2017年7年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料
2017年7年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料
俗話說: “溫故而知新” ,這就是說,對(duì)我們以前學(xué)過的 知識(shí)和技能要經(jīng)常復(fù)習(xí)。小編整理了2017年7年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料,希望大家喜歡!
2017年7年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料:詞語解釋
人跡罕至——少有人來。跡,足跡、腳印。罕,稀少。
人聲鼎沸——形容人聲喧鬧。鼎,古代的一種銅鑄的鍋,一般是三足兩耳。沸,水開。鼎沸,本意是鍋里的水燒開了,發(fā)出響聲。
高枕而臥——與“高枕無憂”同義,墊高枕頭、無憂無慮地睡覺。
興高采烈——興致高,情緒熱烈。
來勢洶洶——形容聲勢盛大的樣子。
恭恭敬敬——對(duì)尊長或賓客嚴(yán)肅有禮貌。
亦復(fù)如是——也是像這樣。
可歌可泣——值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。
鮮為人知——很少有人知道。鮮,少。
至死不懈——到死都不松懈。形容堅(jiān)持到底。
鞠躬盡瘁,死而后已——兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,知道死了為止,指辛勤地貢獻(xiàn)自己的一切。
當(dāng)之無愧——當(dāng)?shù)闷鹉撤N榮譽(yù)或稱號(hào),沒有愧色。
家喻戶曉——每家每戶都知道,都明白。
鋒芒畢露——比喻銳氣和才干全部顯露出來。
截然不同——形容完全不同,有很大的差別。
婦孺皆知——連婦女和小孩都知道了,形容人人都知道。
馬革裹尸——用馬皮把尸體包裹起來,指軍人戰(zhàn)死于沙場。
層出不窮——接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。
鍥而不舍——鏤刻不停,比喻有恒心,有毅力。鍥,刻。
兀兀窮年——辛辛苦苦地一年到頭都這樣做。兀兀,勞苦的樣子。窮年,終年,一年到頭。
目不窺園——西漢董仲舒專心讀書,“三年目不窺園”。后世用來形容埋頭讀書。
迥乎不同——很不一樣。迥,差得遠(yuǎn)。
一如既往——與過去完全不一樣。
氣沖斗牛——形容氣勢之盛可以直沖云霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。
雜亂無章——又多又亂,沒有條理。
博學(xué)多識(shí)——有廣博精深的學(xué)問和多方面的知識(shí)。
一拍即合——一打拍子就合上了曲子的節(jié)奏,比喻雙方很容易一致。
忘乎所以——由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。
義憤填膺——胸中充滿了正義的憤恨。膺,胸。
嘆為觀止——贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。
戛然而止——聲音突然終止。
大徹大悟——佛教用語,徹底醒悟的意思。
驚心動(dòng)魄——形容使人感受很深,震動(dòng)很大。
本色當(dāng)行——做本行的事,成績十分顯著。
叱咤風(fēng)云——形容威力極大。
盡態(tài)極妍——使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來。
息息相通——呼吸想關(guān)連,比喻關(guān)系密切。
毛骨悚然——形容十分恐懼。悚然,恐懼的樣子。
泱泱不樂——形容不高興或不滿意的神情。
語無倫次——話講得很亂,沒有條理。
姍姍來遲——形容來得很晚。姍姍,形容走路緩慢從容的姿態(tài)。
凍餓之虞——受凍、挨餓的憂慮。
養(yǎng)精蓄銳——使身心得到滋補(bǔ)或休息,以增進(jìn)精力或恢復(fù)健康。
迫不及待——急迫得不能在等待。
斑斑駁駁——原指一種顏色中雜有別的顏色,這里有顏色深淺不一的意思。
生意蔥蘢——形容草木生機(jī)盎然,茂盛青翠。
進(jìn)退維谷——無論是進(jìn)還是退,都是處在困境之中。維,是。谷,窮盡,指困境。
目瞪口呆——形容受驚而而愣住的樣子。
力不從心——心里想做,可是力量辦不到或能力夠不上。
秩序井然——有條理,整齊而不混亂。
迥然不同——形容差別很大,一點(diǎn)也不同。迥,差得遠(yuǎn)。
眼花繚亂——眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。
蒼蒼莽莽——無邊無際的樣子。
慷慨以赴——毫無私心,毫不吝惜得前往。
相得益彰——指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。益,更加。彰,明顯。
有過之無不及:(相比起來)只有超過的,沒有不如的(多用于壞的方面)。
2017年7年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料:古詩文默寫總復(fù)習(xí)
(一)《木蘭詩》(南北朝樂府北方民歌)
1.《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是的詩句是:昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。
2.《木蘭詩》中面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭作出的決定是: 阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
3.《木蘭詩》中寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。
4.《木蘭詩》中寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是:旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
5.《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。”這兩句詩,通過環(huán)境描寫,渲染出十年軍旅生活悲壯.嚴(yán)酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。
6.《木蘭詩》中描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。
7.《木蘭詩》中從“歸來見天子”一段里你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活? 木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
8.《木蘭詩》中概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
9.出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷離”比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易辨清真相,其原話是:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!”
