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七年級(jí)語文上冊第六單元測試卷

時(shí)間: 鄭曉823 分享

七年級(jí)語文上冊第六單元測試卷

  復(fù)習(xí)對于同學(xué)們來說是很重要的,同事復(fù)習(xí)對于學(xué)生進(jìn)步是很關(guān)鍵的,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級(jí)語文上冊第六單元測試卷,希望會(huì)對大家有所幫助。

  七年級(jí)語文上冊第六單元測試卷:

  一.語言運(yùn)用

  1.閱讀下面文字,回答問題。

  從前,有一個(gè)國王命令大臣牽來一頭大象,讓幾個(gè)盲人用手去摸,然后分別叫他們說出大象是什么模樣。

  摸了一陣,幾個(gè)盲人都爭先恐后地報(bào)告,摸到大象牙的說,大象形如長長的蘿卜。摸到象耳的說,大象仿佛一只簸箕。摸到象頭的說,象如一塊大石頭。抓住象鼻子的說,象不過是一根木杵。抱著象腳的嚷道,大象明明是一只舂米的石臼。摸到脊背的說,它是一張床。摸到肚皮的說,象只是只大水缸。

  □哈哈□他們都不對□一個(gè)盲人扯著象尾巴說□告訴你們□大象細(xì)細(xì)長長□就像一根繩子□

  ①給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

  ②短文的體裁是什么?

 ?、鄱涛母嬖V我們什么道理?

  ④在最后一段的“□”中,加入正確的標(biāo)點(diǎn)。

  2.仿照例句,運(yùn)用比喻,另寫一組句子。

  一棵樹, 是一艘大地的船。大地的船,為春風(fēng)升起綠帆。

  3.下面是2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽,仔細(xì)觀察后,根據(jù)你的理解,請用簡明的語言說說會(huì)徽的創(chuàng)意。

  二.古詩文閱讀

  (一)題破山寺后禪院 常建

  清晨入古寺,初日照高林。 曲徑通幽處,禪房花木深。

  山光悅鳥性,潭影空人心。 萬籟此都寂,但余鐘磬音。

  4.詩中體現(xiàn)華夏文化講究曲折美、層次美的美學(xué)思想的詩句是哪兩句?

  5.詩歌描寫了什么樣的景致,表現(xiàn)了作者怎樣的思想傾向?

  6.詩中“山光悅鳥性,潭影空人心”寫出了一種怎樣的境界?

  (二)唐河店嫗 王禹偁

  唐河店南距常山郡七里,因河為名。平時(shí)虜①至店飲食游息,不以為怪。兵興已來,始防捍之,然亦未甚懼。端拱②中,有嫗獨(dú)止店上。會(huì)一虜至,系馬于門,持弓矢坐定,呵嫗汲水。嫗持綆缶趨井,懸而復(fù)止。因胡語呼虜為王,且告虜曰:“綆短,不能及也。嫗老力憊,王可自取之。”虜因系綆弓杪③,俯而汲焉。嫗自后推虜墮井,跨馬詣郡。馬之介甲具焉,鞍之后復(fù)懸一彘首④。常山民吏觀而壯之。

  (注:①虜:文中指遼國的兵士。②端拱:宋太宗年號(hào)。③杪:梢端。④彘首:豬頭。)

  7.解釋文中加點(diǎn)的字。

  嫗: 會(huì): 矢: 持:

  8.用一句話概括全文的主要內(nèi)容。

  9.文中為什么要寫上“鞍之后復(fù)懸一彘首”這句話?

  10.你從“唐河店嫗”身上能體會(huì)出她什么高貴品質(zhì)?

  11.從故事中你獲得什么啟示?

  三.現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面文章,完成下列各題。

  一個(gè)七美元的夢

  (美)瑪麗?盧?克杜勒

  (1)“求購:小提琴,無力出高價(jià)。有意出售者請打電話給……”

  (2)為什么我偏偏注意到這則廣告呢?連我自己也不清楚。我乎時(shí)很少看這類廣告的。

  (3)我把報(bào)紙攤在膝上,閉上雙眼:往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前:那時(shí)全家人備嘗艱辛,靠種地勉強(qiáng)度日。我也曾想要一把小提琴,可家里買不起。

  (4)我的兩個(gè)孿生姐姐愛上了音樂。哈麗特?安妮學(xué)彈祖母留下的那臺(tái)豎式鋼琴,而蘇姍娜學(xué)拉父親的那把小提琴。由于她們不斷地練習(xí),沒多久,簡單的曲調(diào)就變成了悅耳、動(dòng)聽的旋律。陶醉在音樂中的小弟弟禁不住隨著節(jié)奏跳起舞來,父親輕輕地哼著,母親也吹起口哨來,而我只是注意聽著。

