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語文版七年級語文下冊第二單元提高卷

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  知識改變命運,在七年級語文下冊第二單元的考試即將到來之際,同學們要準備一些提高卷復習,接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于語文版七年級語文下冊第二單元提高卷,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  語文版七年級語文下冊第二單元提高卷:

  一、積累與運用(20分)

  1.給加點字注音。(5分)

  生活拮( )據(jù) 不輟( )勞作 不屑( )置辯 保持緘( )默 疾( )惡如仇

  2.下列詞語書寫不完全正確的一組是( )。(3分)

  A言簡意該 實事求是 錯綜復雜  B撮手不及 食古不化 懸梁刺股

  C融會貫通 一躊莫展 推陳出新  D讀破五車 鞭辟入里 探驪得珠

  3.選詞填空。(4分)

  ①語言的變化,短時間內(nèi)不容易 (A覺察 B感覺 C感到),日子長了就顯現(xiàn)出來了。

 ?、谟浾叽┧笥谠撌械拇蠼中∠?,耳聞目睹了市民日常生活中的許多具體問題,并 (A。連續(xù)B陸續(xù)C繼續(xù))專訪房管、環(huán)衛(wèi)、規(guī)劃以及街道辦事處等部門,了解情況。

 ?、勰莻€時候,人們對一身灰布制服,一件本色的粗毛線衣,或者自己打的 (A。一付B一幅C一副)手套,一雙草鞋,都很有感情。

  ④干部下基層, (A。密切 B親密C溝通)了政府與市民之間的聯(lián)系。

  4.語序排列正確的一項是( )。(4分)

 ?、?不僅動物有這種本事,許多植物也能準確報時。

  ② 例如南非有一種大葉樹,它的樹葉每隔2小時就要翻動一次。

 ?、?例如南美洲有一種第納鳥,每隔30分鐘就會“嘁嘁喳喳”叫上一陣,誤差只有15秒。

 ?、?因此許多古代的學者或哲人推斷說,宇宙萬物都有自己的作息時間。

 ?、?人類早就發(fā)現(xiàn),許多生物有著極強的“時間觀念”。

  ⑥ 非洲叢林中還有一種小蟲,每過一個小時就改變一種顏色,因此許多當?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ?ldquo;蟲表”。

  A. ⑤①②③⑥④ B. ⑤③⑥①②④ C. ⑤③①②⑥④ D. ⑤①②⑥③④

  5. 仿寫。請選擇某一事物,通過情境表達自己的思想感受(4分)

  墻角的花!

  你孤芳自賞時,

  天地就小了。

  二、現(xiàn)代文閱讀(30分)

  (一) 傅雷家書(20分)

  親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事——這一類的話我們 不知朋多少可以和你說,可是不敢說。你這個年紀是一切向前往的,不愿意回憶的;我們嚕哩嚕嗦的抖出你尿布時代的往事,會引起你的憎厭。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。

  真的,你這次在家一個半月,是我們一生最愉快的時期;這幸福不知應當向誰感謝,盡管我沒宗教信仰,至此也不由得要謝謝上帝了!我高興的是我又多了一個朋友;兒子變成了朋友,世界有什么事可以和這種幸福相比呢!盡管將來你我之間離多聚少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨的。我相信我一定會做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的,所見的,比你們的不真實。年紀大的人終是往更遠的前途看,許多事你一時覺得我看得不對,日子久了,______________。

  孩子,我從你身上得到的教訓,恐怕不比你從這兒得到的少,尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗。我從與你相處的過程的學得了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華!

  你走后第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天:這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這告訴你,也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物,偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠是圣潔的、慈愛的!(1954年1月30日晚)

  6、讀第一段,回答下面問題。

  (1)第一段“這一類的話我們不知有多少可以和你說”中的“這一類的話”指什么?(用原文回答,15字以內(nèi))(2分)

  (2)第一段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什么事?為什么說它是“又快樂又惆悵”的?(4分)

  7、在第二段中,作者寫道:“你這次在宜個半月,是我們一生最愉快的時期。”讀第二段,回答下列問題。

  (1)作者說這話的原因是什么?(用原文回答,10字以內(nèi))(2分)答:

  (2)本段畫波浪線的兩處表達了作者強烈的愉悅之情,請從語言運用的角度選擇其中一處來分析,說說它何以能表達出強烈的感情。

  8、從本文語言特色考慮,填入第二段橫線上的應是下面哪一句?簡要說明理由。(4分)

  (1)現(xiàn)實卻給你證明,我是對的。

  (2)現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯。答:_________________________。

