七年級語文上冊第五單元測試題
七年級語文上冊第五單元測試題
寒窗苦讀，為的就是在考試中展現(xiàn)出自己最好的水平，大家更應該加把勁，努力學習，認真總結知識點，大量做題，從中找出自己的不足。接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于七年級語文上冊第五單元測試題，希望會對大家有所幫助。
七年級語文上冊第五單元測試題：
一、書寫(4分)
1.請用楷書將下面的名言工整地抄寫在方格子內(nèi)，注意筆畫和結構。(4分)
寫字就如做人，必須認認真真、踏踏實實去演繹屬于自己的人生。
二、知識積累與運用(27分)
2.按課文原句填空。(3分)
?、俨菀霸隗奥曋懈?_____了。/溪水因枯涸見石____ 了。(何其芳《秋天》
?、谀歉糁拥呐＠煽椗琠________ 。(郭沫若《天上的街市》)
③母親， _________ ，不要驚訝他無端入夢。(冰心《紙船》)
3.古詩文背誦與默寫。(7分)
A組：任選五小題做，不必多選。(5分)
?、傥壹某钚呐c明月，_________ 。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
②爭渡，爭渡， __________ 。(李清照《如夢令》)
③開軒面場圃，___________ 。(孟浩然《過故人莊》)
?、艿净ㄏ憷镎f豐年， __________。(辛棄疾《西江月》)
?、?___________ ?為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
?、?___________ ，似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)
B組：任選一小題做，不必多選。(2分)
?、傥覀儗W過的古詩詞中，有不少詩句寫到“月”，如“明月別枝驚鵲”、“我寄愁心與明月”，請你再寫出兩個含“月”的詩句：(1)____________(2)_____________。
?、谖覀冇行┩瑢W，自己不愿意被別人叫綽號，卻總熱衷給別人起外號，對這些同學，我們應該用孔子的“______ _____”勸戒他們。
4.讀下面的句子，在括號中寫出相應的漢字和拼音。 (2分)
盲孩子伸出一只手，接過那只yíng( )火蟲。他只覺得手心癢酥( )酥的，是一只蟲子在爬。
5.下列句子朗讀停頓不正確的一項是 ( )(3分)
A、夕陽/西下，斷腸/人在/天涯。
B、蘆蓬上/滿載著/白霜
C、白云/團團，漏出了/幾點疏星。
D、我要/悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。
6. 關于這首詩說法不正確的一項是 ( )(3分)
錢塘湖春行
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
A、詩的一二兩句點明詩人春游是從孤山寺、賈公亭一帶起程的。
B、第二句寫詩人遠望湖面，春水新漲，幾與岸平，所以說“初平”，天空云氣低重，接近水面，所以說“云腳低”。
C、三、四句從動物的變化寫早春景象。鶯兒是春天的歌手，燕子 是候鳥，春天從南方 飛來。“爭暖樹”、“啄春泥”既說明天氣乍暖還寒，又寫出了春光給自然界帶來的活力。
D、五、六句從植物的變化寫早春景象。亂花，指各種被游人踏得東倒西歪的花;“迷人眼”指游客看到美麗的花，為之著迷了。
7.添入成語表示前后兩個字之間的變化。(2分)
例： 念( 有口無心 )含 ① 杭( )航 ② 忡( )性
8.閱讀下面一段話后回答問題。(2分)
據(jù)《世說新語》載：孔融十歲時，前往拜望名士李元禮。閑談之中，眾人都盛贊孔融奇才早慧，唯獨一個叫陳韙的人不以為然地說：“小時候機靈，長大了未必就聰明。”孔融聽后立即說道：“想你陳先生小時候一定很機靈。”
孔融的言下之意是：
9.讀一定數(shù)量的課外文學名著，是語文學習的基本要求。你一定在老師的指導下讀了不少課外書。下面請你做一個簡要的讀書札記。(3分)
書名：______________ 作者_____________ 喜歡(不喜歡由____________
10.請根據(jù)你對“微笑”的理解，續(xù)寫兩句，使之成為一首完整的小詩。(2分)
是一縷和煦的陽光，讓生活五彩繽紛。
是一點柔嫩的綠草，給大地無限生機。
是______________，______________。
是______________，______________。
三、現(xiàn)代文閱讀(25分)
(一)(10分)
設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!