  (5)我的手臂漸漸長長了,也試著學(xué)拉蘇姍娜的那把小提琴。我喜歡那繃緊的琴弓拉過琴弦發(fā)出的柔美圓潤的聲音。“我多么希望能有一把琴啊!”但我清楚這是不可能的。

  (6)一天晚上,我的兩個(gè)孿生姐姐在學(xué)校樂隊(duì)演出時(shí),我緊緊閉上雙眼,好把當(dāng)時(shí)的情景深深印在腦海中。“總有一天,我也要坐在那兒。”我默默地發(fā)誓。

  (7)那一年年景不好,收成不像我們所盼望的那么好。盡管歲月如此艱難,可我還是急不可待地問道:“爸爸,我可以有一把自己的小提琴嗎?”“你用蘇姍娜的那把不行嗎?”父親問。“我也想加入樂隊(duì),可我們倆不能同時(shí)用一把琴呀?”父親的表情顯得很難過。那天晚上,以及隨后的許多夜晚,我都聽到他在全家人晚間祈禱時(shí)向上帝禱告:“……上帝啊,瑪麗?盧想要一把自己的琴。”

  (8)一天晚上,全家都圍坐在桌旁,我和姐姐們復(fù)習(xí)功課,母親做針線活,父親在給他大俄亥俄州哥倫布城的朋友喬治?芬科爾寫信。父親曾說,芬科爾先生是一位優(yōu)秀的小提琴家。父親邊寫邊把信的部分內(nèi)容念給母親聽。幾個(gè)星期之后我才發(fā)現(xiàn)信中小一行字他沒念:“請留心幫我三女兒尋覓一把小提琴好嗎?我付不起高價(jià),可她喜歡音樂,我們希望她能有自己喜歡的樂器。”

  (9)過了幾個(gè)星期,父親收到哥倫布城的回信。于是我們?nèi)因?qū)車前往哥倫布城的愛麗斯姑姑家。到姑姑家后,父親打了個(gè)電話,我在旁邊聽著。他掛上電話后問我:“瑪麗?盧,你想和我一起去看望芬科爾先生嗎?”“當(dāng)然想。”我回答道。

  (10)父親把車開進(jìn)一個(gè)居民區(qū),??吭谝蛔爬隙恋臉欠壳暗能嚨肋吷?。我們按響了門鈴。開門的是一位比我父親年紀(jì)大些的高個(gè)兒先生。“請進(jìn)!”他和父親親切地握手,兩人馬上攀談起來。“瑪麗?盧,我早就聽說過你的一些情況。你父親為你準(zhǔn)備了一件禮物,定會(huì)叫你大吃一驚。”說完,芬科爾先生把我們領(lǐng)進(jìn)客廳,拿出一個(gè)箱子,打開后拿出一把小提琴,便開始拉了起來。樂曲忽而高亢嘹亮,忽而又似瀑布飛瀉。“哦,要是能像他那樣拉該多好啊!”我心想。

  (11)奏完一曲,他轉(zhuǎn)過身來對父親說:“卡爾,這是在一家當(dāng)鋪里找到的,才花了七美元,是把好琴。這下瑪麗?盧可以用它演奏優(yōu)美的樂曲了吧。”說完他把琴交給了我。

  (12)看到父親眼里的淚水,我終于明白了一切。我有了自己的琴了!我輕輕撫摸著琴。這把琴是用一種金光燦燦的棕色木料制成的,在陽光的映照下顯得那么溫暖。“多漂亮啊!”我激動(dòng)得氣都透不過來了。

  (13)我們回到愛麗思姑姑家,一進(jìn)門,所有人的目光一齊投向我,看到父親向母親擠眼,我才恍然大悟,原來只有我還蒙在鼓里,我明白我和父親的愿望已經(jīng)得到了實(shí)現(xiàn)。

  (14)我?guī)е√崆俚綄W(xué)校上第一堂課的那天,當(dāng)時(shí)那種萬分激動(dòng)的心情誰也無法想象。隨后幾個(gè)月里,我天天堅(jiān)持練琴,感覺抵在額下的那溫暖的琴木就像我身體的一部分,

  (15)加入學(xué)校樂隊(duì)的時(shí)候,我激動(dòng)得渾身發(fā)抖。身著白色隊(duì)服,我儼然像個(gè)女王,坐在小提琴組的第三排。

