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七年級下期末語文考試答案

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  馬上就要七年級語文期末考試了,不要懼怕失敗,盡力了就沒有什么好怕的了。下面是學習啦小編為大家精心推薦的七年級下期末語文考試,希望能夠對您有所幫助。

  七年級下期末語文考試題

  第一部分(22分)

  1.根據(jù)漢語拼音寫出漢字或根據(jù)漢字寫出拼音。(4分)

 ?、亳Z( )良 ②cuǐ( )璨

 ?、蹃? )古 ④浩hàn( )

  2.下面的句子中每句都有兩個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)

  ①為了酬建長城站,他嘔心礪血;長城站落成時,這位作風凌厲的男子漢也流淚了。

  ②從加加林第一次太空飛行到阿姆斯特朗登月成功,從航天飛機衡空出世到多種空間站問頂蒼穹,40多年時間,蘇聯(lián)、俄羅斯和美國已先后進行240次載人飛行,把數(shù)百名航天員的身影印在浩瀚太空。

  錯別字

  改 正

  3.默寫古詩文名句,并在括號內的橫線上填寫相應的作家、篇名。(10分)

 ?、?,流響出疏桐。虞世南《蟬》

 ?、谙嗪粝鄳娼?, 。鄭谷《鷓鴣》

 ?、廴f里赴戎機, 。 ,寒光照鐵衣。《木蘭詩》

 ?、?,童稚攜壺漿。白居易《觀刈麥》

  ⑤ ,弓如霹靂弦驚。 《破陣子》

  ⑥ ,都護在燕然。王維《使至塞上》

  ⑦晴川歷歷漢陽樹, 。崔顥《 》

  4.成語是一個特殊的固定詞組,大多是由四個字組成的,但也有三個字組成的,先看例子:

  安樂窩 泛稱安逸的住處

  東道主 原指東路上的主人,后稱款待賓客的主人

  悶葫蘆 難以猜破的啞謎,弄不清楚的事情

  請你根據(jù)下面句子的意思,寫出相應的成語。(2分)

 ?、俦扔魇潞蟛挪扇〈胧?/p>

 ?、谥竿浤挲g行輩的差異而結交的朋友

  5.五月中旬,奧運圣火傳遞到了蘇州,學校的??癁檫@一活動設置了專欄:燎原。請你簡要分析這一專欄名稱的創(chuàng)意。(2分)

  第二部分(38分)

  閱讀《黔之驢》,完成6—9題。(10分)

  黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

  他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以為且噬已也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒, 驢不勝怒,蹄之。 虎因喜,計之曰,“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去。

  6.哪兩組句子中加點的詞的意義或用法相同?(4分) ( ) ( )

  龐然大物 驢不勝怒

  A 然往來視之 B 高處不勝寒

  益習其聲 因跳踉大闞

  C 益狎 D 虎因喜

  放之山下

  E 蔽林間窺之

  7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)

  8.本文生動形象地描寫了虎的一系列動作,試舉一例,說說刻畫了虎怎樣的心理。(2分)

  9.讀完這則寓言,試從驢的角度,談談你有什么啟示?(2分)

  閱讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,完成10-13題。(11分)

  新華社長江前線22日22時電 人民解放軍百萬大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。20日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū),24小時內即已渡過30萬人。21日下午5時起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止,該路35萬人民解放軍已渡過三分之二,余部23日可渡完。這一路現(xiàn)已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當;另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。我東路35萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江

  作戰(zhàn)。所有預定計劃,都已實現(xiàn)。至發(fā)電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部23日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強,然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中,我已 及 一切抵抗之敵,占領揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞, 長江。我軍前鋒,業(yè)已 鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。

  10.這篇新聞的標題改成“人民解放軍渡江”好不好,為什么?(2分)

  11.下面的句子哪一句是議論?并說說這句話在文中的作用。(4分) ( )

  A. 湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京九江一線

  B. 和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。

  C. 此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當;另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關系。

  D. 人民解放軍百萬大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

  12.請從下列詞語中選擇恰當?shù)奶钊胛闹袡M線處,并說說這些詞語的作用。(3分)

  消滅 殲滅 擊退 擊潰 封閉 封鎖 切斷 斬斷

  13.新聞力求措辭準確簡潔,請在文中找出一例,并做具體分析。(2分)

  閱讀《沁園春 雪》,完成14-17題。(9分)

  沁園春 雪

  一九三六年二月

  北國風光,

  千里冰封,

  萬里雪飄。

  望長城內外,

  惟余莽莽;

