大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，同學(xué)們?yōu)榱四苋〉美硐氲某煽?jī)，就要完成初一語(yǔ)文下冊(cè)的課后作業(yè)題，接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一語(yǔ)文下冊(cè)《爸爸的花兒落了》課后題答案。

　　人教版語(yǔ)文書(shū)七年級(jí)下冊(cè)《爸爸的花兒落了》課后題答案

　　《爸爸的花兒落了》第一題答案課文中，“我”從爸爸的一席話引出對(duì)往事的回憶和眼前事的思考。閱讀下面爸爸的三句話，看看課文中哪幾件事與這三句話相照應(yīng)。

　　1.英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。

　　2.明天要早起，收拾好就到學(xué)校去，這是你在小學(xué)的最后一天了，可不能遲到!

　　3.沒(méi)有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)大了，是不是?

　　1. 回憶起爸爸叫她到東交民巷正金銀行，匯款給在日本的陳叔叔。

　　2.回憶起爸爸懲罰她賴床不起，使她明白爸爸對(duì)她的愛(ài)是很深的。

　　3.回家后看到垂落的夾竹桃、掉在地上的青石榴，得知爸爸的死訊時(shí)，她雖然很悲傷，但是想到爸爸對(duì)她說(shuō)的話，知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，于是表現(xiàn)出從來(lái)沒(méi)有過(guò)的鎮(zhèn)定和安靜

　　《爸爸的花兒落了》第二題答案重點(diǎn)閱讀爸爸逼“我”去上學(xué)以及畢業(yè)典禮后“我”急著回家兩部分，討論下面的問(wèn)題。

　　1.前一部分回憶表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感?對(duì)“我”的成長(zhǎng)有什么影響?

　　2.“我”真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，你是從哪些地方看出來(lái)的?

　　1.爸爸對(duì)“我”要求很嚴(yán)格，希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣;但是他表面的嚴(yán)厲中又有無(wú)限的關(guān)愛(ài)，關(guān)心“我”的冷暖和苦樂(lè)。爸爸的愛(ài)使“我”意識(shí)到不能懶惰，要處處嚴(yán)格要求自己，為“我”以后的成長(zhǎng)上了很好的一課。

　　2.“我”得知爸爸不行了，首先意識(shí)到“這里就數(shù)我大了，我是小小的大人”，然后就對(duì)老高說(shuō)話，而且是“從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”，最后在心里默念“我已不再是小孩子”。

　　《爸爸的花兒落了》第三題答案“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢!”你可能也有過(guò)這樣的感受，試結(jié)合自己的體驗(yàn)與同學(xué)討論：“我們”為什么既喜歡又害怕變成大人?

　　示例：喜歡變成大人是喜歡長(zhǎng)大之后的自由自在，可以做小時(shí)候不能做的事，可以完成自己小時(shí)候的夢(mèng)想……害怕變成大人，是因?yàn)榇笕擞性S多的責(zé)任和煩惱，長(zhǎng)大了就沒(méi)有時(shí)間和朋友們?cè)谝黄鹜孀矫圆亍⒋蚴拥挠螒蛄?hellip;…