  (16)首次公演是學(xué)校演出的小歌劇,當(dāng)時(shí)我的心狂跳不已。禮堂里________(一個(gè)空座位都沒有,形容人多)。我們樂隊(duì)成員輕輕給樂器調(diào)試音調(diào)的時(shí)候,觀眾席里還嘁嘁喳喳說個(gè)不停。當(dāng)舞臺(tái)聚光燈射向我們時(shí),臺(tái)下立刻變得________(連烏鴉麻雀的聲音都沒有,形容非常安靜)。父親和母親也都看著他們的小女兒,唇邊掛著自豪的微笑。他們的小女兒懷抱著她那把珍愛的琴,讓全世界的人都來贊賞它。

  (17)歲月似乎過得更快了,兩個(gè)姐姐雙雙畢業(yè)后,我便坐上了首席小提琴手的座位。

  (18)兩年后,我也完成了學(xué)業(yè),把珍愛的小提琴放回到琴箱里,步入了成年人的世界。先是接受護(hù)士培訓(xùn),然后是結(jié)婚。在醫(yī)院工作的幾年里先后生育了四個(gè)女兒。

  (19)以后的許多年里,我們每次搬家,我都帶著這把琴。每次打開行李布置居室時(shí),我都要小心地把琴存放好,忙里偷閑時(shí),想著我仍然多么珍愛它,且對自己許愿,不久以后還要用這把琴演奏幾支曲子。

  (20)我的幾個(gè)孩子沒有一個(gè)喜歡小提琴的。后來,她們相繼結(jié)了婚,離開了家。

  (21)現(xiàn)在我面前擺著這張登著求購廣告的報(bào)紙。我極力不再去回首往事,而把這則引起我對童年回憶的廣告又看了一遍,放下報(bào)紙,心想:“一定得把我的琴找出來。”

  (22)我在壁櫥深處找出了琴箱,打開蓋,把安臥在那玫瑰色絲絨襯里中的小提琴拿出來,我手指輕輕撫摸著金色的琴木,令人驚喜的是琴弦仍然完好無損。我調(diào)試了一下琴弦,緊了緊弓,又往干巴巴的馬尾弓上涂抹了點(diǎn)松香。

  (23)接著,小提琴又重新奏出了那些銘記在我心中的最心愛的曲子。也不知拉了多久。我想起了父親,在我孩提時(shí)他竭力滿足我的一切愿望和要求,而我都不知是否感謝他。

  (24)最后,我把小提琴重新放回箱子,拿起報(bào)紙,走到電話旁,撥通了那個(gè)號(hào)碼。

  (25)當(dāng)天晚些時(shí)候,一輛舊轎車??吭谖壹业能嚨琅?。敲門的是一個(gè)三十來歲的先生。“我一直祈禱著會(huì)有答復(fù)我登在報(bào)紙上的那則廣告。我的女兒太希望有一把小提琴了。”他邊說,邊查看我的那把琴,“要多少錢?”

  (26)我知道,不管哪家樂器商店都會(huì)出筆好價(jià)錢。可此時(shí),我聽到自己的聲音回答說:“七美元。”“真的嗎?”他這一問,倒使我更多地想起了父親。“七美元。”我又說了一遍,接著道:“希望你的小女兒也會(huì)像我過去那樣喜歡它。”

  (27)他走后我隨即關(guān)上門,從窗簾縫里看到他妻子和孩子們正等候在車子里。突然車門打開,一個(gè)小姑娘迎著他雙手托著的琴箱跑過來。

  (28)她緊緊抱住琴箱,接著雙膝跪在地上,“咔嗒”一聲打開箱子。她輕輕撫摸著紅彤彤的夕陽輝映下的那把琴,轉(zhuǎn)過身,一下子摟住了面帶微笑的父親。

  12.根據(jù)(16)段的語境,按括號(hào)中的提示,在橫線上寫出兩個(gè)相應(yīng)的成語。

 ?、?

 ?、?_________ 。

  13.仿照第(10)段畫浪線的句子,以“××忽而……,忽而又似……”為形式造一個(gè)句子:

  14.本文的記敘順序是________,記敘線索是_________ 。

  15.本文主要寫了______,這樣兩件事,其中詳寫的是_______,略寫的是____ _ ,這樣安排的好處是_______。

  16.“我”生活在一個(gè)什么樣的家庭?當(dāng)“我”急不可待地向父親表達(dá)想要一把小提琴的心愿時(shí),父親的表情為什么顯得很難過?

  17.第(12)段中,作者寫道:“看到父親眼里的淚水,我終于明白了一切”,你認(rèn)為“父親眼里的淚水”表達(dá)了父親當(dāng)時(shí)怎樣的心情?

