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七年級上冊語文配套練習(xí)冊答案《世說新語》兩則

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七年級上冊語文配套練習(xí)冊答案《世說新語》兩則

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  七年級上冊語文配套練習(xí)冊答案:《世說新語》兩則

  一、1、fù zhòu nǐ xù yùn cán

  2、略

  3、(1)不久,一會兒;快速,急速。

  (2)大致,差不多;相比

  (3)比不上

  (4)約定

  (5)離開

  (6)通 “ 否 ” ,句末語氣詞,表詢問。

  (7)丟下,舍棄

  (8)拉

  4、C

  5、C

  6、B

  7、略

  二、(一)

  8、是個不守信用的人,為下文元方對其的斥責(zé)作了鋪墊。

  9、日中不至,則是無信,對子罵父,則是無禮

  10、(1)描寫了友人慚愧的心理活動。

  (2)表現(xiàn)了元方對此人厭惡、不接納的心理。

  11、 “ 日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。 ” 或:言而無信,待人無禮。

  12、評價略,言之有理即可。

  13、聰明、機智的孩子。

  (二)

  14、(1)稱:稱贊 法:效法,仿效。

  15、老父在太丘|強者綏之以德|弱者撫之以仁|恣其所安|久而益敬|

  16、第一次問話:你賢良的父親在太丘,遠近的人都稱贊他,他做了些什么?

  第二次問話:我曾經(jīng)也與你父親做過同樣的官職,不知是你父親學(xué)我,還是我學(xué)你的父親?

  17、(這個只要寫出大概就可以)例:元方引經(jīng)據(jù)典,既沒有貶低父親,也無失禮貌?;卮鹎〉胶锰帯?/p>

  七年級上冊語文配套練習(xí)冊答案(一)

  春

  1、C

  2、暈倒;葷菜;眨眼;貶值;嫩綠;漱口;

  衰衣;衰老

  3、略

  4、(1)歡歡喜喜的樣子

  (2)明朗潤澤

  (3)呼喚朋友,招引同伴

  (4)昏黃,不明亮

  (5)比喻姿態(tài)優(yōu)美

  5、(1)朱自清;佩弦;散文家;詩人;學(xué)者;背影;歐游雜記;你我

  (2)小草偷偷地從土里鉆出來;嫩嫩的;綠綠的;園子里;田野里;瞧去;一大片一大片滿是的。

  ②閉了眼;樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;新:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,

  他生長著。美:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。力:春天像健壯的青年,

  有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去

  6、(1)視覺

  (2)聽覺

  (3)嗅覺

  (4)視覺

  (5)聽覺

  (6)觸覺

  7、成語:春風(fēng)得意;春風(fēng)化雨;春華秋實;古詩略

  8、(1)寫出了春草破土而出的情態(tài),表現(xiàn)了春草旺盛的生命力

  (2)寫出了春天百花爭奇斗艷的情狀

  (3)寫出了小草在歷經(jīng)春雨淋浴后,綠得發(fā)亮,顏色十分耀眼

  9、表現(xiàn)了春雨輕盈、細密的特點

  10、寫了樹葉兒,特點是綠得發(fā)亮。寫了小草,特點是青得逼你的眼

  11、略

  12、A、春雨之多 B、春雨之密、亮、柔 C、春雨之輕

  13、寫了燈光、撐著雨傘慢慢行走的人、工作的農(nóng)民及他們的房屋。左右是烘托春天雨夜的安寧、

  和平和生機

  14、由近及遠

  15、“享受春雨”或“喜愛春雨”等

  16、春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢;春雨的寶貴,對鄉(xiāng)間萬物的滋潤,生命的律動

  17、春雨隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情,也會隨聽雨者的心情演繹不同的內(nèi)涵;它滋潤了萬物,

  點燃生命的期待與呼喚;春雨萌生了綠色,舒展了生命,讓萬物充滿生機

  18、(1)我更喜歡選文中的這個句子,它不僅形象地說出了春雨的輕、柔、細的特點,

  并給人朦朧的夢幻感,有詩一般的意趣

  (2)我更喜歡《春》中的這個句子,因為它用生動形象的比喻表現(xiàn)了春雨的“細、密、多、閃亮”等特點

  19、答案示例:(1)激越的夏雨,讓我感受到生命的力量;激越的夏雨,讓我感受到奮斗的暢快;

  激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅

  (2)瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的輕盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽

  20、略

  七年級上冊語文配套練習(xí)冊答案(二)

  風(fēng)雨

  1、C

  2、(1)這么大,或那么大

  (2)彎曲

  (3)忽然,很快

  3、(1)A

  (2)D

  4、抓住了以下事物:描寫了樹枝、樹葉、

  葡萄藤、羊、女孩、鳥、蒼蠅、廢紙、

  池塘、魚兒、老人等等。啟發(fā):世間萬物在大自然風(fēng)雨力量的面前,顯得是那么無助、渺小

  5、不能,因為“驚喜”是說明風(fēng)雨來得突然,用“歡喜”無法表現(xiàn)出這層意思

  6、側(cè)面描寫,文中沒有提到“風(fēng)雨”二字,但是處處表現(xiàn)出一幅“山雨欲來風(fēng)滿樓”的景象,

  從被吹亂的樹林、垂柳、人、吹掉的鳥巢等均可以看出

  7、“這”具體指代“人都說山是莊嚴的,幾乎是死寂的”這種說法

  8、要像山溪一樣長途跋涉,廣泛吸取,不斷地充實自己,改變自己

  9、第⑧段作者提問道——它要流到哪里去呢?蘊含著對自己的未來之路的思索

  10、略

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