七年級下冊語文期中試卷及答案
七年級語文期中考的日子日益臨近，感覺復(fù)習(xí)得不錯的你，一定要再接再厲，祝你取得好成績，期待你的成功!小編整理了關(guān)于七年級下冊語文期中試卷，希望對大家有幫助!
七年級下冊語文期中試題
(滿分:100分;考試時間：120分鐘)
班級： 座號： 姓名： 成績：
一、積累與運(yùn)用(20分)
1、閱讀下面語段，完成下列各題。(8分)
他正向古代典藉鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁;鉆之彌堅，越堅，鉆得越(鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力)。他想消化盡、吃盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救擠的文化藥方。
.給下列加點(diǎn)字注音。(2分)
地殼( ) 衰( )微
.找出語段中兩個錯別字并改正 。(2分)
應(yīng)改為 應(yīng)改為
(3).用恰當(dāng)?shù)脑~語概括語段括號里的文字內(nèi)容 ，使句子通順、完整。(2分)
.語段中劃線句子有語病，請改正。(2分)
2、默寫。(8分)
.假如生活欺騙了你， ， !
. , 明月來相照。
. , 影入平羌江水流。
.《木蘭詩》中形容北方苦寒，軍旅生活艱辛的詩句是： ，
。
(5).《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩句是： , 。
3、名著閱讀。(4分)
外祖母坐在窗戶下快速地織著花邊，線軸快樂地?fù)舸蛑?，密密麻麻插滿了銅針的枕頭在春天的陽光下像金刺猬似的閃光。外祖母本人像銅鑄的一般，-------一點(diǎn)兒沒變。
……
有一次我偷偷地看她，她把我的五 戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴渾濁的淚水掛在她那幅像海泡石似得大鼻孔的鼻尖上。
(1)文段選自小說《 》，作者 。(2分)
(2)小說中的外祖母是一個怎樣的人?請結(jié)合原著回答。(2分)
。
二、綜合性學(xué)習(xí)(5分)
4、七年級開展以“文明出行”為主題的綜合實踐活動。活動中有一些問題，請你參與解決。
(1)、下面是同學(xué)們在活動中 整理的《闖紅燈原因統(tǒng)計表》，請你用簡潔的語言表述其中的信息。(不得出現(xiàn)數(shù)字)(2分)
闖紅燈原因有急事看到?jīng)]有車看到別人闖習(xí)慣了
闖紅燈人數(shù)128636984
。
(2)、配合交警 在十字路口值勤時，幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一些闖紅燈的行人不服交警的勸阻和處罰，甚至出言不遜。針對下面的情況，請你選擇一個對象，對其規(guī)勸(3分)
?、僖晃淮髬尣荒蜔┑卣f：“等，等，等，一等就是幾十秒，我等得起嗎?”
?、谝晃淮笫逄统鲆粡?0元鈔票對交警說：“不用找了，我再闖10塊錢的。”
。
三、閱讀(35分)
(一)、閱讀下列兩則文言文，完成5--7題。(12分)
傷仲永
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中， 從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自楊州，復(fù)到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣。”
孫權(quán)勸學(xué)
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
5、解釋加點(diǎn)詞。(4分)
(1)泯然( )眾人矣 (2) 令作詩，不能稱( )前時之聞
(3)但當(dāng)涉獵( )，見往事耳 (4) 卿今當(dāng)涂( )掌事，不可不學(xué)
6、翻譯句子：(4分)
?、湃瞻庵儆拉h(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
翻譯： 。
?、剖縿e三日，即更刮目相待。
翻譯：________________________________________________________。
7、《傷仲永》運(yùn)用 表現(xiàn)手法;而《孫權(quán)勸學(xué)》用 形式展開故事情節(jié)，兩篇文章同樣說明了 。(10個字內(nèi))(4分)
(二)閱讀下文，完成8—10題。(8分)
“我不能走”
青海、x疆、神秘的古羅布泊、馬革裹尸的戰(zhàn)場。不知道稼先有沒有想起我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》：
浩浩乎!平沙無垠，夐不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群。亭長告余曰：“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞!”
也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下屬的時候是什么心情?
“粗估”參數(shù)的時候，要有物理直覺;籌劃晝夜不斷的計算時，要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時，要有勇進(jìn)的膽識，又要有穩(wěn)健的判斷?？墒抢碚撌欠駢驕?zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖?
戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多度。核武器試驗時大大小小臨時的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱，意外總是不能免的。1982年，他做了核武器研究院院長以后，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去。他只說了一句話：“我不能走。” 選自楊振寧《鄧稼先》
8、文章開頭引用《吊古戰(zhàn)場文》的作用是什么?(2分)
9、依據(jù)文章內(nèi)容，你認(rèn)為鄧稼先的手是否會顫抖?請說明理由。(3分)
10、“我不能走。”簡短的話語表現(xiàn)了鄧稼先怎樣的精神品質(zhì)?(3分)
(三)、閱讀下文，完成11--15題。(15分)
你在傘里嗎
?、儆隄u漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎?”
