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七年級上冊期末語文試卷及答案

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  期末考試是在學(xué)期臨近結(jié)束的時候,由學(xué)校舉辦的一場檢驗(yàn)學(xué)生一個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的考試。下面小編給大家分享一些七年級上冊期末語文試卷,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  七年級上冊期末語文試卷

  一、積累與運(yùn)用 (20分)

  1、下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音或書寫正確的一組是( )(2分)

  A、庇護(hù)bì 骸(hái)骨 枯涸(hé) 仙露瓊(qióng)漿

  B、哀號(hào) 水藻(zǎo) 應(yīng)和(hè) 蜂圍蝶(dié)陣

  C、匿(nì)笑 佇(zhù)蓄 喑(yīn)啞 心曠神怡(yí)

  D、稱(chèn)職 窸窣(sū) 狩(shòu)獵 絲絲縷縷(lǒu)

  2.選出下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)。(2分) ( )

  A.嬉戲 點(diǎn)綴 踉踉蹌蹌 塞翁失馬 B橢圓 鐵楸 昂首挺立 遙遙在望

  C.靜謐 篡奪 更勝一疇 開膛破肚 D暄囂 貪婪 驚慌失措 駭人聽聞

  3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)

  A、為了避免交通道路不擁擠,各地紛紛出臺交通管理新措施。

  B、這次比賽的獲勝,將決定我們隊(duì)能否進(jìn)入決賽階段。

  C、針對“假羊肉”事件,全市公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步開展嚴(yán)打危害食品安全犯罪。

  D、晚年的他,仍然經(jīng)歷充沛,充滿創(chuàng)作激情,寫出了許多優(yōu)秀作品。

  4、填補(bǔ)下列名句的缺處或按要求默寫(6分,每空1分)

  (1)、亂花漸欲迷人眼, 。(2)、常記溪亭日暮, 。(3)、 ,為有源頭活水來。(4)、 ,似曾相似燕歸來。(5)、《次北固山》中充滿哲理揭示新事物必將取代舊事物的詩句 , 。

  5、名著閱讀。(4分) 狗、公雞和狐貍

  狗與公雞結(jié)交為朋友,他們一同趕路。到了晚上,公雞一躍跳到樹上,在樹枝上棲息,狗就在下面樹洞里過夜。 黎明到來時,公雞像往常一樣啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫。想要吃雞肉,便跑來站在樹下,恭敬地請雞下來。雞( ),繼續(xù)打鳴。狐貍說:“多么美的嗓音啊!太悅耳動聽了,我真想擁抱你??煜聛?,讓我們一起唱支小夜曲吧。”雞( )回答說:“請你去叫醒樹洞里的那個看門守夜的。只要他一開門,我就可以下來。”狐貍立刻就去叫門。狗突然跳了起來,把他咬住撕碎了。

  (1)選用成語填在文中的括號里。

  A、不加思索 B、 一本正經(jīng) C、信以為真 D、 無動于衷

  (2)這故事說明的道理是:

  6、語文綜合實(shí)踐活動 4分

  閱讀下面兩則材料,按要求答題。(4分)

  (1)據(jù)《川東周末》報(bào)道:一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院,無人照料。其實(shí)老人有四位子女。衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系老人子女,希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù),但他們都以各種理由拒絕,甚至說:“又不是我一個人的老人。”

  (2)據(jù)報(bào)載,一位學(xué)生在班上樂于助人,積極協(xié)助班主任管理班級,不料卻招來一些同學(xué)“出風(fēng)頭”的譏諷,讓其很受傷。

  樹立正確的榮辱觀,對學(xué)生來說很有必要。假如你面對上面材料①中老人的子女和材料②中的那位學(xué)生,你會對他們說些什么呢?(注意說話對象,語言得體,易于對方接受)

  (1).面對遺棄父親的子女,你會對他們說:“_____________________________________

  。

  (2)面對被譏諷的學(xué)生,你會對他說:“_________________________________________

  。

  二、古詩文閱讀(14分)

  (一)閱讀下面古詩 完成7——8題4分:

  輞川六言(其五).王維

  山下孤煙遠(yuǎn)村, 天邊獨(dú)樹高原。

  一瓢顏回陋巷, 五柳先生對門。

  【注釋】①輞川:地名。②一瓢顏回陋巷:孔子在《論語.雍也》中贊美弟子顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)。

  7.任選一、二兩句詩中的一句,發(fā)揮想象描繪你讀到的畫面。(2分)

  8.細(xì)讀全詩,說說詩人向往怎樣的生活。(2分)

  (二)閱讀下面文言文,完成9—13題(10分)

  雖有佳肴,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!秲睹吩唬?ldquo;學(xué)學(xué)半。”其此之謂乎!

