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七年級(jí)政治下冊(cè)期中調(diào)研考試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

七年級(jí)政治下冊(cè)期中調(diào)研考試題

  教師們要如何準(zhǔn)備期中試題呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)政治下冊(cè)期中調(diào)研考試題,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  七年級(jí)政治下冊(cè)期中調(diào)研考試題:

  一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共60分)

  1.小江為了提高地位和炫耀自己,要求父母在她生日那天晚上包一個(gè)酒樓,邀請(qǐng)全班同學(xué)都來(lái)為她慶祝。小江的做法說(shuō)明 ( )

  A.她具有強(qiáng)烈的自尊心 B.社會(huì)地位的高低決定一個(gè)人的尊嚴(yán)

  C.她只有這樣做才能提高自信心 D.她有很強(qiáng)的虛榮心

  2.維護(hù)我們的自尊,不應(yīng)該做的是 ( )

  A.樹(shù)立自信,學(xué)會(huì)尊重自己,客觀看待自己,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度

  B.不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,不容許別人歧視、侮辱自己

  C.善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),拒不承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤

  D.拒絕卑下,潔身自愛(ài)

  3.周恩來(lái)雖然身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,卻時(shí)時(shí)處處尊重別人的勞動(dòng),尊重他人的人格。一次理發(fā)時(shí),因?yàn)樗人?,理發(fā)師傅一不小心把他的臉劃了一個(gè)小口子,他不僅沒(méi)有責(zé)怪對(duì)方,還馬上致歉說(shuō):“都怪我咳嗽時(shí)沒(méi)有和你打招呼!”還留下理發(fā)師傅一塊吃飯,以解除理發(fā)師傅不安的心理。周恩來(lái)的舉動(dòng)說(shuō)明 ( )

  ①他是一個(gè)有高度自尊的人 ②自尊的人懂得尊重他人

 ?、圩宰鸬娜硕际亲园恋娜?④自尊是天生的氣質(zhì)

  A.①② B.③④ C.①③ D、②④

  4.林鋼跟隨打工的父母來(lái)到城里,轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新環(huán)境??吹街?chē)耐瑢W(xué)多才多藝,穿著時(shí)髦,他覺(jué)得自己簡(jiǎn)直一無(wú)是處,從此抬不起頭來(lái)。你認(rèn)為他的表現(xiàn)說(shuō)明 ( )

 ?、偎行┳员?②他有自知之明 ③他沒(méi)有長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),所以不自信

  ④他沒(méi)通過(guò)科學(xué)的比較發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,所以不自信

  A.①② B.③④ C.①④ D、③④

  5.你覺(jué)得下面哪種行為不是自尊的表現(xiàn) ( )

  A.在校期間嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)

  B.認(rèn)真完成家庭作業(yè),做到規(guī)范、工整、正確率高

  C.我的創(chuàng)意最新穎,除了我,沒(méi)人能寫(xiě)好板報(bào)

  D.下周一我將進(jìn)行國(guó)旗下的演講,我一定要穿戴整潔

  6、下列事例不是依賴的是( )

  A、13歲的纖纖過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活

  B、娟子每天早上都得父母叫她起床上學(xué),否則她就會(huì)遲到

  C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云

  D、小明在決定自己重大事情時(shí)要征求父母的意見(jiàn)

  7.針對(duì)“我們是否應(yīng)當(dāng)自立”這一主題,七年級(jí)(4)班的學(xué)生進(jìn)行了一次大討論。以下是一些同學(xué)的發(fā)言,你贊同 ( )

  A.張強(qiáng):我特別想自立,凡事由自己做主,父母、老師都不能干預(yù)

  B.李娜:我現(xiàn)在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有必要自立

  C.劉歡:我現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)大,需要大人的照顧,自立是18周歲以后的事

  D.趙炎:自立并不是非要做出驚天動(dòng)地的大事,自立就是自己的事情自己干,我們需要自立

  8.有些同學(xué)習(xí)慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”“小皇帝”式的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴思想 ( )

 ?、賹?duì)于自己的發(fā)展是非常有害的 ②會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神

 ?、蹠?huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷

 ?、軙?huì)使人不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至走上違法犯罪的道路

  A.① B.②③ C.①②③ D.①②③④

  9.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)習(xí)慣于抄作業(yè)的小明說(shuō):“自己的作業(yè)應(yīng)該自己獨(dú)立完成,如果連這點(diǎn)小事都做不到,將來(lái)你怎樣自立于社會(huì)呢?”“我爸爸是公司的總經(jīng)理,我們家有的是錢(qián)。”小明回答。以下對(duì)此事的看法中,錯(cuò)誤的是( )

