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人教版語(yǔ)文書(shū)七年級(jí)下冊(cè)《觀舞記》課后題答案

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  人教版語(yǔ)文書(shū)七年級(jí)下冊(cè)《觀舞記》課后題答案

  《觀舞記》第一題答案熟讀課文,完成下面兩題。

  1、試從文章中找出描寫(xiě)印度舞蹈特點(diǎn)的語(yǔ)句。

  答:如:“深深地低頭合掌”“她用她的長(zhǎng)眉……舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡”“忽而雙眉顰蹙……使人幾乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響”“蓮花的花開(kāi)瓣顫、小鹿的疾走驚躍、孔雀的高視闊步”“最精彩的是‘蛇舞’,頸的輕搖,肩的微顫”等。

  2、說(shuō)說(shuō)作者是從哪些方面表現(xiàn)卡拉瑪姐妹舞蹈的“飛動(dòng)的美”的?

  答:身體、服飾、神態(tài)、心靈等方面。

  《觀舞記》第二題答案這篇文章大量運(yùn)用比喻、排比等修辭方法來(lái)描寫(xiě)卡拉瑪姐妹優(yōu)美的舞蹈。找出你認(rèn)為寫(xiě)得精妙的句段,細(xì)心體會(huì)并加以積累。

  如:“輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)”“蓮花的花開(kāi)瓣顫、小鹿的疾走驚躍、孔雀的高視闊步”等。這些比喻、排比句都表現(xiàn)了卡拉瑪姐妹舞姿的優(yōu)美、傳神,使人仿佛身臨其境。

  《觀舞記》第三題答案你閱讀、觀看或聆聽(tīng)過(guò)外國(guó)的文藝作品(舞蹈、文學(xué)、繪畫(huà)、雕刻、影視、音樂(lè)等)嗎?如果有,請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)你的感受,與同學(xué)們交流一下。

  示例:在凝視達(dá)·芬奇的不朽之作《蒙娜麗莎》時(shí),人們常常會(huì)被畫(huà)中人物的微笑迷惑。乍一看去,人們會(huì)領(lǐng)略到一份靜謐的微笑之美;進(jìn)一步觀察,又會(huì)感到笑容消失;再一看,笑容重現(xiàn),繼而又退去。

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