聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。以下是小編整理的關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文課外古詩(shī)詞，希望你會(huì)喜歡。

　　山中雜詩(shī)

　　吳均

　　山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。

　　鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。

　　1、“山際、來(lái)煙、竹中、落日、鳥(niǎo)飛、云出”，你認(rèn)為詩(shī)人他傾向于一種怎樣的生存境界(心情)?

　　環(huán)境清幽，閑適恬淡的心情。

　　2、“鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出”，展現(xiàn)了一副怎樣的畫(huà)面?

　　鳥(niǎo)飛檐上，云出窗里，在動(dòng)和靜的變化中寫(xiě)出了輕快飄逸的生活情趣。

　　3、展開(kāi)聯(lián)想與想象，描繪一下本詩(shī)所展現(xiàn)的畫(huà)面。

　　山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙，竹林的縫隙里灑落下夕陽(yáng)的余暉。鳥(niǎo)兒歡快地在屋檐上飛來(lái)飛去，白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來(lái)。

　　4、請(qǐng)結(jié)合具體的景物描寫(xiě)說(shuō)說(shuō)本詩(shī)所表達(dá)的思想感情。

　　這首詩(shī)寫(xiě)了四處場(chǎng)景：山際來(lái)煙、竹中落日、鳥(niǎo)飛向檐、云出窗里，生動(dòng)描繪了山居環(huán)境的幽靜，表現(xiàn)了作者閑適的心情。

　　5、“竹中窺落日”中的“窺”字可否改為“望”字?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　不能。因?yàn)?ldquo;窺”是從縫隙中看的意思，表現(xiàn)出竹林幽深茂密，意境清幽;“望”則是向遠(yuǎn)處看的意思，境界開(kāi)闊疏朗，與詩(shī)歌整體意境不合。所以不能改。

　　6、詩(shī)中說(shuō)明怎樣一個(gè)道理?

　　擁有獨(dú)到的觀察角度，就會(huì)欣賞到與眾不同的景物。

　　竹里館

　　王維

　　獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

　　深林人不知，明月來(lái)相照。

　　1、月夜竹林的幽靜，以彈琴長(zhǎng)嘯反襯。

　　2、詩(shī)歌表現(xiàn)了作者怎樣的思想?能體現(xiàn)使人思想感情的詞語(yǔ)有哪一些?

　　表達(dá)了詩(shī)人寧?kù)o、淡泊和愉悅的心情。

　　獨(dú)坐、彈琴、長(zhǎng)嘯

　　3、蘇東坡評(píng)王維的詩(shī)是“詩(shī)中有畫(huà)”，請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)中表現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面。

　　月夜，自坐在幽深靜謐的竹林里，又是彈琴又是高聲呼嘯。竹林深深，沒(méi)有人知道詩(shī)人在這里，只有皎潔的明月透過(guò)茂密的竹林照射過(guò)來(lái)，灑在詩(shī)人的身上，也灑在詩(shī)人的琴上。

　　峨眉山月歌

　　李白

　　峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

　　夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

　　1、本詩(shī)作者是被稱為“詩(shī)仙”的李白，字太白。

　　2、請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪畫(huà)面：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

　　連綿的峨眉山夜色正濃，半輪明月懸掛山間，猶如青山吐月;皎潔的月影，映入湛藍(lán)的江水，隨著江水緩緩流動(dòng)。

　　3、“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

　　表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

　　4、詩(shī)中連用五個(gè)地名，這在絕句中是獨(dú)一無(wú)二的，請(qǐng)寫(xiě)出這五個(gè)地名，結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的作用。

　　峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峽。連用五個(gè)地名為讀者展開(kāi)了一幅千里蜀江行旅圖，詩(shī)境中無(wú)處不滲透著詩(shī)人的江行體驗(yàn)和對(duì)故鄉(xiāng)(朋友)的思念之情。

　　5、用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”所展現(xiàn)的畫(huà)面。

　　峨眉山巍峨聳立，半輪明月懸掛山間，有如青山吐月;皎潔的月影倒映在平羌江面上，江水流動(dòng)，月影也隨著江水前行。

　　6、說(shuō)一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙處。

　　“入”和“流”兩個(gè)動(dòng)詞描繪出這樣一幅畫(huà)面：月影映入江水，又隨江水流去。不僅寫(xiě)出了月映清江的美景，同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事。意境可謂空靈入妙。

