無私的愛作文600字范文
這世上有形形色色的人，有各式各樣的愛，一雙手，一杯茶，一句問候都是愛，來吧，讓我們打開心靈的慧眼，去見證每一份愛的奇跡!下面是小編為大家整理的無私的愛作文600字，希望對大家有幫助。
篇一：無私的愛
“無論你在哪里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡，伸出雙手創(chuàng)造你回家的路……生死不離。”這首歌唱出了中華兒女對災(zāi)區(qū)人民的愛、唱出了中華民族的凝聚力、更唱出了生命的頑強(qiáng)。
2008年5月12日下午2點28分，一場突如其來的災(zāi)難降臨人間。四川省汶川縣發(fā)生了八級大地震。頃刻間，房屋倒塌、地面裂開、山石滾落，無數(shù)生命在流血、無數(shù)生命在掙扎、無數(shù)生命在期盼……一方有難，八方支援，所有的中國人都紛紛支援災(zāi)區(qū)人民，有的捐款、有的捐物、有的獻(xiàn)血、有的奔赴現(xiàn)場救人……地震給我們留下了許多一個個感人的故事。在一幢教學(xué)樓的廢墟中，記者看見許多課桌椅、書包散落在外面。一本已經(jīng)被泥土弄臟的作文本談開著，工整的筆跡，看上去是一個四年級小學(xué)生為完成的作業(yè)。這趟戛然而止的作文課，題目叫做：“春天來了”，這名學(xué)生寫道：春天來了、風(fēng)和日麗、春暖花開，到處都是生機(jī)勃勃的景象……看到這里，我忍不住眼淚流了下來，我的心受到了強(qiáng)烈的震撼，在同一個地球上、在同一個藍(lán)天下，我是多么的幸福!能夠坐在明亮的教室里聽老師講課、能夠在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌、能夠和同學(xué)們一起嬉笑游戲，我下定決心要為災(zāi)區(qū)的小朋友做些什么，在爸爸媽媽的陪同下，我來到居委會，把自己的壓歲錢100元捐了出去。正好學(xué)校組織我們捐款，我毫不猶豫地把我自己一元、一元積存起來的零花錢50元捐了出去。我還向媽媽提議：我要捐助一個大學(xué)生，無償?shù)馁Y助她四年的學(xué)費。這個建議，得到了媽媽的同意，這件事，我們正在辦理中。
地震無情人有情，雖然地震摧毀了房屋、摧毀了家園，卻摧毀不了我們堅定的信念，讓我們好好學(xué)習(xí)，重建美好的家園。汶川，加油!中國，加油!
篇二：無私的愛
這世上有形形色色的人，有各式各樣的愛，一雙手，一杯茶，一句問候都是愛，來吧，讓我們打開心靈的慧眼，去見證每一份愛的奇跡!——題記
三年級的一天，我焦急地等待著，時間一分一秒的過去了同學(xué)都被陸陸續(xù)續(xù)地接走了，只剩下我那孤獨的背影。眼中的不安與恐懼在不住的流露。“夕陽無限好，只是近黃昏”的情景在此時此刻是多么的不協(xié)調(diào)，偶爾幾只麻雀飛過叫個幾聲，立馬把我嚇得瑟瑟發(fā)抖，心臟如幾只受驚的小兔子一般上躥下跳，發(fā)出“怦怦”的跳聲。
“今天媽媽沒來接我，怎么辦，是不是她不要我了······”偌大的接送點只有我一個人亂言亂語的喃喃聲，心中不禁有些凄涼。我抬頭望了望已有些昏暗的天空，又立刻看了看天地相接的地方，有個人!不對不對，不是媽媽，我失望的低下了頭，眼中的淚花不住的閃爍，從遠(yuǎn)處看十分閃亮，引人注目，但車水馬龍的街道卻無人注意。多次我想走過馬路，獨自回家，但看著川流不息的車輛，又將邁出的腳縮了回來。
“你怎么了，小姑娘?”一聲蒼老的聲音傳入我的耳中。抬頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺面黃肌瘦，那碩大的老花鏡怎么也遮不住歷經(jīng)歲月磨礪的老臉，背有些微駝，滄桑有力的聲音讓人聽起來卻是這么的溫暖舒適。
我兩眼紅紅，邊抽泣邊向老爺爺說明原因。得知我家就在馬路對面時，老爺爺立刻拉住我的手帶我過馬路。那雙布滿老繭的手握著我軟軟小小的手是那么的溫暖，好似三月的和風(fēng)，五月的陽光······過了川流不息的馬路，老爺爺又讓我坐在路邊的小店門口等媽媽，還特地一遍又一遍地吩咐老板娘千萬看好我，別讓我上馬路，然后才悠悠的，三步一回頭地消失在天地相接處。我再次抬頭望了望天空，橘色的陽光照在我身上格外的舒服，七彩的晚霞如絲綢般絢麗動人，幾片被天空映得火紅的云錦好似盛開的海棠一般。啊!這一切都是那么美好!
讓我們?nèi)巳俗鲆恢恍∶鄯?，去收獲愛的花朵，去品味愛的甜蜜。
篇三：無私的愛
我非常感謝現(xiàn)在的完老師，我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，可是完老師總是能耐心地開導(dǎo)我，幫助我，從沒放棄過我，給了我許多的關(guān)愛。
記得四年級有一天的午餐，因為飯不合胃口，我一口也沒吃。完老師看見后便耐心教育我，告訴我糧食的寶貴，并且勸我多少吃一口?？墒亲詈笪疫€是把它們請進(jìn)了拉圾筒。我知道這件事很傷完老師的心，我以為她會告訴父母，回家再挨一頓打，可是完老師并沒有那么做。第二天午飯時，我看看這些飯菜還是一臉苦惱，心想：吃了吧，我實在沒胃口，不吃吧倒掉吧，又對不起完老師。就在我看著午餐發(fā)愁時，完老師走過來拍了拍我的肩膀說：“是不是菜不合胃口呀?”我無奈地點了點頭。老師停頓了一下繼續(xù)說：“你看，其實你們每天吃的菜都是食堂師傅精心搭配的，是很有營養(yǎng)的。你不吃，下午怎么能好好上課呢?”我還是沒有動筷子。老師想了想說：“這樣吧!完老師給你一樣好東西，保證你把飯菜吃光。”說著她飛快地跑出教室，不一會兒只見她手里拿了一瓶辣椒醬走到我身邊說：“來，老師給你嘗嘗這個，又辣又鮮，保證下飯。”我看著這辣椒醬眼睛一亮高興地說：“太棒了!”于是我挖了一大勺辣椒醬拌在飯里，不到五分鐘把飯吃了個精光。看見我吃得又快又干凈，老師高興地說：“你要記住糧食來之不易，不能浪費，要是再碰到這種情況你就問老師要辣椒醬吧!”后來我們把這辣椒醬稱為“飯掃光”從那以后每當(dāng)我想倒飯時都會想起這件事，然后我會找一瓶“飯掃光”把我的飯迅速掃光。
這就是完老師給我的愛。
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