  A.“有錢(qián)能使鬼推磨”,有錢(qián)就能自立于社會(huì),有錢(qián)就能過(guò)上幸福的生活

  B.培養(yǎng)自立能力應(yīng)從小事做起,如果沒(méi)有自立能力,即使家中有座金山,也會(huì)坐吃山空的

  C.我們小時(shí)依賴父母是必要的,隨著年齡的增長(zhǎng),即將“成人”的我們應(yīng)告別依賴,走向自立

  D.小明的依賴心理很強(qiáng),他應(yīng)該學(xué)會(huì)自立

  小張是外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的新同學(xué),在課堂回答問(wèn)題時(shí),常常因外地的口音而惹得同學(xué)們哄堂大笑和模仿。小張因此很苦惱。據(jù)此回答10-11小題

  10.同學(xué)們的行為( )

  ①損害了小張的人格尊嚴(yán) ②是不尊重小張的表現(xiàn)

 ?、凼遣蛔宰鸬谋憩F(xiàn) ④是幽默的表現(xiàn)

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  11.假如你是小張的同桌,你應(yīng)該( )

  A、學(xué)習(xí)小張的外地口音,以此取樂(lè) B、和其他同學(xué)一起起哄

  C、安慰、鼓勵(lì)他,用規(guī)范的語(yǔ)言幫他校正口音

  D、事不關(guān)己,高高掛起

  12.因不懂風(fēng)車(chē)原理,被一些同學(xué)奚落為“臭木匠”的小牛頓,最終成為一個(gè)偉大的物理學(xué)家??v觀他的一生,推動(dòng)他成才與發(fā)展的是( )

  A、良好的社會(huì)條件 B、強(qiáng)烈的自尊心和良好的自信心

  C、聰明的腦袋 D、逞強(qiáng)好勝的心理品質(zhì)

  13.生活中,我們每個(gè)人都有自己的生活經(jīng)歷,下面是小林的生活經(jīng)歷,你能告訴他,哪些是自尊的表現(xiàn)嗎 ( )

  ①語(yǔ)文課上只有小林的答案最有新意,同學(xué)為他鼓掌,他想:他們都不如我

 ?、谛×肿o(hù)送盲人過(guò)馬路,周?chē)娜送秮?lái)贊許的目光,他感到很高興

 ?、凵氤踔泻?,小林開(kāi)始注意容貌和衣著上的修飾、舉止文雅

  ④當(dāng)小林的建議沒(méi)有被老師采納后,從此覺(jué)得臉上無(wú)光

  A.①④ B.②③ C. ①③ D. ②④

  14、撐起自信的最重要的支柱是( )

  A.實(shí)力 B.動(dòng)力 C.魄力 D.精神

  15、下列行為或觀點(diǎn)屬于自負(fù)的是(   )

  A.課堂上不敢舉手,不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法

  B.對(duì)別人說(shuō)的話過(guò)于敏感

  C.常常過(guò)高估計(jì)自己,看不起別人,自以為是

  D.實(shí)事求是地看待自己,既能看到自己的優(yōu)點(diǎn),也能看到自己的不足

  16.小敏在小學(xué)讀書(shū)時(shí)成績(jī)總是名列前茅,升入中學(xué)后她常常對(duì)同學(xué)說(shuō),自己以前成績(jī)很優(yōu)秀。你認(rèn)為這是一種    心理。

  A.自信心理 B.自尊心理 c.自強(qiáng)心理 D.虛榮心理

  17.“神七”飛天取得圓滿成功,中華兒女無(wú)不為之感動(dòng),國(guó)人的這種表現(xiàn)來(lái)源

  A.強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心   B.堅(jiān)強(qiáng)的意志

  C.樂(lè)觀的心理品質(zhì)       D.積極的生活態(tài)度

  18、林林的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,老師讓他第一次把目標(biāo)制定到50分,結(jié)果林林考了51分,受到老師的表?yè)P(yáng),從此林林的自信心增加,數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高。這表明培養(yǎng)自信要( )

  A、靠別人的幫助 B、看到自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步,樹(shù)立自信

  C、有家長(zhǎng)的幫助 D、靠老師的幫助

  19、下列不屬于自立的表現(xiàn)的是( )

  A、我自己騎自行車(chē)上學(xué)