　　7、三四句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

　　三、四兩句為我們展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖，表達(dá)了作者的依依惜別和對(duì)故鄉(xiāng)(友人)的思念之情。

　　春夜洛城聞笛

　　李白

　　誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

　　此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

　　1、整首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

　　李白這首詩(shī)寫(xiě)的是聞笛，但它的意義不限于描寫(xiě)音樂(lè)，更表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

　　2、古人寫(xiě)詩(shī)非常講究煉字，常有一字傳神的妙處。試賞析“暗”和“散”的表達(dá)效果。

　　“暗”有斷續(xù)、隱約之意，這與詩(shī)的情境是一致的。“誰(shuí)家”，意即不知誰(shuí)家，“誰(shuí)”與“暗”照應(yīng)。第二句著意渲染笛聲，說(shuō)它“散入春風(fēng)”，“滿洛城”，仿佛無(wú)處不在，無(wú)處不聞。這自然是有心人的主觀感覺(jué)的極度夸張。“散”字用得妙。“散”是均勻、遍布。笛聲“散入春風(fēng)”，隨著春風(fēng)傳到各處，無(wú)東無(wú)西，無(wú)南無(wú)北。即為“滿洛城”的“滿”字預(yù)設(shè)地步;“滿”字從“散”字引繹而出，二者密合無(wú)間。

　　3、“折柳”的寓意是什么?歷代評(píng)論家說(shuō)“折柳”是全詩(shī)的關(guān)鍵，你是否同意這種說(shuō)法?試加以說(shuō)明。

　　古人送別時(shí)折柳，盼望親人歸來(lái)也折柳。據(jù)說(shuō)“柳”諧“留”音，故折柳送行表示別情。“折柳”這首曲子寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。本詩(shī)抒寫(xiě)了思鄉(xiāng)之情，而這種思鄉(xiāng)之情是從聽(tīng)到“折柳”曲的笛聲引起的，可見(jiàn)“折柳”是全詩(shī)的關(guān)鍵。

　　4、詩(shī)中能揭示主旨的詩(shī)句是此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情，它表達(dá)了詩(shī)人聽(tīng)到《折柳曲》后思念家鄉(xiāng)的思想感情。

　　5、觸發(fā)詩(shī)人故園之戀的句子是此夜曲中聞?wù)哿?。?jiǎn)單作一下分析。

　　古人離別常折柳枝相贈(zèng)，表依依不舍之意?！墩哿芳葘?shí)指曲名，又代表一種風(fēng)俗，一種情緒，《折楊柳》這支漢樂(lè)府古曲抒發(fā)的也正是旅人傷別之情。詩(shī)人借笛中吹奏的《折楊柳》曲，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

　　6、古人寫(xiě)詩(shī)非常講究煉字，常有一字傳神的妙處，賞析詩(shī)中“暗”和“滿”的表達(dá)效果。

　　“暗”有斷續(xù)、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽(tīng)，卻不期然地打動(dòng)了許多聽(tīng)眾，引起人們無(wú)限的隱憂;“滿”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法，極寫(xiě)夜之寧?kù)o，笛之悠揚(yáng)，反襯詩(shī)人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。

　　逢入京使

　　岑參

　　故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

　　馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

　　1、整首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

　　表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。

　　2、描繪“故園東望路漫漫”所展現(xiàn)的畫(huà)面。

　　這句詩(shī)是寫(xiě)眼前的實(shí)景。“故園”指自己的家園，“ 東望 ”點(diǎn)明家園的位置，也說(shuō)明自己在走馬西行 。“路漫漫”三字，說(shuō)明離家之遠(yuǎn)。詩(shī)人辭家遠(yuǎn)征，回首望故鄉(xiāng)，自覺(jué)長(zhǎng)路漫漫，平沙莽莽，離家已越來(lái)越遠(yuǎn) 。“漫漫”二字，給人以茫茫然的感覺(jué)。

　　3、“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心理?

