完成七年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的方法是愛惜每一分鐘。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)冊(cè)參考答案2017，歡迎大家閱讀!

　　七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)冊(cè)參考答案2017(一)

　　古代詩(shī)歌四首

　　1、dī;sǒng，zhǐ;jié;sè;dàn

　　2、(1)B (2)C (3)C (4)A (5)B

　　3、(1)東臨碣石，以觀滄海

　　(2)潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸

　　(3)夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯

　　(4)最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤

　　4、(1)曹操集;曹操

　　(2)王灣;唐

　　(3)白居易集;樂天;唐

　　(4)天凈沙·秋思;天凈沙

　　5、D

　　6、渲染了大海蒼茫動(dòng)蕩的氣勢(shì)

　　7、春天江水上漲，江水與兩岸相平，顯得江而非常寬闊，江船順風(fēng)楊帆飛駛

　　8、寫了旭日東升，春天到來(lái)的美景

　　9、略

　　10、“小橋流水人家”所描繪的一派清雅安適的景象與淪落天涯的游子相映，更觸動(dòng)了游子的鄉(xiāng)思，

　　使斷腸人更添悲愁

　　11、詞;小令;秋天

　　12、懷人;思鄉(xiāng);愁;涼;老樹;昏鴉;小橋;流水;人家;古道;西風(fēng);瘦馬;夕陽(yáng)

　　13、刻畫出鄉(xiāng)思之苦對(duì)人的煎熬，極富創(chuàng)造性

　　14、斷腸人在天涯

　　15、直抒胸臆;借景抒情

　　16、D

　　17、略

　　七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)冊(cè)參考答案2017(二)

　　羚羊木雕

　　1、pēng dǎi zuàn

　　2、疤 挽 頰

　　3、雕成 緊緊地 貴重的 平靜 不可抗拒

　　4、(1)講義氣;

　　(2)形容兩個(gè)人親密無(wú)間，像一個(gè)人一樣。

　　(3)得到救助，脫離險(xiǎn)境

　　(4)指物體受損傷后留下的痕跡。

　　5、A

　　二、(一)

　　6、可以。羚羊有價(jià)，情誼無(wú)價(jià)。只知珍惜有價(jià)的羚羊，不知珍惜孩子們的感情，重財(cái)輕義，只會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的心靈。

　　7、這兩句話的含義是， “ 我 ” 屈從了父母，應(yīng)該怪 “ 我 ” ，但是， “ 我 ” 是迫不得已的，主要怪父母，怪他們不懂得孩子的心，不懂得孩子間的感情，只知道東西貴重，不知道還有比這更貴重的東西，不知道尊重孩子的感情，不知道尊重孩子的人格，對(duì)孩子采取了簡(jiǎn)單生硬的態(tài)度。

　　8、我欲言又止，被逼無(wú)奈的心理。我矛盾無(wú)奈的心理。被逼無(wú)奈的心理。

　　(二)

　　9、躡手躡腳;朦朦朧朧;向往已久;忐忑不安;疲憊不堪

　　10、文中插敘了母親為女兒上學(xué)籌集1萬(wàn)元錢。

　　11、既表現(xiàn)了1萬(wàn)元來(lái)之不易，又表現(xiàn)了這錢凝聚著母親的心血。

　　12、感激之淚 委屈之淚

　　13、表現(xiàn)了母親對(duì)女兒的不理解，同時(shí)也表現(xiàn)了女兒的傷心和失望。

　　七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)冊(cè)參考答案2017(三)

　　《世說新語(yǔ)》兩則

　　一、1、fù zhòu nǐ xù yùn cán

　　2、略

　　3、(1)不久，一會(huì)兒;快速，急速。

　　(2)大致，差不多;相比

　　(3)比不上

　　(4)約定

　　(5)離開

　　(6)通 “ 否 ” ，句末語(yǔ)氣詞，表詢問。

　　(7)丟下，舍棄

　　(8)拉

　　4、C

　　5、C

　　6、B

　　7、略

　　二、(一)

　　8、是個(gè)不守信用的人，為下文元方對(duì)其的斥責(zé)作了鋪墊。

　　9、日中不至，則是無(wú)信，對(duì)子罵父，則是無(wú)禮

　　10、(1)描寫了友人慚愧的心理活動(dòng)。

　　(2)表現(xiàn)了元方對(duì)此人厭惡、不接納的心理。

　　11、 “ 日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。 ” 或：言而無(wú)信，待人無(wú)禮。

　　12、評(píng)價(jià)略，言之有理即可。

　　13、聰明、機(jī)智的孩子。

　　(二)

　　14、(1)稱：稱贊 法：效法，仿效。

　　15、老父在太丘|強(qiáng)者綏之以德|弱者撫之以仁|恣其所安|久而益敬|

　　16、第一次問話：你賢良的父親在太丘，遠(yuǎn)近的人都稱贊他，他做了些什么?

　　第二次問話：我曾經(jīng)也與你父親做過同樣的官職，不知是你父親學(xué)我，還是我學(xué)你的父親?

　　17、(這個(gè)只要寫出大概就可以)例：元方引經(jīng)據(jù)典，既沒有貶低父親，也無(wú)失禮貌?；卮鹎〉胶锰?。