  9、家書反映出傅雷對兩代人如何相處的一些看法。通讀全文,回答下面問題。

  (1)傅雷認為在兩代人相處中,青年人應持有怎樣的態(tài)度?(2分)

  (2)傅雷認為在兩代人相處中,長輩應克服自身哪些弱點?(2分)

  10、讀完本文后,結(jié)合對本文主旨的理解,寫出你此時最想對父母說的一句話。(2分)

  (二)超越極限(10分)

  易容

  電視臺正在播放一檔新節(jié)目,名為《超越極限》。參賽者被選中后,須在規(guī)定時間內(nèi)吃掉一盤讓人毛骨悚然的食物——活的蚯蚓、蜘蛛……場面刺激,直接挑戰(zhàn)人的嘴、胃和心理承受能力。

  那期節(jié)目從頭到尾,嘗試者不乏其人,但幾番努力,終于還是敗下陣來,到最后竟無一人從容過關(guān)。

  妻說:“換了我,我也無論如何吃不下去,真惡心呢。”在女人中,妻算勇敢的了,一次在車上遭遇小偷,人人明哲保身,視而不見,惟妻挺身而出,坤包甩過去,將小偷的刀打落在地。

  “那要是給你很多錢呢?”我故意問,“比如說兩萬,你敢不敢吃下去?”

  妻毫不猶豫地搖頭。

  “兩萬太少,要是兩千萬呢?一輩子錦衣玉食,你吃不吃?”我接著尋找可能的條件。

  妻想了一會兒,仍搖頭:“確實誘人。但要真吃下那盤東西,我想我下半輩子再也吃不下任何東西了。生無樂趣,要那些錢有什么用?”

  我說:“如果發(fā)生災難,不幸被壓在石堆下等待救援,無食無水,只有這些東西可以維生,我想那時候任何人都吃得下去了。”

  妻說:“也許那時我會吃吧,餓得暈頭轉(zhuǎn)向,求生的本能會戰(zhàn)勝一切恐懼和惡心。”

  “所以說想要真正超越極限,必須將人置于死敵,否則人的潛能就不會發(fā)揮到極致。”我得意地做總結(jié)。

  妻沉思著。

  良久,她開口,一字一頓:“只有在一種條件下,我一定會將它整盤吃下去,毫不勉強,心甘情愿。”

  我問:“什么?”

  妻說:“如果能讓父親回來。”

  妻的父親去年因肝癌去世,妻在病榻前陪伴數(shù)月,用盡所有辦法,卻終于無力回天,眼睜睜看著老人對人世無比的留戀而離去。那一段刻骨銘心的記憶遂成妻心中永遠的痛,時至今日,每每午夜夢回,淚濕枕巾,常說又見到父親笑容依舊,宛如生時。

  “如果能讓父親回來,那算得了什么呢?”妻的眼圈紅了,面容卻透著堅定。

  我聽著妻的話,一顆心不由得被深深震撼了。 選自《人生與伴侶》2004年第8期

  11全文來看妻子眼中“超越極限”的內(nèi)涵是什么?(3分)

  12.舉文中妻子能夠使出超越極限的力量的兩件事情。(4分)

  13.如何看待電視臺播放的名為《超越極限》的這一檔新節(jié)目?(3分)

  三、文言文閱讀(20分)

  (一)閱讀下面《曹沫(即曹劌)劫齊桓公》,完成文后題目。(11分)曹沫者,魯人也,以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將,與齊戰(zhàn),三敗北。魯莊公懼,乃獻遂邑之地以和,猶復以為將。

  齊桓公許與魯會于柯而盟?;腹c莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公?;腹笥夷覄?,而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強魯弱,而大國侵魯亦以甚矣。今魯城即壓齊境①,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之地。

  注釋:①意思是說,你們侵略魯國,已經(jīng)深入到都城邊緣,假如魯國的都城倒塌,就會壓到齊國的邊境了。

  14.解釋下列句中加點詞的意義。(6分)

 ?、乓杂铝κ卖斍f公。 事:

 ?、撇苣瓐?zhí)匕首劫齊桓公。 信:

  ⑶而問曰:“子將何欲?” 索:

  15.翻譯下列句子。(2分)

  桓公乃許盡歸魯之地。

  16. 請說說本文中曹劌靠什么為魯國贏得尊嚴?(3分)

  (二)李牧(9分)

  李牧者,趙之北邊良將也。常居代雁門,備匈奴。以便宜置吏,市租皆輸入莫府,為士卒費。日擊數(shù)牛饗士,習射騎,謹烽火,多間諜,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬。”匈奴每入,烽火謹,輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。

