2017英語七年級下冊暑假作業(yè)參考答案
2017英語七年級下冊暑假作業(yè)參考答案
暑假來臨，繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)真是讓我們對假期又愛又恨，英語七年級下冊暑假作業(yè)的答案出來了嗎？以下是小編為大家提供的《英語2015七年級下冊暑假作業(yè)答案》，供大家參考!
英語2017七年級下冊暑假作業(yè)答案
英語練習(xí)一(基礎(chǔ)訓(xùn)練)第一題1.D2.H3.E4.F5.I6.A7.J8.C9.B10.G
第四題.1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.C
練習(xí)二(能力提高)第二題1.tolive2.sitting3.friendly4.isputting5.teacher'swww.oh100.comuntries7.mine8.togrow
練習(xí)七
五，dbcbddccdb
六，wayokalongondrivehowtakebyand
七，1，drivescartofactory
2，i'mafaid
3,tryingto
4,shalltake
5,goingtohold
6,straightseebright
7,thewayto
8,goingtoraintakeumbrella
9,whoshallinvite
10,arelookingforwardtovisiting
練習(xí)八
二，badabdabbc
三，1,robbers
2,areplanning
3,turning
4,seeing
5,foreighers
6,cheapest
7,surprised
8,willdo
9,raing
10,doesn'teat
四，towaygoalongpassgobyfindyouright
五，1，favouritefootballplayerabove
2,straightonuntiltrafficlights
3,surprisedtherewrongwithwork
4,waittoruntowards
5,failedin
6,latermorefineart
7,willtaketo
8,chooseanylike
練習(xí)一
一、SHEFIAJCBG
二、1、friendly
2、lying
3、twelfth
4、twenty
5、countries
6、dog's
7、has
8、child
9、wooden
10、busy
三、1、myfavouriteplace
2、morethantenrooms
3、shareabedroomwithAmy
4、liveonthefifthfloor
5、can'twaittodo...
6、與……不同
7、在同一時間
8、至少
9、長的飛機(jī)旅行
10、燒飯
四、BDADBCBDCC
五、speakto
Who's
fromstudy
callnumber
tell六、
1、about
2、of
3、with
4、near
5、near
6、to
7、After
8、to
七、(以下純屬亂寫，請笑納)
Mydreamhome
My dream home is a very large house. The kitchen is beautiful and big. The garden is so quiet and there are many flowers in it. The balcony is on the second floor.
七年級英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
(一)培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣
興趣是人們力求認(rèn)識、探究某種事物或從事某種活動的心理傾向。濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲，激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，促使自己頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈、濃厚的興趣?？鬃釉f過，“知之者不如好之者。”講的就是這個道理。為了培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)外語的興趣，首先就得明確外語學(xué)習(xí)的重要性，以及英語的重要地位，從而培養(yǎng)自己遠(yuǎn)大志向，形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)。教材安排了新穎有趣、豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容，就第一冊而言，就安排有歌曲、游戲、謎語、壓韻詩、小對話、小表演等活動，非常有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(二)樹立信心
要想學(xué)好英語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強(qiáng)的決心和高度的自信心。古人曾指出：“學(xué)者須先立志”，“無志則不能學(xué)”。一旦有了自信心，就能克服困難，滿懷熱情地投入到學(xué)習(xí)中來。
(三)養(yǎng)成良好習(xí)慣
七年級學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)，仍沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，教師讓做什么就做什么，不會積極、主動的去獲得知識;不少學(xué)生沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，上課也不會記筆記，靠死記硬背等等。因此，對七年級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)尤為重要。同時教授學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法不僅能減少學(xué)習(xí)的盲目性，也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須從常規(guī)學(xué)習(xí)抓起，包括聽課、完成作業(yè)、復(fù)習(xí)總結(jié)等。對于七年級的學(xué)生來說，這點(diǎn)尤為重要。首先，要對學(xué)習(xí)方法提出適當(dāng)?shù)囊?，使他們?jīng)過努力能夠達(dá)到，從而樹立信心。其次，教師要給他們具體的任務(wù)和一定的時間，并且要經(jīng)常性地檢查指導(dǎo)，啟發(fā)和調(diào)動他們的自覺性和積極性，使學(xué)生逐漸由學(xué)習(xí)適應(yīng)、自覺運(yùn)用到養(yǎng)成良好的習(xí)慣，進(jìn)而形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。