最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
11.第一段中哪句話表明濟南冬天暖和的地理原因?(2分)
12.兩個語段多處運用擬人手法，請摘錄一句，仔細揣摩品味其妙處。(3分)
句子 ___________________ 品味 ___________________
13.第一段中作者為什么說濟南“慈善的冬天”?請根據(jù)第1段內(nèi)容，概括說明。(2分)
14.請借鑒課文的某些寫法，將家鄉(xiāng)冬天最有特點的景物寫出來。30字左右。(3分)
(二)我們是一家人(15分)
①我進中學那年就開始盼望獨立，甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個門，并在門上貼一張“閑人免進”的紙條。不用說，母親堅決不同意，她最有力的話就是：我們是一家人。
?、诋敃r，我在學校的交際圈不小，有位姓毛的圈內(nèi)女生是個孤女，借居在嬸嬸家，但不在那兒搭伙，每月拿一筆救濟金自己安排。我看她的那種單身生活很灑脫，常在小吃店買吃的，最主要是有一種自己做主的豪氣，這正是我最向往 的。
?、垡苍S我敘說這一切時的表情剌痛了母親的心，她怪我身在福中不知福，我說為何不讓我試試呢?見母親搖頭，我很傷心，干脆靜坐示威，餓了一頓。母親那時對我懷了種復雜的情感，她認為我有叛逆傾向，所以也硬下心腸，準備讓我碰壁，然后回心轉意當個好女兒。當晚，母親改變初衷，答應讓我分伙一個月。我把母親給我的錢分成30份，有了這個樸素的分配，我想就不會淪為挨餓者。
?、軇傞_始那幾天，我感覺好極了，買些面包、紅腸獨自吃著，進餐時還鋪上餐巾，捧一本書，就像一個獨立的女孩。家人在飯桌上吃飯，不時地看我，有了好菜，母親也邀我去嘗嘗，但我一概婉拒。倒不是不領情，而是怕退一步，就會前功盡棄。
?、菸疫€和姓毛的孤女一起去小吃店，對面而坐。雖吃些簡單的面食，但周圍都是大人，所以感覺到能和成年人平起平坐，心里還是充滿那種自由的快樂。
⑥這樣當了半個來月單身貴族后，我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關系了。過去大家總在飯桌上說笑，現(xiàn)在這些歡樂消失了，我仿佛只是個寄宿者。有時，我踏進家門，發(fā)現(xiàn)家人在飯桌上面面相覷，心里就會愣一愣，仿佛被拋棄了。
?、咛鞖夂鋈焕湎聛恚展屡剂酥馗忻?，我也傳染上了，頭昏腦漲，牙還疼個沒完沒了，出了校門就奔回家。
?、嗉胰苏跓粝戮凼?，飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著，只顧忙碌著。這時候，我的淚水掉下來，深深地感覺到與親人有隔閡、慪氣，是何等的凄楚。我翻著書，把書豎起來擋住家人的視線，咬著牙，悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包，心想：無論如何得挨過這一個月。
?、峥上В逻`人愿，因為一項特殊的事，離一個月還剩三天，身無分文了。我想向那孤女朋友借，但她因為饑一頓，飽一頓，胃出了毛病，都沒來學校。我只能向母親開口借三天伙食費。可她對這一切保持沉默，只顧冷冷地看我。
?、獗荒赣H拒絕是個周末。早晨我就斷了炊，喝了點開水，中午時，感覺雙膝發(fā)軟。那時的周末，中午就放假了，我沒有理由不回家，因為在街上聞到食物的香味，更覺得饑腸轆轆。推開房門，不由大吃一驚，母親沒去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香氣四溢，仿佛要宴請什么貴賓。
⑾母親在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強拉，悄悄地遞給我一只面包，說：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是別餓壞了。”
?、形医舆^面包，手無力地顫抖著，心里涌動著一種酸楚的感覺，不由想起母親常說我們是一家人，那句話刻骨銘心，永世難忘。
?、咽潞笪也胖溃赣H那天沒心思上班，請假在家，要幫助她的孩子走出困境。
?、耶斖?，一家人又在燈下共進晚餐，與親人同心同德，就如沐浴在陽光下，松弛而又溫暖。
?、尤缃?，我早已真正另立門戶，可我時常會走很遠的路回到母親身邊，一家人圍坐在燈下吃一頓，飯菜雖樸素但心中充滿溫情。就因為我們是一家人，是一家人。
⒃人長大后都是要獨立的，可家和家人卻是永遠的大后方，永遠的愛和永遠的歸宿。