　　表達(dá)了詩(shī)人掛念親人而又無(wú)可寄托，擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理。

　　4、展開(kāi)聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫(huà)面。

　　離開(kāi)長(zhǎng)安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺(jué)長(zhǎng)路漫漫，塵煙蔽天.詩(shī)人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。

　　5、一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的輕描淡寫(xiě)似乎有些矛盾，你是怎樣理解的?

　　不矛盾。“馬上相逢”彼此行色匆匆，沒(méi)有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達(dá)了思家的深情。這“傳語(yǔ)”二字，寄托了詩(shī)人全部的思家之情;而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。純樸的描寫(xiě)流露出詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。

　　滁州西澗

　　韋應(yīng)物

　　獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。

　　春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

　　1、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情?

　　全詩(shī)表露了恬靜的胸懷和憂傷之情懷(表達(dá)了詩(shī)人悠閑恬淡的心情和脫俗隱逸的超然情懷)

　　2、請(qǐng)描繪“春潮帶雨晚來(lái)急，夜渡無(wú)人舟自橫”兩句詩(shī)所展現(xiàn)的畫(huà)面。

　　當(dāng)夕陽(yáng)西沉、暮色降臨時(shí)分，西澗的潮水拍擊著兩岸，一場(chǎng)春雨被風(fēng)裹挾著，急驟地飄落在水面上;這時(shí)，連渡口的船家也回家去了，只見(jiàn)一葉小舟系在渡口邊，隨著澗水的涌動(dòng)，橫浮在那里。

　　3、“獨(dú)憐”是什么意思?請(qǐng)賞析這兩句詩(shī)。

　　詩(shī)的前二句“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”是說(shuō)：詩(shī)人獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)澗邊生長(zhǎng)的幽草，上有黃鶯在樹(shù)陰深處啼鳴。這是清麗的色彩與動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)交織成的幽雅景致。“獨(dú)憐”是偏愛(ài)的意思，偏愛(ài)幽草，流露著詩(shī)人恬淡的胸懷。

　　4、用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪詩(shī)歌表現(xiàn)出來(lái)的景象。

　　我獨(dú)愛(ài)這澗邊生長(zhǎng)的野草，是那樣幽靜而富有生趣;河岸上茂密樹(shù)林的深處，不斷傳來(lái)黃鸝鳥(niǎo)的叫聲，是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。因傍晚下了春雨，河面像潮水一樣流得更急了;在那暮色蒼茫的荒野渡口，已沒(méi)有人渡河，只有一只小船獨(dú)自悠閑地橫泊在水邊，任憑潮來(lái)潮去。

　　5、在詩(shī)人筆下，幽草的寓意是什么?

　　生于偏僻之處而不甘墮落、坦然、安貧樂(lè)道的高尚氣節(jié)。

　　6、人們歷來(lái)稱贊“野渡無(wú)人舟自橫”中的“舟自橫”三字，結(jié)合整首詩(shī)歌，請(qǐng)你也來(lái)品一品這三個(gè)字的妙處吧。

　　“舟自橫”三字，一說(shuō)小舟處此清閑之地，閑而無(wú)用，表達(dá)詩(shī)人的不被重用的憂傷情懷;一說(shuō)小舟處此激流之中，坦蕩悠然，表達(dá)詩(shī)人的寬廣胸懷;兩種心情交織在一起，構(gòu)成詩(shī)歌豐富的精神內(nèi)涵。

　　7、這首詩(shī)描繪了一種怎樣的意境?

　　恬淡、幽靜

　　8、怎樣理解三四句詩(shī)?

　　表現(xiàn)了詩(shī)人不在其位，不得其用的無(wú)奈而憂傷的情懷以及恬淡的心境。

　　9、人們普遍認(rèn)為“橫”字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它好在哪里?

　　“橫”字用得好，從全詩(shī)看，因在“野渡”且又“無(wú)人”，故能“自橫”，加上詩(shī)人當(dāng)時(shí)閑居兩澗的境遇，自然使他偏愛(ài)這寂寞“幽草”，符合他當(dāng)時(shí)心境。

　　10、這首小詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

　　反映了詩(shī)人厭惡喧囂，尋求寧?kù)o的政治情懷和審美心態(tài)。

　　江南逢李龜年

　　杜甫

　　岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。

　　正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

　　1、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

　　表達(dá)了作者對(duì)開(kāi)元盛世的無(wú)限懷念，對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無(wú)限感慨，對(duì)自身身世飄零的深切感傷。

　　2、“尋常”“幾度”各是什么含義?在詩(shī)中有什么作用?