  9、用“/”給下面句子劃分朗讀停頓節(jié)奏。(劃主要部分,只劃一處)2分

  知 困 然 后 能 自 強(qiáng) 也

  10、解釋下列括號中詞語在文中的意思。(2分)

  (1)不知其(旨)也( ) (2)雖有(至)道( )

  11.翻譯句子:2分

  (1)雖有佳肴,弗食,不知其旨也

  (2)是故學(xué)然后知不足,教然后知困。

  12.這則短文闡述了什么教學(xué)原則?請概括回答。(2分)

  13.讀了這篇短文,結(jié)合你的學(xué)習(xí)實(shí)際,談一點(diǎn)你的學(xué)習(xí)體會。(2分)

  三、現(xiàn)代文閱讀 (26分)

  (一)閱讀下面文章,完成14——17題。(14分)

  頁碼是一種態(tài)度 文慧

 ?、龠@是我被調(diào)往德國分公司做的第一份策劃,它的創(chuàng)意精妙和切實(shí)可行足以代表我這個高級技術(shù)人員的優(yōu)秀水平,因此我胸有成竹。

  ②客戶在上午的十點(diǎn)整——絕對準(zhǔn)時地到達(dá)了我們公司,接待員將他們帶進(jìn)了那個氣派的會議室里。接下來的時間里,我的德國老總就要和客戶就我的策劃進(jìn)行談判交流。如果成功,就將為公司帶來巨大的利潤。

 ?、墼跁h即將開始的時候,我將六份整理好的策劃書交給了商務(wù)代表,商務(wù)代表看了看我的策劃書說:“怎么沒有頁碼?”

 ?、芪倚闹胁幻馍鹨环N對德國人古板的鄙夷,輕巧地回答說:“我按順序整理好了,不需要頁碼了。”

 ?、萆虅?wù)代表眨眼微笑,信心百倍地抱著策劃書走了。會議開始了,我坐在辦公室里悠然地等待著談判的結(jié)果。

 ?、抟粋€小時后,會議居然提前結(jié)束了,這樣的情況一般是兩種原因:一是客戶很滿意,認(rèn)為可以按章執(zhí)行;二是客戶有所不滿,認(rèn)為無需再談了。客戶和我們的工作人員魚貫而出,從同事的失望眼神中,我意識到是第二種結(jié)果。

 ?、哌@時,老總的秘書抱著我的策劃書出來,放在我的桌上,對我說:“布朗先生要您將它們?nèi)空砗?,最好十分鐘后能再給他。”

 ?、辔乙豢次业牧輲装夙摰牟邉潟?,居然亂成一堆,難分順序。我一下子開始納悶了,怎么會亂成這樣呢?于是我開始整理,一張一張地看,上文接下文地看,然后再疊起來,顯得十分吃力。足足二十分鐘后,我才將策劃書整理好,抱到了秘書室。秘書將策劃書抱給了老總。

 ?、岵坏饺昼姡貢直е业牟邉潟鰜砹?,放在我桌上,對我說:“布朗先生不小心把您的策劃書掉地上了,現(xiàn)在又亂套了,他要您將它們?nèi)空砗?,最好十分鐘后能給他。記住,十分鐘!”

 ?、馕铱粗鑱y的策劃書,開始后悔當(dāng)初怎么不標(biāo)上頁碼呢?要是標(biāo)上頁碼,現(xiàn)在就簡單多了。于是我又開始分類,當(dāng)然這回不忘在頁腳用筆標(biāo)上頁碼了。即使是現(xiàn)在,標(biāo)上頁碼仍然對我整理它們有好處,大大提高了我的速度。果然,十分鐘之內(nèi),我將策劃書給了秘書。秘書再次遞了進(jìn)去。

  (11)又是不到三分鐘,秘書再次抱著策劃書出來,整整齊齊地放在我桌上,我看到策劃書上寫著幾行小字:“很好,請您以后在策劃書上標(biāo)上頁碼,因?yàn)樗且环N態(tài)度!布朗”。

  (12)下班后,我終于從商務(wù)代表的口中知道了談判失敗的原因。原來就是因?yàn)樵谡勁羞^程中,一個客戶不小心將我的策劃書掉在了地上,策劃書一下子凌亂不堪,看不出頭緒了,因此就臉上開始不悅,說“你們策劃書怎么連頁碼都沒有?”氣氛變得尷尬起來。顯然,客戶已經(jīng)開始懷疑我們的認(rèn)真態(tài)度了,就這樣,談判不歡而散。

  (13)我一聽完,霎時驚詫,后悔不已。原來我如此完美的策劃毀在那小小的缺失的頁碼上。我也忽然明白老總今天用心良苦地讓我反復(fù)排序的原因了!

