七年級語文配套練習冊答案上冊
七年級語文配套練習冊答案上冊
蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。做七年級語文練習冊題目應知難而進。小編整理了關于七年級語文配套練習冊答案上冊,希望對大家有幫助!
七年級語文配套練習冊答案上冊(一)
羚羊木雕
1、pēng dǎi zuàn
2、疤 挽 頰
3、雕成 緊緊地 貴重的 平靜 不可抗拒
4、(1)講義氣;
(2)形容兩個人親密無間,像一個人一樣。
(3)得到救助,脫離險境
(4)指物體受損傷后留下的痕跡。
5、A
二、(一)
6、可以。羚羊有價,情誼無價。只知珍惜有價的羚羊,不知珍惜孩子們的感情,重財輕義,只會嚴重傷害孩子的心靈。
7、這兩句話的含義是, “ 我 ” 屈從了父母,應該怪 “ 我 ” ,但是, “ 我 ” 是迫不得已的,主要怪父母,怪他們不懂得孩子的心,不懂得孩子間的感情,只知道東西貴重,不知道還有比這更貴重的東西,不知道尊重孩子的感情,不知道尊重孩子的人格,對孩子采取了簡單生硬的態(tài)度。
8、我欲言又止,被逼無奈的心理。我矛盾無奈的心理。被逼無奈的心理。
(二)
9、躡手躡腳;朦朦朧朧;向往已久;忐忑不安;疲憊不堪
10、文中插敘了母親為女兒上學籌集1萬元錢。
11、既表現(xiàn)了1萬元來之不易,又表現(xiàn)了這錢凝聚著母親的心血。
12、感激之淚 委屈之淚
13、表現(xiàn)了母親對女兒的不理解,同時也表現(xiàn)了女兒的傷心和失望。
七年級語文配套練習冊答案上冊(二)
濟南的冬天
1、A
2、(1)存放、儲藏
(2)(天空)晴朗無云
(3)安靜而舒適
(4)靈活而不可捉摸
3、B;C;C
4、(1)比喻
(2)擬人
(3)比喻、排比
5、(1)表現(xiàn)濟南的冬天就像一個酣睡中的還在,特別惹人喜愛
(2)采用擬人手法,寫出了濟南冬天的山就像害羞的少女,情態(tài)可掬,富有靈秀之美
(3)寫出了濟南的冬天溫暖響晴的特點
6、不結冰;澄清;清亮
7、(1)突出濟南冬天的水與眾不同
(2)寫出了冬天的濟南綠盎然,突出了濟南冬天的溫暖
8、運用了比喻的修辭手法。緊扣住濟南冬天的“晴”——因為晴,天空無云,才“空靈”;
因為晴,天空藍汪汪的,才像快“藍水晶”
9、天氣溫暖;水不忍得凍上;長枝的垂柳還要在水里照個影兒;擬人;充滿情誼,
更顯得濟南冬天的水可親可愛
10、白馬湖冬天的風
11、十年前初移居白馬湖的時候,一片荒野
12、風多,風大。風多:那里的風,差不多日日有的,風大:風從門窗縫隙中來,分外尖削,
把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,椽縫中卻仍有透人
13、對比;來勢猛烈
14、環(huán)湖皆山,北有空隙
15、著力寫“風”表現(xiàn)“冬”,表達了作者那是遠離塵器、居于山野的落寞思緒與心境,
體現(xiàn)了他對白馬湖真切而樸實的懷念之情,流露出作者處世自然、達觀的人生態(tài)度,
使全篇充溢著一種深沉的、撩人心懷的情思
16、略
17、略
七年級語文配套練習冊答案上冊(三)
秋天
1、jiù;shuò;qī;liáo;mèi;liè;yōu;bó
2、(1)震落了清晨慢坡的露珠
(2)放下飽食過稻香的鐮刀
(3)收起青鳊魚似的烏柏葉的影子
(4)蘆蓬上滿載著白霜
3、(1)蓬——蓬
(2)洌——冽
(3)發(fā)——伐
(4)迪——笛
4、(1)高原空曠
(2)停留,休息
(3)睡夢
5、寫出了悠揚、輕盈、愉悅之感
6、不能。“?”表示猜測,更能引起讀者無窮想象。而“。”和“!”則無此效果
7、以靜寫動,寫細微的蟋蟀聲都能聽到,更能表現(xiàn)周圍的安靜
8、秋天的美好景物;熱愛秋天、贊美秋天
9、(1)生動形象地寫出了秋天悄悄地、不知不覺來到的情狀
(2)形象地寫出雁兒南飛時牽動的思鄉(xiāng)之情
10、不能。從內容上看,“霜花”落下就不動了,故形成的過程用“走進”表示;
“秋向深處走去”是指秋意一天天濃起來,用“走去”可準確地寫出發(fā)展變化的情態(tài)
11、略
12、略
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