八年級政治上冊第三次月考檢測試卷
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八年級政治上冊第三次月考檢測試卷:
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共42分)
1、國家制定了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理規(guī)定條例》,規(guī)定了嚴(yán)禁未成年人單獨(dú)進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧,這屬于對未成年人的 ………………………………………………( )
A家庭保護(hù) B司法保護(hù) C社會保護(hù) D學(xué)校保護(hù)
2、據(jù)報(bào)道,形形色色的偷拍有越發(fā)猖獗之勢。與此同時(shí),越來越多的受害者選擇對簿公堂。這表明………………………… …………………………………( )
A尊重隱私僅僅是道德的期盼 B普通人不得保護(hù)自己的隱私
C人們的維權(quán)意識在不斷增強(qiáng) D這些受害者缺乏寬容
3、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。這是未成年人保護(hù)法關(guān)于( )的內(nèi)容之一。
A家庭保護(hù) B學(xué)校保護(hù) C社會保護(hù) D司法保護(hù)
4、一天晚上,小蘭的媽媽送奶奶去了醫(yī)院,爸爸上夜班還沒回來。突然一位自稱是爸爸朋友的陌生人敲門。如果你是小蘭,你會……………………………( )
A出于禮貌,開門讓客人進(jìn)來坐坐 B向鄰居或周圍人大聲呼救
C立即撥打報(bào)警電話 D告知對方父母不在,有事下次再來
5、我們青少年應(yīng)同違法犯罪作斗爭的最主要原因是 …………………………( )
A維護(hù)我們個(gè)人權(quán)益的需要 B維護(hù)法律尊嚴(yán)的需要
C我們青少年獲得表彰的主要途徑 D公安部門力量有限
6、我在2008年5月1日買了一瓶飲料喝時(shí),發(fā)現(xiàn)飲料上生產(chǎn)日期寫成2008年9月1日。這說明該商家的行為侵犯了消費(fèi)者的………………………………( )
A自主選擇權(quán) B知情權(quán)和安全權(quán) C依法求償權(quán) D公平交易權(quán)
7、現(xiàn)實(shí)生活中,“店慶酬賓,飯店五折優(yōu)惠”(實(shí)際上價(jià)格已調(diào)高)等令人眼花繚亂的促銷活動使消費(fèi)者心動,其實(shí)商家的這種行為侵犯了消費(fèi)者的……( )
A安全權(quán) B知情權(quán) C自主選擇權(quán) D依法求償權(quán)
8、消費(fèi)者在購買商品時(shí) ,賣主強(qiáng)賣。這時(shí)消費(fèi)者維護(hù)自己合法權(quán)益的法律依據(jù)是…………………………………………………………………………………( )
A民法通則 B商標(biāo)法 C憲法 D消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
9、為了保護(hù)青少年的身心健康,《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,下列活動場所,中學(xué)生任何時(shí)候都不應(yīng)進(jìn)入的是……………………………………( )
A賓館、餐廳 B影院、劇院 C博物館、文化館 D營業(yè)性舞廳、酒吧
學(xué)生王少偉,從小學(xué)起就迷戀互聯(lián)網(wǎng),初中時(shí)出于好奇,開始研究黑客技術(shù),2007年因攻擊2200多個(gè)境內(nèi)外網(wǎng)站,造成嚴(yán)重社會影響,被依法判刑,據(jù)此回答10—11題。
10、青少年應(yīng)當(dāng)……………………………………………………………………( )
?、偬岣哞b別能力,自覺抵制不良誘惑②加強(qiáng)道德修養(yǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則③提高安全防范意識,拒絕網(wǎng)絡(luò)生活④自覺樹立法律意識,依法自律。
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
11、以上事實(shí)說明犯罪的最基本特征是………………………………………( )
A嚴(yán)重危害性 B刑事違法性 C刑罰當(dāng)罰性 D國家強(qiáng)制性
12、在社會生活中,面對歹徒行兇,我們應(yīng)及時(shí)撥打…………………………( )
A“110”報(bào)警電話 B“114”報(bào)警電話 C“112”報(bào)警電話 D“120”報(bào)警電話
13、在社會社會中,未成年人難免受到傷害,常常需要幫助。下列能夠?yàn)槲覀兾闯赡耆颂峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是…………………………………………( )
A法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處 B家庭、學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、政府部門