  (14)從那以后,我每做一份策劃或是一紙文件,總不忘在下面標(biāo)上頁碼了,因?yàn)槲倚撵`的頁底已經(jīng)深刻地標(biāo)注上一句話:頁碼是一種態(tài)度!而態(tài)度決定成功!

  13、請用簡潔的語言概括文章敘述的事情。(3分)

  14、文中第⑿段采用了什么記敘方式?說說它的作用。(3分)

  15、談判已經(jīng)失敗了,老總還要讓“我”反復(fù)給策劃書排序,他的良苦用心是什么?(2分)

  16、結(jié)合語境,品析下列加點(diǎn)詞語,分析其表達(dá)效果。(2分)

  我坐在辦公室里悠然地等待著談判的結(jié)果。

  17、結(jié)合全文說說“頁碼是一種態(tài)度”的含義,并說說你讀了這篇文章后得到的啟發(fā)。4分

  (二)閱讀下面文章,完成18——21題 (12分)

  媽媽的樹

  ①春雨如絲,萬物復(fù)蘇,又是一個栽樹的好時節(jié)。

  ②每到這個時候,我總會想起老家的那些樹。老家的院子很大,正好適合栽樹。每到春天 ,媽媽在勞作之余都會偷閑栽樹,栽過榆錢樹、桑樹、桐樹,還有好多我叫不出名字的樹。我不知道媽媽到底栽過多少棵樹,只知道媽媽對每一棵樹都精心栽培,像呵護(hù)孩子似的呵護(hù)每一棵樹。我們把這些樹叫做媽媽的樹。

  ③離開老家多年,許多樹都在記憶中漸漸淡去,唯有白楊樹、香椿樹和柿子樹常常出現(xiàn)在我夢中,因?yàn)樗鼈兌际怯泄适碌臉洹?/p>

  ④在我的記憶里,白楊樹的葉子是我童年最好的玩具。過家家的時候,我們把葉子做成佳肴,用草莖把葉子串成項(xiàng)鏈。夏日寂寞的 午后,白楊樹銀白色的樹皮微微泛出淡青色的光圈。一陣風(fēng)過,樹葉唱起了輕柔的搖籃曲,讓我安然入眠。秋天寂靜的清晨,白楊樹葉隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠落了一地,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,我一圈一圈繞著樹走,樂此不疲。

  ⑤弟弟最喜歡香椿樹。香椿樹長得很高,每年春天發(fā)芽的時候,采摘它就很費(fèi)事,要爬得很高才夠得著。而香椿樹的樹干又很光滑,爬樹是一件很費(fèi)力的事情。弟弟喜歡爬樹,每到做飯的時候,不等媽媽采摘,他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。這時,媽媽總要急急地從灶臺邊跑過來,站在樹下大聲叮囑:“小心啊!可要踩實(shí)啦!” 夜晚的飯桌上,在媽媽“不能上樹啦”的絮絮叨叨中,我們快樂地吃著香椿炒雞蛋,那滋味,太美啦!

 ?、奘磷訕涫俏液偷艿芏枷矚g的一棵樹。秋天來臨的時候,滿樹金黃色的柿子掛在樹上,黃燦燦的柿子在綠葉的掩映下是那樣的美,一村的小孩都繞著我家院子咽口水。那場景,在我幼小的心靈里,簡直就美得無與倫比??墒?,有一年秋末,后鄰的孩子為了摘我家的柿子,從院墻上摔了下去,送進(jìn)了醫(yī)院。那天晚上,媽媽 。第二天早上,柿子樹倒在了院墻邊,金黃的柿子滾落一地。

 ?、呷缃?,媽媽老了,可媽媽依然栽樹,家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘邊,院子后的斜坡上,村子邊的小山上,都有媽媽的樹的身影。媽媽在小山上栽的柿子樹已經(jīng)成林,每年秋天,那里就成了全村孩子的樂園。