  歲余,匈奴每來,出戰(zhàn)。出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多,邊不得田畜。復請李牧。牧杜門不出,固稱疾。趙王乃復強起使將兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王許之。

  李牧至,如故約。匈奴數(shù)歲無所得。終以為怯。邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘,選騎得萬三千匹,百金之士五萬人,彀者①十萬人,悉勒習戰(zhàn)。大縱畜牧,人民滿野。匈奴小入,詳北不勝,以數(shù)千人委之。單于聞之,大率眾來入。李牧多為奇陳,張左右翼擊之,大破殺匈奴十余萬騎。滅襜襤②,破東胡③,降林胡④,單于奔走。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。

  (選自《史記。廉頗藺相如列傳》)

  注:①彀者:善于射箭的人。②襜襤:部族名,在代地北面。③東胡:部族名,在匈奴之東,故稱“東胡”,是后世烏桓、鮮卑族的祖先。④林胡:部族名,在今山西朔縣以北至內(nèi)蒙古境內(nèi)。

  17.對下列句子中加點的詞解釋,不正確的一項是( )(2分):

  A.日擊數(shù)牛饗士 饗:用酒食招待 B.趙王讓李牧 讓:責備

  C.以數(shù)千人委之 委:拋棄 D.李牧多為奇陳 陳:陳列

  18.下列各句在文中的意思,不正確的一項是( )(2分):

  A.市租皆輸入莫府,為士卒費——防地內(nèi)的租稅都送入李牧的幕府,作為軍隊的經(jīng)費

  B.匈奴即入盜,急入收保——匈奴如果入侵,要趕快收攏人馬保衛(wèi)國土

  C.牧杜門不出,固稱疾——李牧閉門不出,堅持說有病

  D.大縱畜牧,人民滿野——讓大批牲畜到處放牧,放牧的人滿山遍野

  19.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是( )(2分):

  A.李牧長期駐守雁門關(guān),他養(yǎng)精蓄銳,為后來打敗匈奴做好了充分的準備。

  B.李牧被免職后,一直臥病在家,直到趙王重新起用他,才勉強領(lǐng)命出征。

  C.李牧被重新起用后,仍然堅守不出,匈奴因此認為他膽怯。

  D.李牧以小利引誘匈奴單于,然后出奇制勝,大敗匈奴。(

  20.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(3分)

  牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”

  四、寫作(40分)

  21. “欣賞自己”就是善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,為自己感動,為自己喝彩。使自己的生活充滿快樂,充滿希望,有人說,一個不懂得欣賞自己的人是很難快樂的,只會使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚帆遠航。請你結(jié)合自己的經(jīng)歷、感受,以“欣賞自己”為話題,寫一篇作文

  要求:①題目自擬。②文體不限。③文中不能出現(xiàn)真實人名、地名。④不少于600字。⑤不得抄襲。

  語文版七年級語文下冊第二單元提高卷答案:

  1.(jié )(chuò)(xìe)(jiān ) ( jí )2.D3.①A②A③C④A4.B5.(1)山中的石! (2)水中的萍! 你背靠群峰時, 你隨波逐流后, 意志就堅了。 根基就沒了。6、(1)你二三歲到六七歲間的小故事 (2)回憶兒子的往事這件事因回憶兒子往事(回想與兒子在一起的日子)而快樂,因兒子離開父母(只能靠回憶來寄托思念之情)而惆悵。7、(1)兒子變成了朋友。(2)第一處從“轉(zhuǎn)折”或“襯托”的角度作答,即可;第二處從“反問”的角度作答即可。8、應選第二句。 第二句與全文語氣、口吻相一致,態(tài)度謙和,語氣親切,像和朋友談心一般。9、(1)青年人應該理解長輩的情感,尊重老人的意見。 (2)長輩應克服落伍、迂腐、不夠耐心、不太講究說話技巧等弱點。 (3)建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友關(guān)系。10、(2分)應圍繞兩代人的相處來表述,未結(jié)合主旨回答不得分。11、在求生本能的驅(qū)使下、為挽回自己深愛的人的生命而貢獻出自己在正常情況下不可能達到的力量。12、第一個是在發(fā)生災難,在求生本能的驅(qū)使下;第二個是能重新挽回妻子父親的生命。13、與文中妻子眼中的超越極限相比此類節(jié)目沒有任何意義,他們沒有真正理解超越極限的內(nèi)涵。當然,持相反觀點的只要能自圓其說也行。14.侍奉 拿著 你15.齊桓公于是答應歸還魯國所有的土地。16.主要靠他的勇力。17.D18.B19.B20.皇上一定要任用我,我還是(堅持)和從前一樣(的策略),才敢接受命令。21.略。


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