  大河上下,

  頓失滔滔。

  山舞銀蛇,

  原馳蠟象,

  欲與天公試比高。

  須晴日,

  看紅裝素裹,

  分外妖嬈。

  江山如此多嬌,

  引無數(shù)英雄競折腰。

  惜秦皇漢武,

  略輸文采;

  唐宗宋祖,

  稍遜風騷。

  一代天驕,

  成吉思汗,

  只識彎弓射大雕。

  俱往矣,

  數(shù)風流人物,

  還看今朝

  14.《沁園春 雪》上闋寫景,通過靜態(tài)、動態(tài)、想象中景色的描寫,勾畫出一幅北國嚴冬的雪景圖。請你說說這些景色中融入了作者怎樣的情感。(2分)

  15.“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰” 在文中起什么作用?(2分)

  16.“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。”請你展開想象,用優(yōu)美的語言描繪這幅畫面。(3分)

  17.本詞的修辭向來為人稱道,請你任選一處進行賞析。(2分)

  閱讀《我看到了一條河》,完成18—21題。

  我看到了一條河

  童年在我的記憶中比較模糊,但其中有幾個片段卻令我記憶猶新。

  我4歲那年,有一次,媽媽開車帶我回家。路上,她讓我在離家?guī)子⒗?1英里約合1.6公里)的農田邊下車,然后自己找回家。雖然那次以我徹底迷路而告終,但此事對我影響很大。在這樣的環(huán)境中,我從小就樂于尋找挑戰(zhàn)。

  剛開始學游泳時,我大概有四五歲。我們全家和朱迪斯姑姑、溫迪姑姑、喬姑父一起在德文郡度假。我最喜歡朱迪斯姑姑。她在假期開始時和我打賭,如果我能在假期結束時學會游泳,就給我10先令(先令是英國舊幣,10先令相當于半個英鎊)。于是我每天泡在冰冷的海浪里,一練就是幾個小時。但是到最后一天,我仍然沒有學會游泳。我最多只能揮舞著手臂,腳在水里跳來跳去。

  “沒關系,里克,” 朱迪斯姑姑說,“明年再來。” 但是我決心不讓她等到下一年,再說我也擔心明

  年朱迪斯姑姑就會忘了我們打賭的事。從德文郡開車到家要12小時。出發(fā)那天,我們很早起身,把行李

  裝上車,早早地啟程了。鄉(xiāng)間的道路很窄,汽車一輛接一輛,慢吞吞地往前開。車里又擠又悶,大家都想快點兒到家。但是,這時我看到了一條河。

  “爸爸,停一下車好嗎?”我說。這條河是我最后的機會,我堅信自己能贏到朱迪斯姑姑的10先令。“請停車!”我大叫起來。爸爸從倒車鏡里看了看我,減慢速度,把車停在路邊的草地上。

  我們一個個從車上下來后,溫迪姑姑問:“出了什么事?”

  “里克看見一條河,”媽媽說,“他想再試一次游泳。”

  “可我們不是要抓緊時間趕路嗎?”溫迪姑姑抱怨說,“我們還有很長一段路程呢!”

  “溫迪,給小家伙一次機會嘛,”朱迪斯姑姑說,“反正輸?shù)囊彩俏业?0先令。”

  我脫下衣服,穿著短褲往河邊跑去。我不敢停步,怕大人們改變主意。但離水越近,我越?jīng)]信心,等我跑到河邊時,自己也害怕極了。河面上水流很急,發(fā)出很大的聲響,河中央一團團泡沫迅速向下游奔去。 我在灌木叢中找到一處被牛踏出的缺口,趟水走到較深的地方。爸爸、媽媽、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、溫迪姑姑和喬姑父都站在岸邊看我的表演。女士們身著法蘭絨衣裙,紳士們穿著休閑夾克,打著領帶。爸爸叼著他的煙斗,看上去毫不擔心。媽媽一如既往地向我投來鼓勵的微笑。

  我定下神來,迎著水流,一個猛子扎了下去。但是好景不長,我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里無用地亂蹬,急流把我沖向相反的方向。我無法呼吸,嗆了幾口水。我想把頭探出水面,但四周一片空虛,沒有借力的地方。我又踢又扭,然而毫無進展。