 ?、嗝看谓o媽媽打電話,媽媽總是愛和我們說她的樹。我一邊接著電話,一邊望著窗外都市狹小的天空,眼前似乎出現(xiàn)了一片蒼翠。在許多年前的春雨里,媽媽已經(jīng)把她的樹栽進(jìn)了我們的心里。無論我們走了多久,走得多遠(yuǎn),那些樹,它們總在那 里。

  18、第③段中“唯有白楊樹、香椿樹和柿子樹常常出現(xiàn)在我夢中,因?yàn)樗鼈兌际怯泄适碌臉?rdquo;一句中的“故事” 有哪些?根據(jù)文意,分別用一句話概括。 (3分)

  19.品味第⑥段“那場景,在我幼小的心靈里,簡直就美得無與倫比”一句,請說說“美”的含義。(3分)

  20.請?jiān)诘冖薅螜M線上添加一段符合語境的細(xì)節(jié)描寫。(可以從動作、心理、神態(tài)等方面寫,50字左右)(3分)

  21文章第⑧段寫到了“春雨”,其作用是什么?(3分)

  四、作文 40分

  22、興趣是良師益友。她牽引著你走進(jìn)趣味盎然的生活,她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界,她引領(lǐng)著你去采摘甜蜜的成功。有了興趣的牽引,生活就會更加愉悅、幸福。

  請以“興趣,是一種甜蜜的牽引”為題,寫一篇文章

  要求:(1)文體不限,詩歌除外,字?jǐn)?shù)不少于600字。

  (2)寫真事,訴真情,內(nèi)容完整,但文中不要泄露真實(shí)的人名校名等信息。

  (3)書寫整潔,字跡工整清晰,易于辨認(rèn),卷面干凈。否則扣分

  七年級上冊期末語文試卷參考答案

  1、A;

  2、A;

  3、D、

  4、略、

  5、(1)、D、B.(2) 聰明的人臨危不亂,巧妙而輕易地?fù)魯橙恕?/p>

  6、言之有理即可。

  7.示例:第一句描繪了遠(yuǎn)處的山邊橫臥著一個寂靜的小村莊,綠樹掩映中零星的檐角翹起,其間正升起一縷裊裊的炊煙。第二句描繪了遠(yuǎn)處的高山云霧繚繞,與天相接的地方正靜靜地挺立著一株枝繁葉茂的青松。(2分,任選一句作答,意思對即可)

  8.詩人向往恬靜安閑的田園生活.也向往如顏回和陶淵明那樣安于清貧的寧靜生話。 (2分,能答出其中一是即可得滿分)

  9、知 困 /然后 能 自 強(qiáng) 也;

  10、(1)甘美 (2)達(dá)到極點(diǎn) 。

  11、略。

  12、教學(xué)相長;

  13、(1)學(xué)習(xí)要能聯(lián)系實(shí)際;(2)教(幫助)別人的同時自己也得到鍛煉、得到提升。

  13、談判失敗的原因是“我”沒有在策劃書上標(biāo)上頁碼,對方懷疑我們的工作態(tài)度。

  14、插敘,交代了失敗的原因,突出了做事要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的重要性。

  15、老總讓我反復(fù)排序的“良苦用心” 是讓我親身體驗(yàn)頁碼的重要性,從此養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的做事態(tài)度。

  16、“悠然”是悠閑、閑適的樣子的意思。這里寫出“我”自信、輕松的神態(tài)與心理。

  17、含義是:頁碼這樣的細(xì)小之處,在做事時關(guān)注了,是一種認(rèn)真仔細(xì)的表現(xiàn),它往往也會對一件事的成敗產(chǎn)生重大影響。啟示是:告訴我們做事要認(rèn)真仔細(xì),不要因?yàn)槭切∈?,就隨便或是忽略,小小的缺失往往導(dǎo)致大事的失敗。

  18.白楊樹伴‘我’成長;弟弟爬香椿樹采摘香椿芽;受大家喜愛的柿子樹被砍了。

  19.‘美’指滿樹柿子的美景,1分,也指‘我’看到‘一村的小孩都繞著我家院子咽口水’時的得意。2分

  20.示例:(媽媽)緊鎖眉頭,在樹下徘徊良久,憋出一句“砍樹”,轉(zhuǎn)身回到屋子,不顧我們姐弟倆的哭喊懇求,拎了一把斧子沖了出去。

  21.照應(yīng)開頭,1分,表現(xiàn)了媽媽對我們的教育如春雨般潤物細(xì)無聲。2分

  22、作文按中考標(biāo)準(zhǔn)評分

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