C工廠、社會、家庭、學(xué)校、公安機(jī)關(guān) D公安人員、父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)干部
14、老師說:“小明,聽說你給同學(xué)起外號?”小明說:“老師,我從不給同學(xué)起外號,不信您去問‘四眼仔’或‘瘦皮猴’”。這位同學(xué)起外號的行為侵犯了同學(xué)的…………………………………………………………………………………( )
A生命健康權(quán) B姓名權(quán) C隱私權(quán) D名譽(yù)權(quán)
15、少數(shù)學(xué)校給學(xué)生每次考試成績排隊(duì),學(xué)習(xí)好的學(xué)生排名靠前,考試成績差的學(xué)生靠后坐,這就違反了未成年人保護(hù)法學(xué)校保護(hù)中( )的有關(guān)規(guī)定。
A全面貫徹教育方針,培養(yǎng)各種人才 B關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)
C不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰 D保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和健康
16、“千里長堤、潰于蟻穴”。告訴我們的道理是………………………………( )
A不良行為都會發(fā)展為違法犯罪 B只要自己不犯錯(cuò),就不會違反法律
C有小偷小摸行為的人必然走上違法犯罪的道路 D 要防微杜漸,防范于未然
17、中學(xué)生劉某,出于好奇,撥打火警電話“119”慌稱學(xué)校失火。當(dāng)消防人員開著消防車到達(dá)學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)是騙局。后來公安機(jī)關(guān)依法追究了劉某的法律責(zé)任。這一案例說明了…………………………………………………………………( )
A法律維護(hù)了人們的合法權(quán)益 B公共場所有規(guī)章制度
C人們不能按自己的規(guī)則辦事 D法律對人們的行為有規(guī)范作用
18、在十字街口,盡管人多車雜,但由于行人車輛各行其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序,道路也就暢通無阻。這一現(xiàn)象告訴我們………………………………( )
A人們要遵守道德行為規(guī)范 B社會生活離不開規(guī)則
C時(shí)時(shí)處處要遵守交通規(guī)則 D遇事要謙恭禮讓
19、某中學(xué)的同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)捐出所有的零花錢,這是行駛對財(cái)產(chǎn)的…………( )
A占有權(quán) B使用權(quán) C處分權(quán) D受益權(quán)
20、根據(jù)法律規(guī)定,有些營業(yè)性活動場所是禁止未成年人進(jìn)入的。這一規(guī)定…( )
A體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù) B體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護(hù)
C傷害了營業(yè)性場所的合法利益 D不利于未成年人全面健康發(fā)展
21、一位消費(fèi)者在新鮮牛肉店買了牛肉后,發(fā)現(xiàn)不好,對老板說:“你賣的是注水牛肉,我不要了。”老板說:“不可以退。”這時(shí)消費(fèi)者應(yīng)該…………………( )
A自認(rèn)倒霉,算了 B下次不在這里買了
C找人幫忙,拆了鋪面 D請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解
二、判斷題(錯(cuò)的打“×”,對的打“√”。每小題1分,共10分)
22.13歲的張燕按照老師的要求畫了一幅畫。這幅畫若是署上張燕的名字,著作權(quán)就屬于張燕,否則不屬于 ……………………………………………………( )
23.限制民事行為能力人訂立的合同都不具備法律效力………………………( )
24.警方將幾名要犯的照片公布在網(wǎng)站上進(jìn)行通緝。警方的行為侵犯了犯人的肖像權(quán)………………………………………………………………………………( )
25.古語說“大賭亂性,小賭怡情”,即大賭是不對的,但小賭有益于身心…( )
26.消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利…………………………………………………………………………………( )
27.棍棒出孝子,不打不成器…………………………………………………( )
28.增強(qiáng)自我保護(hù)意識需要我們從日常生活中去學(xué)習(xí)方法和技巧,多參加一些社會實(shí)踐活動………………………………………………………………………( )
29.違法不一定是犯罪,犯罪一定是違法……………………………………( )
30.所謂一般違法,是指違反刑法以外的其他法律的行為……………………( )