  就在這時,我踩到了一塊石頭,用力一蹬,總算浮出了水面。我深吸了口氣,這口氣讓我鎮(zhèn)定下來,我一定要贏那10先令。

  我慢慢地蹬腿,雙臂劃水,突然我發(fā)現(xiàn)自己正游過河面。我仍然忽上忽下,姿勢完全不對,但我成功了,我能游泳了!我不顧湍急的水流,驕傲地游到河中央。透過流水的怒吼聲,我似乎聽見大家拍手歡呼的聲音。等我終于游回岸邊,在50米以外的地方爬上岸時,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的錢包。我撥開帶刺的蕁麻,向他們跑去。我也許很冷,也許渾身是泥,也許被蕁麻扎得遍體鱗傷,但我會游泳了。

  “給你,里克,”朱迪斯姑姑說,“干得好。”我看著手里的10先令,棕色的紙幣又大又新。我從沒見過這么多錢,這可是一筆巨款。

  爸爸緊緊地擁抱了我,然后說:“好了,各位,我們上路吧!”直到那個時候,我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身透濕,水珠正不斷地從他的衣角上滴下來。原來他一直跟在我身后游。

  18. 文章敘述了“我”的童年生活的哪“幾個片斷”?請簡要概括。(2分)

  19. 為什么“我”對童年的“幾個片斷”會記憶猶新?(2分)

  20. 比較下面兩個句子,你認為哪個句子表達效果更好?請說出理由。(2分)

 ?、?我也許很冷,也許渾身是泥,也許被蕁麻扎得遍體鱗傷,但我會游泳了。

 ?、?我很冷,渾身是泥,被蕁麻扎得遍體鱗傷,但我會游泳了。

  21. 你對文章中父母的教育方法有什么看法?請說出理由。(2分)

  第三部分(40分)

  22.作文。(40分)

  四川汶川發(fā)生地震以來,每天都在發(fā)生許多令人感動的事情。這些感動的背后,是中國社會脫胎換骨的重生:堅毅民族精神的展現(xiàn),民族凝聚力大大增強,集體道德感和現(xiàn)代公民意識被喚醒。

  請以“感動”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬。

  七年級下期末語文考試參考答案

  1. xùn 璀 gèn 瀚

  2.錯別字 酬 礪 衡 頂

  改 正 籌 瀝 橫 鼎

  3. 垂緌飲清露

  苦竹叢深日向西

  關山度若飛 朔氣傳金柝

  婦姑荷簞食

  馬作的盧飛快 辛棄疾

  蕭關逢候騎

  芳草萋萋鸚鵡洲 黃鶴樓

  4. 馬后炮 忘年交 門外漢 煞風景

  5.燎原取“星星之火,可以燎原”中的“燎原”,喻指奧運圣火傳遞是友誼和平的傳遞,奧運精神將植根于人們的心中。

  6. BE

  7. (老虎)藏在樹林里偷偷看它(驢),漸漸地出來接近它,小心謹慎,不了解它究竟是個什么東西。

  8. 開放性試題,言之成理即可。

  9. 我們不能做徒有外表實則虛弱無能的人。

  10.不好,“百萬大軍”交代了渡江部隊的數(shù)量,又體現(xiàn)出人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢。“橫渡”表現(xiàn)了人民解放軍一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。

  11.C 扼要的分析了敵我雙方士氣懸殊的情況,指出了渡江戰(zhàn)役迅速取得勝利的原因,增強了新聞的思想性。

  12.寫出了人民解放軍所向無敵、銳不可當?shù)挠⑿蹥飧拧?/p>

  34. 開放性試題,言之成理即可。

  14.這些句子中充滿了作者的喜悅,豪邁奮發(fā),對祖國山河的熱愛之情。

  15.“江山如此多嬌”,承接上文,再一次贊美祖國山河。“引無數(shù)英雄競折腰”,引出下文,指出歷史上有很多英雄人物,為祖國的壯麗河山而傾倒。兩句的過渡使全詞渾然一體,成為有機的整體。

  16.略 17.略

  18.①四歲時,獨自回家迷路。②度假期間,在海里練游泳。③回家的路上,在河里學會了游泳。

  19.因為這些事情,養(yǎng)成了“我”從小樂于接受挑戰(zhàn)的品質。

  20.①句表達效果好。這句突出了里克學會游泳后的喜悅心情,這種喜悅,沖淡了冷、臟、痛的感覺;這個句子語氣上比較舒緩。

  21. 示例一:文中父母的教育方式是可取的。溫室里長不出茁壯的松柏,父母放手讓孩子接受挑戰(zhàn),培養(yǎng)其獨立的精神的做法是十分明智的。

  示例二:文中父母的教育方式是不可取的。這種做法太冒險了,四五歲的孩子還沒有自理能力,放手讓孩子自由活動,有些不安全因素。

  22.作文略

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