10.《木蘭詩》中描寫邊塞軍營夜景,借星夜哨兵為戰(zhàn)場上的木蘭做了一幅剪影式勾勒的詩句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
11.《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢,奔赴戰(zhàn)場的詩句是:萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。
12.《木蘭詩》中與成語“撲朔迷離”有關(guān)且用生動(dòng)而通俗的比喻,道出全詩主旨的詩句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!
13.《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
14.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭凱旋而歸后的強(qiáng)烈愿望詩句是:愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
(二)《山中雜詩》(吳均)
吳均《山中雜詩》一詩中,反映山中屋宇地勢高峻且富有情趣的兩句是:鳥向檐上飛,云從窗里出。
(三)王維《竹里館》
王維《竹里館》一詩中,寫夜靜人寂,明月相伴情景的兩句是:深林人不知,明月來相照。
(四)《峨眉山月歌》(李白)
1.李白《峨眉山月歌》一詩中,點(diǎn)明遠(yuǎn)游游線,抒發(fā)依依惜別之情的兩句是:夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。
2.《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔,波光粼粼的詩句是:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
(五)《春夜洛城聞笛》(李白)
李白《春夜洛城聞笛》一詩中,表達(dá)詩人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是:此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情!
(六)《逢入京使》(岑參)
1.岑參《逢入京使》一詩中,寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的兩句是:馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。
2.《逢入京使》中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩句是:故園東望路漫漫, 雙袖龍鐘淚不干。
(七)《滁州西澗》(韋應(yīng)物)
1.韋應(yīng)物《滁州西澗》一詩中用以動(dòng)寫靜手法描寫雨景,以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢,襯托閑淡寧靜之景,抒發(fā)了不在其位,不得其用的無奈而憂傷情懷的詩句是:春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
2.《滁州西澗》中詩人渲染一種恬淡幽靜的意境,蘊(yùn)涵對(duì)無聲息者一絲同情的句子是:“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”
(八)《江南逢李龜年》(杜甫)
杜甫《江南逢李龜年》一詩中,常被用來表達(dá)久別重逢,幸會(huì)難得的心情的兩句是:正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
(九)《送靈澈散人》(劉長卿)
劉長卿《送靈澈散人》一詩中,寫靈澈辭別歸去,詩人佇立目送,依依不舍情景的兩句是:荷笠?guī)标?,青山?dú)歸遠(yuǎn)。
(十)《約客》(趙師秀)
1.趙師秀《約客》一詩中,描寫江南梅雨時(shí)節(jié)清新幽靜可愛景色,交待深夜候客客不至的原因,襯托詩人孤寂,無聊心情的兩句是:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
2.趙師秀《約客》一詩中,表達(dá)詩人候客時(shí)長而失望焦躁情緒的兩句是:有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。
(十一)《論詩》(趙翼)
趙翼《論詩》一詩中,說明人才輩出,各個(gè)時(shí)代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)的兩句是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
七年級(jí)下冊(cè)語文文學(xué)常識(shí)總復(fù)習(xí)
1.《從百草園到三味書屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文(體裁),本文選自《朝花夕拾》?!渡鐟颉愤x自《吶喊》,體裁是短篇小說。
2. 《爸爸的花兒落了凈選自《城南舊事》,作者是臺(tái)灣(地名)作家林海音。
3.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》,作者是俄國詩人普希金,著名詩作有《自由頌》《致大?!贰吨虑∵_(dá)耶夫》等。
4.《觀舞記》的作者是冰心,選自《冰心全集》。
5.《最后一課分是法國作家都德寫的一篇表現(xiàn)法國人民愛國思想的小說,故事的背景是普法戰(zhàn)爭。
6.聞一多,詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士(稱謂),著作收在《聞一多全集》?!堵勔欢嘞壬恼f和做》的作者是現(xiàn)代著名詩人(稱謂)臧克家。
7.《鄧稼先》一文的作者是美籍華裔物理學(xué)家楊振寧(人名),他獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
8.《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌?!赌咎m詩》是我國古典詩歌中一首膾炙人口的優(yōu)秀詩篇,是南北朝時(shí)北方民歌的杰作,是中國詩歌史上的一朵奇葩?!赌咎m詩》與《孔雀東南飛》被譽(yù)為樂府民歌中的“雙璧”。
9.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,這是司馬光主持編纂的一部編年體通史。司馬光,字君實(shí),北宋(朝代) 文學(xué)家、史學(xué)家(稱謂)。
10.《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名) 政治家、思想家、文學(xué)家。
11.《口技》選自《虞初新志•秋聲詩自序》,作者林嗣環(huán),字鐵崖,清代人?!队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑边x編的一部筆記體小說,以敘寫故事為中心。
12.《夸父逐日》是一篇神話故事(體裁),選自《山海經(jīng)•海外北經(jīng)》?!秲尚恨q日》選自《列子•湯問》。
《兩小兒辯日》是一則寓言。寓言是以假托的故事或擬人的手法說明某個(gè)道理或進(jìn)行勸喻、諷刺的文學(xué)作品。
13.《狼》選自《聊齋志異》,作者是清朝小說家蒲松齡,字留仙,號(hào)柳泉居士,清朝山東淄川人,是我國著名的文學(xué)家。 《聊齋志異》是我國著名的文學(xué)作品,是短篇小說集,共有491篇。“聊齋”是蒲松齡的書屋名,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事。