鄂教版七年級(jí)語文下冊(cè)詩詞復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
鄂教版七年級(jí)語文下冊(cè)詩詞復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
初一的靴子生活即將結(jié)束,同學(xué)們要如何準(zhǔn)備期末考的復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于鄂教版七年級(jí)語文下冊(cè)詩詞復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
鄂教版七年級(jí)語文下冊(cè)詩詞復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):
泊秦淮(杜牧)
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。
籠:籠罩。 商女:賣唱的歌女。后庭花:即《玉樹后庭花》,亡國之音。 抒發(fā)了詩人對(duì)國家前途命運(yùn)的擔(dān)憂,含蓄地抨擊了統(tǒng)治者縱情享樂、不問世事的丑行。
十一月四日風(fēng)雨大作(陸游)
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。
僵臥:靜臥。 輪臺(tái):北方邊防據(jù)點(diǎn)。 夜闌:夜深。闌,晚。
抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的愛國情懷。(或 表達(dá)作者堅(jiān)定不移的報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心)
黃鶴樓(崔顥)
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
昔人:乘鶴的仙人。 晴川:晴空下的江面。 鄉(xiāng)關(guān):家鄉(xiāng)。 抒發(fā)了詩人思念家鄉(xiāng)的愁苦,及對(duì)自己前途命運(yùn)的憂慮。
水檻遣心二首(其一)(杜甫)
去郭軒楹敞,無村眺望賒。
澄江平少岸,幽樹晚多花。
細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。
城中十萬戶,此地兩三家。
去:離。 賒:遠(yuǎn)。 澄江:清澈的江水。 幽樹:郁郁蔥蔥的樹。 平少岸:春水漲起,水面開闊,幾乎與岸齊平。
抒發(fā)了作者閑適愉悅的心情,及對(duì)大自然、生活的熱愛之情。
淮上與友人別(鄭谷)
揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。
數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦。
離亭:古代驛路上供行人送別小憩的地方。
抒發(fā)了作者與友人的惜別之情。
卜算子 送鮑浩然之浙東(王觀)
水是眼波橫,山是眉峰聚。
欲問行人去那邊,眉眼盈盈處。
才始送春歸,又送君歸去。
若到江南趕上春,千萬和春住。
眼波橫:水像美人左右顧盼的眼神。
眉峰聚:山像美人聚集的眉峰一般美麗。
眉眼盈盈處:山水交匯的地方。 盈盈:美好的樣子。
抒發(fā)了作者的惜春之情和對(duì)友人的祝福之意。
送杜少府之任蜀州(王勃)
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。
城闕:長安城。 津:渡口。 宦游:出外做官。 比鄰:近鄰。 無為:不要,不用。 歧路:岔路,分別的地方。
表現(xiàn)了作者的樂觀豁達(dá)胸襟,和慰勉友人深情厚誼。
渡荊門送別(李白)
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
從:跟隨。大荒:無邊的曠野。天鏡:天上的明鏡。海樓:海市蜃樓。憐:愛。
抒發(fā)了作者離別故土的依依不舍和思念之情。
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