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七年級(jí)上語文古詩文默寫

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七年級(jí)上語文古詩文默寫

  中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中積淀著許多經(jīng)典的民族文化,而語詞凝練、結(jié)構(gòu)跳躍、富有韻律的古詩詞就是其中之一。小編整理了關(guān)于七年級(jí)上語文古詩文默寫,希望對(duì)大家有幫助!

  七年級(jí)上冊(cè)語文古詩文默寫

  一、《論語》十二章:

  1、論述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系的語句是: 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 。 2、論述從師之道或生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí),也善于從反面借鑒的意思時(shí),我們常引用《論語》中的話是“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

  3、當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí),孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度,即論述個(gè)人修養(yǎng)的語句是“ 人不知而不慍,不亦君子乎?”

  4、闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求學(xué)為快樂的句子是: 知之者不如好之者,好之者不如樂之者 。

  5、孔子感嘆時(shí)光易逝,以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是: 逝者如斯夫,不舍晝夜 。

  6、AAPP會(huì)議在重慶召開,山城百姓喜迎各國(guó)嘉賓,《論語》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅:“ 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”

  7、現(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榱吮砻?ldquo;只要謙虛求教.到處有老師”的觀點(diǎn)(表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí))時(shí)常引用《論語十則》中孔子的話:“ 三人行,必有我?guī)熝?rdquo;。

  8、表明孔子非常重視學(xué)習(xí)過程中的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的句子是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?

  9、與今人“舉一反三”意思類似的句子是:溫故而知新,可以為師矣。 10、孔子注重將“思考”和“學(xué)習(xí)”結(jié)合的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

  11、表明孔子向他人虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度的句子是:三人行,必有我?guī)熝伞?12、與“有則改之,無則加勉”意思相近的句子是: 擇其善者而從之,其不善者而改之。

  13、孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是: 賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!

  14、孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是:飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

  二、《觀滄?!?/p>

  15、詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是: 日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里 。

  16、本詩的主要表達(dá)方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是: 東臨碣石,以觀滄海 。

  17、詩中對(duì)景物作總寫的句子是: 水何澹澹,山島竦峙 。

  18、詳細(xì)寫詩人見到的景象的句子是:樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起 。

  19、描寫詩人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里 。

  三、《次北固山下》

  20、一個(gè)對(duì)偶句,蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理或即景抒情又蘊(yùn)含自然理趣(表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律),這兩句詩是: 海日生殘夜,江春入舊年。

  21、次北固山下》中寫時(shí)序更替,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,蘊(yùn)涵生活哲理的詩句是“ 鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊 ”。

  22、在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時(shí)水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的句子是: 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸 。

  四、《天凈沙 秋思》

  23、寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是: 枯藤老樹昏鴉。古道西風(fēng)瘦馬 。

  24、明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點(diǎn)明主旨、直抒胸臆、道出特定時(shí)間天涯游子之悲)的句子是: 夕陽西下,斷腸人在天涯 。

  25、月湖水平,涵虛混太清”一樣寫得波瀾壯闊的句子是:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

  26、與“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”一樣表達(dá)了新事物取代舊事物這份哲理的句子是:海日生殘夜,江春入舊年。

  五、白居易的《錢塘湖春行》

  27、借助鶯燕的活動(dòng)傳達(dá)了春天來臨的信息,也透露著詩人的喜悅之情或直接描寫動(dòng)物(鶯燕報(bào)春)(以小鳥的活動(dòng)寫出早春特色)(抓住早春特點(diǎn)從仰視角度描寫禽鳥)的兩句詩是: 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥 。

  28、體現(xiàn)花草茂盛(從俯視角度描寫花草)的優(yōu)美詩句是: 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄 。

  29、敘寫“早春禽事”的句子是: 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。 30、描繪早春氣息漸行漸濃的句子是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  六、課后古詩詞背誦

  31、教授已退休多年,仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品,用曹操的詩句“老驥伏櫪,志在千里。(烈士暮年,壯心不已。)”作為內(nèi)容很合適。

  32、曹操的《龜雖壽》:最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂,壯懷激烈的情感(用比喻的手法表達(dá)詩人年老而壯志猶存)的詩句是: 老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。

  33、孟浩然的《過故人莊》詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是: 綠樹村邊合,青山郭外斜 。

  34、《過故人莊》中表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是: 待到重陽日,還來就菊花。

  35、常建《題破山寺后禪院》:“ 曲徑通幽處,禪房花木深”兩句詩,寫出了禪院幽靜的環(huán)境,以及這幽景給人生的啟示。

  36、《題破山寺后禪院》中有兩句詩各含有一個(gè)成語,這兩句詩是:“ 曲徑通幽處”、“ 萬籟此都寂”。

  37、大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸,讓我們心清如水;愉悅了目鳥的性情,使它們?cè)谏搅珠g盡情歌唱。這真是: 山光悅鳥性,潭影空人心 。(填寫常建《題破山寺后禪院》的詩句)

  38、李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩中把明月人格化,正面寫詩人的愁緒,表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的詩句是: 我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

  39、在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中以“ 我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西 ”兩句,把對(duì)友人的懷念之情托付給明月。

  40、李商隱的《夜雨寄北》:超越時(shí)空,想象日后重逢時(shí)的情景的詩句: 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí) 。

  41、李商隱在《夜雨寄北》中以會(huì)晤的歡愉襯托客居的寂寞,思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是: 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí) 。

  42、詩人描繪秦淮河上一片朦朧景象的句子是:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

  43、與“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”意思相近的句子是:商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花 。