  B、我的東西丟了,我知道去哪里掛失

  C、我的父母不在家,于是我就不做飯,而出去吃飯

  D、我的衣服自己洗

  20、自強(qiáng)是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要作用,下列選項(xiàng)能夠反映一個(gè)人具有自強(qiáng)精神的是( )

  ①在困難面前不低頭,不喪氣 ②勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取

 ?、壑敬娓哌h(yuǎn),執(zhí)著追求 ④得過(guò)且過(guò),懶惰成性

  A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、 ①②③

  21.你認(rèn)為以下哪些行為是正確的 ( )

  A.有的同學(xué)看到別人有手機(jī),自己也買(mǎi)一個(gè)

  B.家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不愿意向他人介紹下崗待業(yè)的媽媽

  C.不顧家庭實(shí)際情況,硬撐闊氣

  D春節(jié)期間去孤兒院接孤兒回自己家過(guò)年

  22.自強(qiáng)的航標(biāo),關(guān)鍵和捷徑分別是:( )

  A、戰(zhàn)勝自我 理想 揚(yáng)長(zhǎng)避短 B、理想 揚(yáng)長(zhǎng)避短 戰(zhàn)勝自我

  C、揚(yáng)長(zhǎng)避短 戰(zhàn)勝自我 理想 D、理想 戰(zhàn)勝自我 揚(yáng)長(zhǎng)避短

  23.把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來(lái),就是在______“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度,就是自信 ( )

 ?、偎枷肷舷嘈?②口頭上承諾 ③行為上表現(xiàn) ④情感上體驗(yàn)

  A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

  24.在我們的學(xué)習(xí)、生活中,有些自卑者可能會(huì) ( )

 ?、僬n堂上不敢舉手,不敢站起來(lái)發(fā)言 ②不敢正視別人的眼睛 ③在困難面前悲觀、失望、畏縮不前 ④認(rèn)為自己“一無(wú)是處”,處處不如別人

  A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①

  25.老師:下一節(jié)課《自信是成功的基石》,你們幾個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)吧! 以下同學(xué)的回答體現(xiàn)自信的是 ( )

  A.小王:這可不行,我絕對(duì)不是當(dāng)老師的“料”

  B.小李:沒(méi)問(wèn)題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟

  C.小趙:我能行!我盡最大努力

  D.小馮:我相信自己沒(méi)有這種能力,讓他們來(lái)吧

  26.自卑和自負(fù)的相同點(diǎn)是 ( )

  A.太看中別人的評(píng)價(jià) B.以自我為中心

  C.不能當(dāng)機(jī)立斷 D.不相信自己的潛力

  27.自尊者豁達(dá),面對(duì)他人批評(píng)的正確態(tài)度是( )

  A.有則改之,無(wú)則加勉 B.事事要多忍讓,不與他人過(guò)多爭(zhēng)論

  C. 過(guò)于敏感,斤斤計(jì)較 D.得理不讓人,及時(shí)予以還擊

  28.詩(shī)句“天生我材必有用”勉勵(lì)我們要自信。那么自信的基礎(chǔ)是( )

  A.樹(shù)立明確的目標(biāo) B.保持樂(lè)觀的心態(tài)

  C.發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處 D.發(fā)現(xiàn)自己的不足

  29.自信者具有哪些良好的心理品質(zhì)( )

  ①任性 好斗 ②注重行動(dòng) 專注 ③斤斤計(jì)較 ④樂(lè)觀 好奇

  A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

  30.所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)是( )

  A.為了人生的理想抓住間 B.有理想

  C.有抱負(fù) D.為了人生的理想執(zhí)著追求

  七二.非選擇題,(共40分)

  31.填一填(10分)

  父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是( );反之( )。

  你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之( )。

  你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,你的感受是( );反之( )。

  你自認(rèn)為長(zhǎng)得不好看,同學(xué)也因?yàn)槟愕某蟪靶δ?,你的感受? );同學(xué)鼓勵(lì)你,你的感受是( )

  一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠( )對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)( )優(yōu)點(diǎn)。

  32.(共9分) 小華是班長(zhǎng),他不僅學(xué)習(xí)好,在體育、音樂(lè)等各方面都表現(xiàn)很出色,因此他就認(rèn)為自己是最棒的,對(duì)其它同學(xué)都瞧不起。在年終評(píng)選班干部時(shí),他落選了。從此小華就情緒低沉,總覺(jué)得同學(xué)們都瞧不起他,學(xué)習(xí)也一落千丈,各項(xiàng)活動(dòng)都不參加了。小華陷入了深深的迷茫中……

  (1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí),分別分析小華落選前后的行為。(6分)

  落選前:

  落選后:

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