一、課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生對所學(xué)知識有一個初步的認(rèn)識，對課文中出現(xiàn)的新單詞、短語以及語言點(diǎn)有初步的了解，在學(xué)生聽講時，條理性、針對性就能大大地加強(qiáng)，學(xué)起來也會覺得容易一些。給這個年齡段的學(xué)生布置課前預(yù)習(xí)，教師要提供具體任務(wù)，但不要太多，使他們能比較容易的完成老師布置的作業(yè)。老師還可根據(jù)不同的材料教學(xué)生采用不同的預(yù)習(xí)方法，如復(fù)習(xí)課可采用系統(tǒng)歸納法，預(yù)習(xí)課文可采用發(fā)現(xiàn)問題法和排除障礙法等等。
二、課堂聽講
學(xué)生的學(xué)習(xí)活動主要在課堂上，聽課是獲取知識培養(yǎng)能力的重要途徑，因此培養(yǎng)七年級學(xué)生認(rèn)真聽好每節(jié)課是很重要的。首先應(yīng)對他們提出要求，
(1).專心聽課
用心識記上課時應(yīng)做到：眼到、口到、手到、心到。努力在課內(nèi)有目標(biāo)有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點(diǎn)句子。強(qiáng)迫自己在課內(nèi)記住這節(jié)課最重要的內(nèi)容，這樣，使自己真正體會到“這節(jié)課學(xué)到不少東西”的踏實(shí)感、成就感，進(jìn)而激發(fā)動機(jī)，提高興趣，更有信心去迎接今后的學(xué)習(xí)。
(2).勤記筆記
課堂上做筆記可以幫助集中注意力，理順?biāo)悸罚鲞M(jìn)記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)的能力。其實(shí)要求學(xué)生學(xué)會做筆記，把老師上課講的重點(diǎn)和難點(diǎn)記在筆記本上，以備復(fù)習(xí)時用。
(3). 聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。
不要求快。要反復(fù)聽，反復(fù)說，直到聽懂每一個詞，說好每一句才行。練習(xí)可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識，提高了聽力水平，又實(shí)現(xiàn)了口語運(yùn)用。何樂而不為呢?
要求他們上課要集中精力聽好每節(jié)課，在老師講重點(diǎn)和難點(diǎn)時不能走神，緊跟老師的教學(xué)環(huán)節(jié)走，要情緒高昂、積極思考，主動參與課堂活動，更重要的是聽課時要懷有很強(qiáng)的求知欲，這樣才可能有明顯的效果。其次，要求學(xué)生學(xué)會做筆記，把老師上課講的重點(diǎn)和難點(diǎn)記在筆記本上，以備復(fù)習(xí)時用。
三、課后作業(yè)
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，是對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)與鞏固，是形成技巧并熟練運(yùn)用所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。課后布置作業(yè)，能夠及時地檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度，并能夠在學(xué)生的腦海里加深印象，反之，則會使學(xué)生對所學(xué)知識的掌握和印象不夠牢固。因而所以課后作業(yè)就必須要求學(xué)生在一定時間內(nèi)完成。在布置作業(yè)時，首先應(yīng)考慮習(xí)題的難易程度，如果較難則給予一些提示，不然的話，學(xué)生做起作業(yè)來就會覺得無從下手，久而久之，會挫傷學(xué)生的自信心，導(dǎo)致一些學(xué)生因不會做而只有抄襲。在對學(xué)生布置口頭作業(yè)時，老師應(yīng)加強(qiáng)對作業(yè)的檢查，以督促學(xué)生按時保質(zhì)保量的完成。另外，布置作業(yè)還要有針對性、選擇性和反復(fù)性。
四、及時、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識遺忘問題，只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。從時間安排上講，復(fù)習(xí)既要及時又要經(jīng)常，不僅在當(dāng)天，而且在第二天、一周后、一個月后、在你需要用它之前、在考試前都要安排復(fù)習(xí)。溫故而知新，從而更牢固地掌握知識。 總之，初中階段學(xué)習(xí)英語，同學(xué)們要努力做到聽、說先行，讀、寫跟進(jìn)。
五、工具書的使用
七年級的學(xué)生詞匯量少，知識面窄，從一開始教師就要教會他們使用工具書，要求他們備有常用的英漢字典和一些其他的學(xué)習(xí)工具書。這樣，當(dāng)遇到問題時，他們自己就可以查閱資料，可逐漸養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對他們今后的學(xué)習(xí)將會大有幫助。
總之，從一開始就教學(xué)生一些好的學(xué)習(xí)方法，不僅能使學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，樹立強(qiáng)烈的自信心，而且也會對他們今后的學(xué)習(xí)起到重要的作用。
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