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2017年七年級(jí)上冊(cè)語文配套練習(xí)冊(cè)答案

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2017年七年級(jí)上冊(cè)語文配套練習(xí)冊(cè)答案

  在做七年級(jí)語文配套練習(xí)冊(cè)的習(xí)題中,能鍛煉自己的心志。小編整理了關(guān)于2017年七年級(jí)上冊(cè)語文配套練習(xí)冊(cè)的答案,希望對(duì)大家有幫助!

  2017年七年級(jí)上冊(cè)語文配套練習(xí)冊(cè)答案(一)

  在塑生命的人

  1、niǎn;zhàng;zhàn;pēng;pì;jì;

  cán;qǐ;jǐ

  2、截;感慨;翼翼;悔;疲倦;混;恍;油

  3、(1)喜好的情緒

  (2)領(lǐng)會(huì);理解

  (3)現(xiàn)在多指讀書、學(xué)習(xí)只求懂得大概,

  不求深刻了解

  (4)形容五彩繽紛、十分華麗的景象

  4、(1)迥然不同;天壤之別;判若云泥;迥乎不同

  (2)色彩斑斕;五彩繽紛;姹紫嫣紅

  5、略

  6、莎莉文老師教“我”識(shí)字、認(rèn)識(shí)各種事物的過程,贊揚(yáng)了老師高超的教育藝術(shù),表達(dá)了“我”對(duì)老師的感激之情

  7、表達(dá)了作者焦慮、不安、絕望、迷惘的心情

  8、正是對(duì)“水”的理解啟發(fā)了海倫,使她認(rèn)識(shí)到宇宙萬物都有名稱,使海倫有了求知的欲望,

  一切都豁然開朗起來

  9、愛海倫,對(duì)事業(yè)執(zhí)著;講求教育方法,做到因勢(shì)利導(dǎo);循循善誘,而且善于抓住時(shí)機(jī),

  開啟思維、智慧和情感

  10、略

  11、(1)“我”代數(shù)不及格時(shí),老師給“我”關(guān)愛

  (2)老師每天于百忙中抽時(shí)間給“我”補(bǔ)課

  (3)老師激發(fā)了“我”解答難題的勇氣和靈感

  (4)老師沒有接受母親給她買的貴重衣料,而接受了我給她買的一只紅蘿卜

  (5)“我”坐在老師對(duì)面時(shí)的那種敬慕和愛戀之情

  (6)老師對(duì)“我”的勉勵(lì)、安穩(wěn)“我”為老師翻譯些短篇文字

  12、因?yàn)樗俏覀兣處熤虚g最美麗、最和平、最善誘導(dǎo)的一位......牢記了原理

  13、T女生是一位品格高尚的人,她熱誠地為“我”補(bǔ)習(xí)算術(shù),完全是出于對(duì)“我”的愛護(hù),

  因而不肯接受母親的“報(bào)酬”;紅蘿卜卻無疑是童年時(shí)的作者對(duì)老師的一顆敬愛之心,

  T女士接受紅蘿卜,同樣是出于對(duì)學(xué)生真誠的愛

  14、我對(duì)老師的敬愛、敬慕和愛戀以及沉痛而深切的思念。表現(xiàn)了師生之間的深情,

  尤其贊美了老師的美麗、和平、善于誘導(dǎo)。

  15、示例:“T女士便在這云霧之中,飄進(jìn)了我的生命中來”。

  “飄”字不僅生動(dòng)形象地突出了T女士的美麗形象,而且巧妙地與“云霧”相對(duì)應(yīng);

  “生命”一詞突出T女士的出現(xiàn),對(duì)于童年時(shí)代的作者具有非常重要的意義

  16、略

  2017年七年級(jí)上冊(cè)語文配套練習(xí)冊(cè)答案(二)

  風(fēng)雨

  1、C

  2、(1)這么大,或那么大

  (2)彎曲

  (3)忽然,很快

  3、(1)A

  (2)D

  4、抓住了以下事物:描寫了樹枝、樹葉、

  葡萄藤、羊、女孩、鳥、蒼蠅、廢紙、

  池塘、魚兒、老人等等。啟發(fā):世間萬物在大自然風(fēng)雨力量的面前,顯得是那么無助、渺小

  5、不能,因?yàn)?ldquo;驚喜”是說明風(fēng)雨來得突然,用“歡喜”無法表現(xiàn)出這層意思

  6、側(cè)面描寫,文中沒有提到“風(fēng)雨”二字,但是處處表現(xiàn)出一幅“山雨欲來風(fēng)滿樓”的景象,

  從被吹亂的樹林、垂柳、人、吹掉的鳥巢等均可以看出

  7、“這”具體指代“人都說山是莊嚴(yán)的,幾乎是死寂的”這種說法

  8、要像山溪一樣長途跋涉,廣泛吸取,不斷地充實(shí)自己,改變自己

  9、第⑧段作者提問道——它要流到哪里去呢?蘊(yùn)含著對(duì)自己的未來之路的思索

  10、略

  2017年七年級(jí)上冊(cè)語文配套練習(xí)冊(cè)答案(三)

  古代詩歌四首

  1、dī;sǒng,zhǐ;jié;sè;dàn

  2、(1)B (2)C (3)C (4)A (5)B

  3、(1)東臨碣石,以觀滄海

  (2)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸

  (3)夕陽西下,斷腸人在天涯

  (4)最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤

  4、(1)曹操集;曹操

  (2)王灣;唐

  (3)白居易集;樂天;唐

  (4)天凈沙·秋思;天凈沙

  5、D

  6、渲染了大海蒼茫動(dòng)蕩的氣勢(shì)

  7、春天江水上漲,江水與兩岸相平,顯得江而非常寬闊,江船順風(fēng)楊帆飛駛

  8、寫了旭日東升,春天到來的美景

  9、略

  10、“小橋流水人家”所描繪的一派清雅安適的景象與淪落天涯的游子相映,更觸動(dòng)了游子的鄉(xiāng)思,

  使斷腸人更添悲愁

  11、詞;小令;秋天

  12、懷人;思鄉(xiāng);愁;涼;老樹;昏鴉;小橋;流水;人家;古道;西風(fēng);瘦馬;夕陽

  13、刻畫出鄉(xiāng)思之苦對(duì)人的煎熬,極富創(chuàng)造性

  14、斷腸人在天涯

  15、直抒胸臆;借景抒情

  16、D

  17、略


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