31.“千里之堤,潰于蟻穴”。這句話告訴我們要防微杜漸,防范于未然…………………………………………………………………………………( )
三、簡答題(共26分)
32、看材料回答:一位顧客買了一雙皮鞋,付錢后對經(jīng)營者說:“不是說買一送一嗎?”經(jīng)營者說:“送你一只鞋裂強(qiáng)粘膠!”。
(1)材料中的經(jīng)營者侵犯了消費(fèi)者的什么權(quán)利?(1分)
(2)這位消費(fèi)者應(yīng)該怎么辦?你能為他出些主意嗎?(4分)
33、一天,一所小學(xué)的同學(xué)們正在操場上玩,突然一間教室的窗戶冒出了滾滾濃煙。“不好,著火了!”“快去救火啊!”同學(xué)們紛紛向著火的教室跑去。這時(shí)校長跑過來大聲喊叫:“同學(xué)們不要去救火,趕快離開!”后來,救援人員很快到了,撲滅了大火。
(1)想一想,校長為什么不讓同學(xué)們救火呢?(3分)
(2)面臨火災(zāi)時(shí),你知道應(yīng)當(dāng)怎么做嗎?說說你的好辦法。(3分)
34、八年級學(xué)生小明在商場購買了一雙名牌運(yùn)動鞋,后來,小明發(fā)現(xiàn)它是假冒產(chǎn)品,十分氣憤,想去該商場要求退貨,同學(xué)小王就對他說,買的不如賣的精,自認(rèn)倒霉吧。
請對小明和小王的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(6分)
35.王林在放學(xué)回家的路上,遇見了綽號小霸王的張建和其他同學(xué),他們向王林索要錢財(cái),王林說沒帶著。張建于是給了王林一記耳光,王林見對方人多勢眾,只好交出身上僅有的10元。后來再一次看電影的途中,王林和同學(xué)散場后看見張建一個(gè)人,就把曾經(jīng)發(fā)生的事情說了出來,這些同學(xué)也曾經(jīng)被張建欺負(fù)過,本來就恨他,于是他們上前圍住了張建,可是張建也不示弱,還用挑釁的眼光看他們,王林一氣之下用棍棒打了張建的頭部,張建倒地不起,王林因?yàn)閭ψ锉慌行獭?/p>
(1)分析本來是受害者的王林被判刑的原因。(2分)
(2)你認(rèn)為王林受到張建的侵害后應(yīng)該怎樣做?(3分)
36、近日,寧波網(wǎng)友與警方一起,解救了一對已被狠心父親暴打了三年的姐弟。關(guān)于痛打親生姐弟的原因,楊某稱是因?yàn)?ldquo;孩子太笨,問他幾歲也不知道”。這個(gè)楊姓父親說:“我愛我的孩子。所以要打他們。”
(1)你認(rèn)為父親的理由合理嗎?他的行為是否已經(jīng)構(gòu)成違法?(2分)
(2)現(xiàn)實(shí)中,還有哪些發(fā)生在家庭中的侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象?(2分)
四、材料分析題(共22分)
37、下面是兩位同學(xué)的一段對話:
同學(xué)甲:“怎么回事?剛買的圓珠筆沒寫一會兒就不出油了!”
同學(xué)乙:“我也一樣,剛買的書包還沒用一星期,背帶就脫線了。后來,我找商店要求更換,但由于買時(shí)沒有索要發(fā)票,人家不予理睬。”
這是不是同學(xué)們常遇到的現(xiàn)象呢?我班活動小組在校內(nèi)組織了一次問卷調(diào)查。調(diào)查后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:
是 否
?、倌闶欠褓I到過偽劣產(chǎn)品? 86% 14%
②買了偽劣產(chǎn)品后,你是否想過要維護(hù)自己的合法權(quán)益? 95% 5%
?、圪I了偽劣產(chǎn)品后,你是否采取過行動來維護(hù)自己的合法權(quán)益? 25% 75%
?、苣阗徺I商品時(shí)是否索要發(fā)票? 27% 73%
認(rèn)真分析上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,回答下列問題:
(1)根據(jù)①的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你會得出什么結(jié)論?(1分)
(2)比較②、③的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你認(rèn)為同學(xué)們在“想”和“做”方面為什么會出現(xiàn)如此大的反差?(3分)
(3)你認(rèn)為購物時(shí)索要發(fā)票有什么好處?(3分)
(4)在今后的生活中,你將怎樣依法維護(hù)自身的消費(fèi)權(quán)益?(3分)
38、我校我班學(xué)習(xí)小組開展對青少年犯罪情況的調(diào)查和研究,該小組由6人組成擬請你提任組長。
(1)就研究活動的程序問題,同學(xué)們提出了一些自己的建議:(2分)
?、俨稍L少年法庭庭長②撰寫活動計(jì)劃③寫小論文④交流分析資料
請你按正常的活動順序排序。(只要將數(shù)字代號重新排序即可)——————。
(2)作為組長,請你簡要說明這次課題研究的目的。(4分)
(3)研究活動的重要內(nèi)容之一是采訪少年法庭的庭長,見到庭長后,你準(zhǔn)備提哪些問題?請列一提綱。(建議提2個(gè)以上的問題)(3分)