  44、杜牧的《泊秦淮》:渲染了一幅迷茫,清冷的水上夜景圖的句子是:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。.表現(xiàn)詩人憂患意識(shí),反映官僚紙醉金迷生活的詩句是:商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

  45、浣溪沙》中最能抒發(fā)詞人那一縷若有若無的淡淡閑愁的句子是:無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。

  46、《觀書有感》中,比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界的是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。

  47、 在《過松源晨炊漆公店》中對(duì)登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是:莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。

  48、李玉同學(xué)剛升入初中,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難,于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他:正入萬山圈子里,一山放過一山攔。

  49、在《如夢(mèng)令.常記溪亭日暮》中,寫回舟迷路的句子是:興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。

  50、在《如夢(mèng)令.常記溪亭日暮》中,追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是:常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。

  七年級(jí)語文課外關(guān)于荷花的詩句

  1、結(jié)根未得所,愿托華池邊。——唐·李白《古風(fēng)(其二十六)》

  2、金槳木蘭船,戲采江南蓮。——南朝梁·劉孝威《采蓮曲》

  3、棹移浮荇亂,船進(jìn)倚荷來。——隋·殷英童《采蓮曲》

  4、微雨過,小荷翻,榴花開欲燃。——《阮郎歸·初夏》

  5、水面清圓,風(fēng)荷舉。——《蘇幕遮》

  6、藕絲牽作縷,蓮葉捧成杯。——隋·殷英童《采蓮曲》

  7、白蓮種山凈無塵,千古風(fēng)流社里人。——《東林寺》

  8、竹色溪下綠,荷花鏡里香。——《別儲(chǔ)邕之剡中》

  9、坐看飛霜滿,凋此紅芳年。——唐·李白《古風(fēng)(其二十六)》

  10、荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。——《采蓮曲》

  11、風(fēng)含翠筱娟娟凈,雨裛紅蕖冉冉香。——《狂夫》

  12、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——《小池》

  13、鏡湖三百里,菡萏發(fā)荷花。——《子夜吳歌·夏歌》

  14、九月江南花事休,芙蓉宛轉(zhuǎn)在中洲。——文征明《錢氏池上芙蓉》

  15、颯颯東風(fēng)細(xì)雨來,芙蓉塘外有輕雷。——李商隱《無題·其二》

  16、圓荷浮小葉,細(xì)麥落輕花。——《為農(nóng)》

  17、移居玉池上,托根庶非失。——江洪《詠荷詩》

  18、下有青污泥,馨香無復(fù)全。——《京兆府栽蓮》

  19、綠竹含新粉,紅蓮落故衣。——《山居即事》

  20、藕田成片傍湖邊,隱約花紅點(diǎn)點(diǎn)連。——李亞如《采蓮曲》

  21、采蓮南塘秋,蓮花過人頭。——《西洲曲》

  22、池塘一夜秋風(fēng)冷,吹散芰荷紅玉影。——《紫菱洲歌》

  23、吳主山河空落日,越王宮殿半平蕪,藕花菱蔓滿重湖。——薛昭蘊(yùn)《浣溪沙》

  24、碧葉喜翻風(fēng),紅英宜照日。——《詠荷詩》江洪

  25、微風(fēng)搖紫葉,輕露拂朱房。中池所以綠,待我泛紅光。——南朝·梁·沈約《詠芙蓉》

  26、荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。——孟浩然《夏日南亭懷辛大》

  27、攀荷弄其珠,蕩漾不成圓。——《折荷有贈(zèng)》

  28、蓮香隔浦渡,荷葉滿江鮮。——南朝梁·劉孝威《采蓮曲》

  29、荷葉似云香不斷,小船搖曳入西陵。——《湖上寓居》

  30、問子今何去,出采江南蓮。——南朝·梁·吳均《采蓮》

  31、曉別安宜古鎮(zhèn)頭,藕鄉(xiāng)水泗蕩輕舟;岸柳染綠清溪水,荷香沁沏金色秋。——現(xiàn)代·暇文《藕鄉(xiāng)隨思》

  32、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——溫庭筠《蓮花》

  33、灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一莖孤引綠,雙影共分紅。色奪歌人臉,香亂舞衣風(fēng)。——隋·杜公瞻《詠同心芙蓉》

  34、碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。——唐·李白《古風(fēng)(其二十六)》

  35、菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起碧波間。還與韶光共憔悴,不堪看。——李璟《浣溪沙》

  36、芰荷香噴連云閣,閣上清聲檐下鐸。——潘閬《憶余杭》

  37、荷香銷晚夏,菊氣入新秋。——《晚泊江鎮(zhèn)》

  38、芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。——《石壁精舍還湖中作》

  39、秀色粉絕世,馨香誰為傳?——唐·李白《古風(fēng)(其二十六)》

  40、最憐紅粉幾條痕,水外橋邊小竹門。——清·鄭板橋《芙蓉》

  41、胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤高走夜光。——《鷓鴣天·賞荷》

  42、遠(yuǎn)憶荷花浦,誰吟杜若洲?良宵恐無夢(mèng),有夢(mèng)即俱游。——徐璣《夏日懷友》

  43、乘彩舫,過蓮塘,棹歌驚起睡鴛鴦。——李珣《南鄉(xiāng)子》

  44、露花時(shí)濕釧,風(fēng)莖乍拂鈿。——南朝梁·劉孝威《采蓮曲》

  45、愿君早旋返,及此荷花鮮。——南朝·梁·吳均《采蓮》

  46、當(dāng)軒對(duì)樽酒,四面芙蓉開。——《臨湖亭》

  47、涉江玩秋水,愛此紅蕖鮮。——唐·李白《折荷有贈(zèng)》

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