　　尋常，平常;幾度，多次。這兩個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了詩(shī)人與歌唱家李龜年當(dāng)年正值人生盛時(shí)，同處權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于開(kāi)元盛世的無(wú)限懷念。

　　3、賞析“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。”

　　現(xiàn)在正好是江南風(fēng)景秀美的時(shí)候，在這暮春季節(jié)再次遇見(jiàn)了您。“落花時(shí)節(jié)”比喻國(guó)運(yùn)衰微，人生落魄，盛時(shí)不再。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)開(kāi)元盛世的無(wú)限懷念，對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無(wú)限感慨，對(duì)自身身世飄零的深切感傷。

　　4、“落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義?

　　“落花時(shí)節(jié)”包含不少內(nèi)容，既是交代與友人相逢的季節(jié)——暮春，又暗喻唐帝國(guó)由盛入衰的局面，還暗指作為人生的歲月，兩人又到了落花時(shí)節(jié)的暮年。這四字寫(xiě)得十分深沉含蓄。

　　5、賞析后兩句詩(shī)的表現(xiàn)手法及思想感情。

　　表現(xiàn)手法：用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世。思想感情：抒發(fā)對(duì)時(shí)世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。

　　送靈澈上人

　　劉長(zhǎng)卿

　　蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。

　　荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。

　　1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)中送別的畫(huà)面。

　　幽深的竹林郁郁蒼蒼，靈澈上人所在的寺院就在竹林深處。天近傍晚，悠遠(yuǎn)的鐘聲隱隱傳來(lái)。我目送靈澈上人離去的背影，只見(jiàn)他頭戴斗笠，身披斜陽(yáng)，獨(dú)自向青山深處去了，只留下我呆呆的出神。

　　2、中國(guó)古詩(shī)往往以“寄托遙深”顯示無(wú)窮的藝術(shù)魅力，這首是短短二十字，卻含義豐富，請(qǐng)嘗試分析詩(shī)人的思想感情。(可以結(jié)合人物的身份，詩(shī)歌的環(huán)境等理解分析。)

　　這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人雖懷才不遇但閑適，雖宦途失意卻淡泊的情懷。也隱隱表露出詩(shī)人欲歸隱的情緒。

　　3、體會(huì)一下“蒼蒼”“杳杳”的妙處。

　　“蒼蒼”二字寫(xiě)竹林寺所處之地的深邃，“杳杳”二字寫(xiě)竹林寺的深遠(yuǎn)。“蒼蒼”、“杳杳”四個(gè)疊字,極精練的描繪出一幅深遠(yuǎn)的青山寺廟圖。

　　約客

　　趙師秀

　　黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

　　有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。

　　1、詩(shī)歌表現(xiàn)了作者怎樣的心情?

　　含蓄的表達(dá)了作者待客的悠然和因友人未到而產(chǎn)生的淡淡的孤寂。

　　2、詩(shī)歌前兩句都運(yùn)用了疊字，請(qǐng)從內(nèi)容方面談一談疊字運(yùn)用的作用。

　　“家家”修飾雨，表現(xiàn)了江南多雨的氣候特征，營(yíng)造了一種煙雨迷蒙悠閑清凈的詩(shī)境;“處處”修飾蛙聲，寫(xiě)農(nóng)村景象生機(jī)盎然。隱約寫(xiě)出了詩(shī)人待客的悠然而略顯孤寂的心情。

　　3、“閑敲棋子落燈花”是一處精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，請(qǐng)你進(jìn)一步發(fā)揮想象，描繪主人公當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、神情和心理。

　　已經(jīng)深夜時(shí)分，約好的客人卻沒(méi)有到來(lái)。詩(shī)人一只手拖著下頜，兩眼呆呆地凝視著火紅的燈花，另一只手拿起一枚棋子，百無(wú)聊賴的敲擊著棋盤(pán)，篤篤的敲棋聲又將燈花都震落了。唉，這漫漫長(zhǎng)夜該怎樣度過(guò)呢?