(4)經(jīng)過采訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)法律意識淡薄、家庭教育不當(dāng)、不良社會環(huán)境的熏陶等是青少年走上違法犯罪道路的主要原因。請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,就我國如何減少和預(yù)防青少年犯罪問題談?wù)勀愕目捶ā?3分)
八年級政治上冊第三次月考檢測試卷答案:
一、單項(xiàng)選擇題:
1—5:CCBDB 6—10:BBDDA 11—15:CAADB
16—20:DDBBB 21: D
二、判斷題:
22—26:××××√ 27—31:×√×√√
三、簡答題:
32、(1)侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)。
(2)這位消費(fèi)者可以與經(jīng)營者協(xié)商退貨;可以請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解;可以向有關(guān)行政部門申訴;可以提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;可以向人民法院提起訴訟。
33、(1)學(xué)生們年齡小,救火很危險(xiǎn),不適合參加。生命和健康是最重要的,要盡量避免危險(xiǎn),學(xué)校有責(zé)任幫助未成年人遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
(2)方法:發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,不要擁擠,要聽從指揮,按順序撤離;撤離時(shí)應(yīng)低下身子或者趴在地上,避免窒息;可用濕毛巾或其它濕東西捂住口鼻等。
34、(1)小明的觀點(diǎn)正確,小王的說法錯(cuò)誤。
(2)①材料中的商店出售假冒產(chǎn)品,侵犯了小明的知情權(quán)和公平交易權(quán)。因此,小明要求退貨是合法的、正當(dāng)?shù)模弦婪ㄇ髢敊?quán),是具有良好的權(quán)利意識和自我保護(hù)意識的體現(xiàn)。
②小王自認(rèn)倒霉的觀點(diǎn)不僅使自己的權(quán)益受損,還給不法經(jīng)營者以可乘之機(jī),這是錯(cuò)誤的做法。
?、坌∶骺梢酝ㄟ^與經(jīng)營者協(xié)商或請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解等合法、正當(dāng)?shù)耐緩絹硎箚栴}得到公正合理的解決。
35、(1)①私下報(bào)復(fù)的手段這是法律所不允許的;②法律意識淡薄,維權(quán)意識差,不懂得依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
(2)向家長或者老師報(bào)告;直接到公安機(jī)關(guān)報(bào)案;讓有關(guān)部門教育處罰張建??傊婪ňS護(hù)自己的合法權(quán)益。
36、(1)不合理。已經(jīng)違法。一些父母因種種原因毆打、虐待甚至遺棄自己的孩子,嚴(yán)重侵害了未成年人的合法權(quán)益。
(2)父母不讓女性未成年人接受義務(wù)教育;因?yàn)楹⒆映煽儾缓?,就不讓孩子吃?因自己情緒不佳而對子女惡語相向,侮辱其人格;遺棄未成年人,溺嬰等。
四、分析題:
37、(1)目前市場上有些商品存在著質(zhì)量問題。
(2)①從消費(fèi)者角度看,法律知識欠缺、運(yùn)用法律實(shí)施維權(quán)的意識比強(qiáng)、怕麻煩等;
②從社會角度看,法治建設(shè)不夠完善、有關(guān)部門執(zhí)法不嚴(yán)、服務(wù)意識不強(qiáng)、監(jiān)督不力等。
(3)發(fā)票是消費(fèi)者購物的憑據(jù),索要發(fā)票有利于保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益;
有利于防止經(jīng)營者偷稅漏稅,以維護(hù)國家利益等。
(4)我要學(xué)法、懂法、用法,增強(qiáng)維權(quán)意識,如消費(fèi)時(shí)索要發(fā)票等。
當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),可以與經(jīng)營者或生產(chǎn)者交涉;可以向消費(fèi)者協(xié)會投訴;可以向人民法院起訴等。
38、(1)②①④③。
(2)鞏固所學(xué)的法律知識,增強(qiáng)法律意識,了解青少年犯罪的原因,探討預(yù)防和減少青少年犯罪的途徑,提高自己收集資料分析問題和解決問題的能力。
(3)①請介紹我們這個(gè)地區(qū)青少年犯罪的情況。②當(dāng)前青少年犯罪的主要原因有哪些?③你認(rèn)為怎樣才能有效地預(yù)防和減少青少年犯罪?
(4)①青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律;②父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù);③凈化社會環(huán)境,落實(shí)社會保護(hù)的各項(xiàng)措施。
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