?、?ldquo;媽媽，在!”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。
?、叟畠鹤笫诌募埓铮丝叹脱b著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!
④肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?hellip;…為了自己的夢想，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……
?、萦隂]停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”!
?、薜郊伊耍矣猛葥沃?，騰 出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢!”
?、邷I水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……(《讀品》2008.1)
11、請用一句話概括這一感人故事的內(nèi)容。(2分)
12、“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”，可以看出這是一個 、 的媽媽;女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個 、
的女兒。(4分)
13、第①段中加點(diǎn)的詞“砸 ”換成“落”好不好?為什么?(3分)
14、文中第④段能否刪去，為什么?(3分)
15、你是怎樣理解“淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……”這句話的?(3分)
作文(40分)
16、下面有兩道作文題，請任選一道寫一篇文章。
要求：(1)、書寫清楚，卷面整潔;
(2)、要有真情實感;
(3)、不少于600字。
題目一：生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境你會感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”-----“真 好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。請以“有 真好”為題，寫一篇文章。先將題目補(bǔ)充完整再作文。
題目二:請以“這，讓我感動”為題，寫一篇文章。
七年級下冊語文期中試卷參考答案
1.(1)、qiao shuai
(2)、“藉”應(yīng)改為“籍”; “擠”應(yīng)改為“濟(jì)”
(3)、鍥而不舍
(4)、把“消化盡”與“吃盡”順序?qū)Q
2.(1)、不要悲傷 不要心急 (2)、深林人不知
(3)、峨眉山月半輪秋 (4)、朔氣傳金柝 寒光照鐵衣
(5)、策勛十二轉(zhuǎn) 賞賜百千強(qiáng)
3.(1)、《童年》 高爾基
(2)、外祖母是一個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、對誰都很忍讓、有著圣徒一般寬大胸懷的人。
4、 (1)、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，人們闖紅燈最主要的原因是“看到別人闖”，其次是“看到?jīng)]有車”和“習(xí)慣了”，真正“有急事”的只是寥寥無幾。
(2)、示例：①幾十秒等來的是安全，是健康。大媽，您想想，現(xiàn)在還有什么比安全健康更重要的呢?如果大家都不愿意等，那這馬路上該亂成什么樣子呢。
?、诖笫澹行〇|西不是能夠用錢來衡量的，錢能不能買到健康，買到安全呢?文明交通，應(yīng)該從每個人做起。
(1)、消失 (2)、相當(dāng)、符合
(3)、粗略地閱讀 (4)、當(dāng)?shù)?、?dāng)權(quán)
6、 (1)、(他的父親)每天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。
(2)、士別三日(讀書人/有志向的人分別三天/幾天)，就要重新另眼看待。
對比、對話、說明了學(xué)習(xí)的重要性
表現(xiàn)環(huán)境極其惡劣 ，顯示鄧稼先工作的艱辛
(評分：每個要點(diǎn)1分，共2分。意思對即可。)
?、俨粫澏?。因為鄧稼先作為科學(xué)家，他有勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷。
?、跁?顫抖。因為理論是否夠準(zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個問題。
評分：只答出“會顫抖”或“不會顫抖”不得分。共3分。意思對即可。
10、表現(xiàn)了鄧稼先對自己所從事工作的執(zhí)著、勇敢、無私。
評分：共3分。意思對即可。
11、一對母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。(2分。意思相近即可，但答案中必須有“母親”或“媽媽和女兒”“回家”。)
12、第一個空：關(guān)心女兒(疼愛女兒、關(guān)愛女兒、愛護(hù)女兒)(1分)，細(xì)心體貼(周到細(xì)致)(1分)
第二個空：體貼媽媽(關(guān)心媽媽、孝順?gòu)寢?(1分)，乖巧懂事(善解人意、聰明善良)(1分)
13、不好(1分)。因為“砸”形象地寫出了雨的大、猛(1分)，與“嘭嘭直響” 相呼應(yīng)，換成“落”就沒有這種效果(1分)(共3分)
14、不能刪(1分)。因為本段是插敘，交代了拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)背景，解釋了我的心“一陣陣顫栗”的原因(1分)，有利于更好地展開情節(jié)，描寫人物(1分)。(共3分)
15、答案要點(diǎn)：①我為女兒對我的理解(或“關(guān)愛”“孝順”“體貼”)所感動。
?、谟懈杏谛⌒〉呐畠罕?受我所累(或：為委屈孩子而愧疚)。
?、塾懈杏谖覟榱藟粝?，生活的艱辛。
?、芪冶慌畠旱淖孕哦袆?。
⑤我為女兒的優(yōu)秀所感動。
(答出第①條2分，答出②③④⑤條中的任一條1分，共3分)
16、參考中考評分標(biāo)準(zhǔn)。
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