　　4、詩(shī)中主人公當(dāng)時(shí)是什么心情?是通過(guò)什么表現(xiàn)出來(lái)的?

　　待客時(shí)悠然而略顯孤寂、候客不至心情煩躁不安。通過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)“閑敲棋子”表現(xiàn)出來(lái)。

　　5、對(duì)這首宋詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.前兩句寫(xiě)出了時(shí)令特色和地方氣息，從側(cè)面透露出詩(shī)人在靜候友人來(lái)訪時(shí)的感受。

　　B.第三句點(diǎn)題，以“夜半”說(shuō)明詩(shī)人在久久等待，但約客未至，卻只聽(tīng)到陣陣的雨聲、蛙聲。

　　C.第四句描寫(xiě)了“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)，生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人此時(shí)閑適恬淡的心情。

　　D.全詩(shī)通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，描寫(xiě)詩(shī)人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。

　　C(提示：前兩句是詩(shī)人聽(tīng)到的“景”，詩(shī)人盼望朋友到來(lái)，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，沒(méi)能聽(tīng)到朋友的腳步，只聽(tīng)到雨聲和蛙聲;這兩句也暗中點(diǎn)明朋友“不來(lái)”的原因。明乎此，最后一句的“閑敲棋子”的“閑”就不能理解為“悠閑”“閑適”，而是閑得無(wú)聊。)

　　6、全詩(shī)通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，含蓄而有韻味地描寫(xiě)詩(shī)人怎樣的情景?

　　雨夜等候客人

　　7、第四句描寫(xiě)了“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)，生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人此時(shí)怎樣的心情?

　　落寞、失望、焦躁、悵惘

　　8、請(qǐng)用自己的話生動(dòng)地描述這首詩(shī)優(yōu)美的意境。

　　在一個(gè)煙雨迷蒙的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來(lái)陣陣蛙鳴。直到半夜詩(shī)人也沒(méi)有等到他約請(qǐng)的朋友，只好一個(gè)人伴著昏黃的油燈，無(wú)聊地敲著棋子，棋子震落了燈花。

　　9、第四句詩(shī)中的“閑”字能否改為“忙”字?為什么?

　　不能。因?yàn)?ldquo;閑”字恰如其分地表現(xiàn)了詩(shī)人焦急等待客人到來(lái)而客人卻遲遲不到的無(wú)聊和無(wú)奈的心情。“忙”字則與詩(shī)的意境和詩(shī)人的心情不協(xié)調(diào)。

　　論詩(shī)

　　趙翼

　　李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

　　1、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的文學(xué)創(chuàng)作主張?

　　反映了作者詩(shī)歌創(chuàng)作貴在創(chuàng)新的主張。

　　2、“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”在詩(shī)中的意思是什么?現(xiàn)在人們賦予它新的含義是什么?

　　祖國(guó)歷代都有很多有才情的人，他們各自在文壇上領(lǐng)起一個(gè)時(shí)代的文學(xué)新流派;現(xiàn)在人們常賦予它新意，即各個(gè)時(shí)代都有很多有才能的人，他們能夠開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

　　3、李杜的目的是什么?

　　詩(shī)人舉出了詩(shī)歌史上的兩位大家李白與杜甫的例子，是為了說(shuō)明詩(shī)風(fēng)代變的道理，因?yàn)榧词故抢?、杜這樣的大詩(shī)人，他們的詩(shī)作因流傳千年，播于眾口，已經(jīng)不再給人以新鮮感了，從而闡明詩(shī)人詩(shī)歌創(chuàng)作貴在創(chuàng)新的主張。

　　4、這首詩(shī)給我們什么啟示?

　　詩(shī)歌應(yīng)隨著時(shí)代不斷發(fā)展，詩(shī)人在創(chuàng)作上應(yīng)求變創(chuàng)新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趨。不僅僅是詩(shī)歌，其他領(lǐng)域也是如此，我們要有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓意識(shí)，不能抱殘守缺，厚古薄今，否則只能是裹足不前。