15.簡要概括選文的主要內(nèi)容。(2分)
16.“母親那時對我懷了種復雜的感情，她認為我有叛逆傾向”，請你在文中找出兩個“我有叛逆傾向”的例子，簡要地寫在下面的橫線上。(4分)
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17.結合上下文簡要描述一下⑾段畫線句子中“猶豫”一詞表現(xiàn)的人物內(nèi)心活動。(2分)
18.選文用“我”的經(jīng)歷，告訴人們一個什么道理?(2分)
19.第⑨段中當我“身無分文”“我只能向母親開口借三天伙食費?？伤龑@一切保持沉默，只顧冷冷地看我。”你認為“母親”這種態(tài)度和做法對嗎?請談談你的看法。(2分)
20、你的身邊或許就有與“我”一樣有“叛逆傾向”的青年，請你以朋友的身份給他(或她)寫幾句贈言，幫助他(或她)走出誤區(qū)。(3分)
四、文言文閱讀(14分)
詠雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無弈女，左將軍王凝之妻也。
21.本文選自_____，編者是南朝宋的_____。(2分)
22.解釋劃線字詞的意思。(4分)
①俄而雪驟 ( ) ②公欣然曰 ( )
?、壑x太傅寒雪日內(nèi)集( ) ④白雪紛紛何所似( )
23.翻譯句子。(4分)
①兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”
②兄女曰：“未若柳絮因風起。”
24.用“撒鹽空中”“若柳絮因風起”來比擬“大雪紛紛”，你認為哪個更好?為什么?(3分)
25.請寫出一句詠雪的詩句。(除課文外)(1分)
五、作文：以下兩題任選一題。(30分)
26.【寫作是語文試卷中的“重頭戲”，可要慎重對待呀!請不要匆忙下筆，應先考慮幾分鐘，理清思路，打好腹稿再動手。另外，可別忘了抄寫題目哦?！?/p>
(一)生活中，每個人都會遇到種種事情，有的令人高興，有的令人氣憤、有的令人感動、有的令人愧疚——這時，你一定想把這些告訴給你的好朋友或是親人或是老師，請你以“ ，我真想對你說”為題，寫一篇文章。
要求：①將文題補充完整，文體不限。
?、诒磉_真情實感，字數(shù)500左右。
③字跡工整，書寫規(guī)范，
(二)家是什么?是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這里有父母慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝心給父母奉上一縷慰籍;在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼……請你以“家”為話題，寫一篇500字左右的文章。
七年級語文上冊第五單元測試題答案：
一、4分。1.略，寫錯一字扣1分，寫潦草一字扣0.5分，扣完為止。
二、27分。2.略、每題各一分。3.略，每格各1分。(2.3兩題出現(xiàn)錯別字不給分)
4.螢、sū， 5.A， 6.D， 7.①木已成舟、②無中生有，8.陳韙現(xiàn)在是個愚蠢的人。意思對即可。 9.10略。
三、25分。(一)11.小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。(2分)
12.擬人句子1分，品味2分。共3分。13.寫出一點即給分。2分。
14.略。3分。
(二)15.寫“我”中學時代與家人分伙一個月的經(jīng)歷，深切感受到家庭和家人的重要性。(2分，意思對即給分)
16.①跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個門，并在門上貼一張“閑人免進”的紙條;
?、谙蛲彰屡莫毶?
?、垤o坐示威，餓了一頓;(只要寫出兩點即可，每點2分，共4分)
17.聞到香氣四溢的飯菜，更覺得饑腸轆轆，很想就坐到桌邊吃飯，但又怕就成了可笑的話柄，“獨立生活”前功盡棄。(2分，意思對即給分)
18.家和家人是永遠的大后方，永遠的愛和永遠的歸宿。(2分)
19.略。只要能自圓其說即可。(2分)
20、略。逐情給分。(3分)
四、14分。
21.《世說新語》，劉義慶(每格1分，共2分)
22.①不久，一會兒;②高興的樣子;③家庭聚會;④像什么(每小題1分，共4分)
23.略。意思對即可。(每句2分，共4分)
24.開放題，言之有理即可。(3分)
25.略。(1分)
五、30分。
26.略。
看過七年級語文上冊第五單元測試題的還看了：