  18.文中寫“我”在得到小提琴后多次用到“激動(dòng)”、“珍愛”,作者主要用了什么描寫方法表現(xiàn)“我”的這種情感的?

  19.文中兩次提到求購小提琴的廣告,這兩則廣告在結(jié)構(gòu)上所起的作用分別是什么?

  20.第(26)段中“不管哪家樂器商店都會(huì)出筆好價(jià)錢”的一把小提琴,“我”為什么只賣“七美元”?

  21.一把七美元的小提琴圓了兩個(gè)小女孩的夢。文章題目是“一個(gè)七美元的夢”,對這個(gè)“夢”你是怎樣理解的?

  四.寫作(兩題任選一題

  22.①.金波的《盲孩子和他的影子》中,盲孩子熱愛生活,渴望光明;影子心地善良,給了盲孩無窮的關(guān)愛。在愛的世界里,盲孩獲得了新生,影子也獲得了新生。是啊,得到別人的關(guān)愛是幸福,給別人以關(guān)愛也是一種幸福。在愛的世界里,付出永比得到多,有付出總有回報(bào),與人玫瑰,手有余香!請你學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出。

  請以“與人玫瑰,手有余香”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇600字以上的作文。

 ?、?神奇的動(dòng)物界,每天都在上演著神奇的故事。你看:燕子、鸚鵡、夜鶯飛來了;老虎、猴子、狐貍跑來了;鯉魚、鴨子、水牛游來了……今天,又將上演一出怎樣的好戲呢?誰又將成為主角呢?請你選擇一種或幾種動(dòng)物,自擬題目,用寓言的形式寫一則故事,可別忘了,在故事中要寄寓一定的哲理哦!

  七年級(jí)語文上冊第六單元測試卷答案:

  語言運(yùn)用 1.盲人摸象;寓言;片面地看問題,結(jié)論往往是錯(cuò)誤的;“,。”,“,,!”。2.略。3.略。

  古詩文閱讀 4.曲徑通幽處,禪房花木深。5.描寫了清幽脫俗的景致,流露出作者濃厚的禪隱傾向。6.天地之間的一切都和諧相處。7.老年婦人;恰巧;箭;拿。8.本文記敘了宋朝時(shí)唐河老婦智殺遼兵的愛國故事9.進(jìn)一步表現(xiàn)遼兵的兇橫無禮和對宋朝百姓的搶劫,從而表現(xiàn)老婦的勇敢10.面對兇橫無禮的遼兵,她堅(jiān)強(qiáng)不屈,毫不畏懼;在敵強(qiáng)我弱的情況下,能運(yùn)用智慧,略施小計(jì)消滅敵人;在獲得戰(zhàn)利品之后,又主動(dòng)上交官府,沒有據(jù)為已有。11.面對強(qiáng)大兇惡的敵人,決不能講仁慈,更不能害怕,要敢于斗爭,善于斗爭,才能取得勝利。

  現(xiàn)代文閱讀 12.①座無虛席;②鴉雀無聲。13.大海忽而溫和平靜,忽而又似萬馬奔騰。14.倒敘;一把小提琴(或:“我”對小提琴的珍愛之情。)15.父親以七美元買琴圓了“我”的夢,“我”又以七美元賣琴圓了另一個(gè)小女孩的夢;父親以七美元買琴買琴圓了“我”的夢;“我”以七美元賣琴圓了另一個(gè)小女孩的夢;重點(diǎn)突出(或:中心突出,突出主題。)。16.生活在一個(gè)充滿音樂氛圍但又生活拮據(jù)的家庭。父親表情很難過,是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)的現(xiàn)實(shí)不能讓他滿足女兒的心愿,但他又希望能夠滿足,這表現(xiàn)出他的矛盾心情。17.對朋友無私幫助的感激之情,為滿足女兒愿望后的喜悅心情。 18.心理描寫、動(dòng)作描寫(細(xì)節(jié)描寫)、語言描寫。19.第一次出現(xiàn)引起下文的回憶,第二次出現(xiàn)呼應(yīng)開頭。20.當(dāng)年“我”以七美元的價(jià)格買到這把琴,得到別人的無私幫助,今天“我”也愿意以同樣的方式幫助別人。 21.這個(gè)“夢”既是指“我”及另一個(gè)小女孩渴望得到一把小提琴的心愿,也是“我們”周圍的人幫助“我們”實(shí)現(xiàn)夢想的一種心愿,同時(shí)也是“我”希望人與人之間的這種愛心永遠(yuǎn)傳遞下去的心愿。

  寫作 參見中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

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