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七年級下冊語文課時作業(yè)本答案人教版2017

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七年級下冊語文課時作業(yè)本答案人教版2017

  認(rèn)真做人教版七年級語文課時作業(yè)本的習(xí)題一定會有收獲。小編整理了關(guān)于2017人教版七年級下冊語文課時作業(yè)本的答案,希望對大家有幫助!

  七年級下冊語文課時作業(yè)本答案人教版2017(一)

  木蘭詩

  1、B

  2、(1)門 人家,住戶

  (2)表示多數(shù),不是確指 確指,十二

  (3)有余 力量大,勢力大

  (4)跑 步行

  3、(1)織布機(jī) 事務(wù)

  (2)文告通“貼”,貼上

  (3)買 集市

  (4)將領(lǐng) 扶持,攙扶

  4、(1)萬里赴戎機(jī) 關(guān)山度若飛

  (2)將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸

  (3)朔氣傳金柝 寒光照鐵衣

  (4)雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離

  雙兔傍地走 安能辨我是雄雌

  5、③②①⑤④

  6、(1)記功

  (2)像云那樣的鬢發(fā),

  形容好看的頭發(fā)

  7、(1)不遠(yuǎn)方里,奔赴戰(zhàn)場,像飛一樣地跨過一道道的關(guān)口,越過一座座的高山。

  (2)將軍身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾,壯士(木蘭)戎馬十年勝利歸來。

  8、木蘭準(zhǔn)備出征和奔赴戰(zhàn)場。

  9、詳寫從軍緣由、準(zhǔn)備行裝、出征想家、辭官還鄉(xiāng)、會見親人等情節(jié),略寫多年征戰(zhàn)的戰(zhàn)斗過程。

  10、示例:淺層含義是指織布機(jī)的聲音,深層含義是指木蘭的嘆息聲,由后文“惟聞女嘆息”可推斷出,這寫出了木蘭深深的憂思。

  11、(1)換上

  (2)總共

  12、(1)(木蘭)從小練習(xí)騎馬,隨著年齡的增長技術(shù)更加精深。

  (2)和同村的許多年輕人都在此次出征隊(duì)伍中。

  13、昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

  14、因?yàn)樗試覟橹?,代父從軍,在?zhàn)場上英勇善戰(zhàn),不計功名。

  15、示例:(1)④樊梨花

  ②蒞木蘭

 ?、圪芴?/p>

 ?、苣鹿鹩?/p>

  (2)你勤勞孝順,熱愛祖國;

  你舍棄女身,征戰(zhàn)沙場;

  你英姿颯爽,勇武不凡;

  你淡泊名利,辭官還鄉(xiāng);

  你善良從容,真乃女中豪杰,巾幗英雄!

  七年級下冊語文課時作業(yè)本答案人教版2017(二)

  短文兩篇

  1、zé zhuān xū lǎo

  2、(1)競跑,賽跑

  (2)到

  (3)所以

  (4)積水

  3、A

  4、(1)山海經(jīng)。海外北經(jīng)地理

  (2)未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林

  (3)淮南子集釋 劉安

  (4)與顓頊爭為帝

  5、(1)(他)感到口渴,想要喝水,就到黃河、渭水喝水。

  (2)(他)還沒趕到(大湖),就半路渴死了。

  (3)他遺棄的手杖,化成桃林。

  6、以富有詩意的高度想象力,豐富了《夸父逐日》這一神話的內(nèi)涵,使夸父的形象更為豐滿,表現(xiàn)了夸父勇于追求、死而后已、甘為人類造福的精神,使整個神話更具有浪漫主義的魅力。

  7、示例:不贊同??涓钢鹑詹皇菫榱俗约旱睦妫菫槿祟愒旄?,表現(xiàn)出夸父無比的英雄氣概,反映了古代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志,這樣的壯舉令人敬佩。

  8、示例:我們在乎時的學(xué)習(xí)中要不畏艱難、敢于探索、堅(jiān)持不懈,要有不達(dá)目的誓不罷休的精神。

  9、昌/以牦懸虱于牖

  10、(1)超過

  (2)斷

  11、(1)看小東西像看大東西一樣清晰,看細(xì)微的東西像看顯著的東西一樣容易。 (2)十天過后,(虱子在紀(jì)昌眼中)漸漸變大了;幾年之后,(虱子在他眼里)有車輪那么大。

  12、示例:無論學(xué)什么技術(shù)都沒有捷徑可走,都要從學(xué)習(xí)這門技術(shù)的基本功人手,扎扎實(shí)實(shí)、鍥而不舍地進(jìn)行訓(xùn)練。只要有恒心、有毅力,踏踏實(shí)實(shí)、精益求糟就能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

  13、示例:(1)據(jù)井人

  (2)人做事就像挖井,堅(jiān)持到底才能成功;半途而廢則一事無成。

  七年級下冊語文課時作業(yè)本答案人教版2017(三)

  竹影

  1、kǎi wǎn qiè tīng

  lǚ zhēng cī shuò

  2、B

  3、(1)課文以幾個少年描摹竹影的游戲,引出對中國畫的藝術(shù)體驗(yàn)。

  (2)①細(xì)看月光下的人影,頭上有煙氣。

 ?、谒T汀上的竹影像中國畫。

  4、示例一:欣賞一個淺淺的微笑會讓你忘卻生活的無奈與愁苦

  示例二:欣賞一處小小的風(fēng)景 會使你體會心靈的靜謐與安寧

  示例三:欣賞一縷紅紅的晚霞會讓你感悟自然的絢麗與美好

  5、(1)② 句中的省略號與“等”意思相同,刪去任意一個。

  (2)③ 句中的“一曲”與“歌聲”搭配不當(dāng),可刪去“聲”。

  6、全家賞月亮 魚缸養(yǎng)月亮

  7、月亮投影在家中的魚缸里,如同魚缸中養(yǎng)了一個月亮

  8、比喻 夜空純凈幽遠(yuǎn)

  9、因?yàn)榕畠河幸活w純真的童心,而“我”心中裝滿了世俗的雜事,麻木地忽略了自然中的美。

  10、大自然中到處都有美,如果我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆欣賞美的慧心,大自然中無處不多情,無處不美麗。

  11、示例:中國結(jié)。 大紅的中國結(jié)富有民族特色,懸掛在會場可以烘托、出會場熱烈、喜慶的氣氛。


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