七年級(jí)政治珍惜無價(jià)的自尊同步測(cè)試題
七年級(jí)政治的珍惜無價(jià)的自尊的課程即將結(jié)束，教師們要準(zhǔn)備哪些同步測(cè)試題供學(xué)生們練習(xí)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級(jí)政治珍惜無價(jià)的自尊同步測(cè)試題，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
七年級(jí)政治珍惜無價(jià)的自尊同步測(cè)試題及答案：
一、對(duì)號(hào)入座(下列各題的備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共28分)
1.升入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，我們?cè)絹碓阶⒁馊菝采系男揎棥⑴e止方面的文雅以及行為的后果，為的是塑造更好的形象，以贏得別人對(duì)自己的肯定。這是_________的表現(xiàn)
A.自尊
B.自信
C.自立
D.自強(qiáng)
答案：A
2.“人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰……”蘇霍姆林斯基這句話中的高尚品格指的是
A.高尚情操
B.自尊心
C.高雅情趣
D.自信心
答案：B
3.自尊即自我尊重，指的是
A.一種愛惜自己身體的心理狀態(tài)
B.一種愛護(hù)別人的心理狀態(tài)
C.一種希望他人尊重自己的心理狀態(tài)
D.一種既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱的健康良好的心理狀態(tài)
答案：D
4.101班語文老師布置了一篇周記《說說自己的優(yōu)點(diǎn)》，結(jié)果，全班竟有三十多人交了“白卷”。這些學(xué)生
A.只有缺點(diǎn)沒有優(yōu)點(diǎn)
B.交“白卷”是誠實(shí)的表現(xiàn)
C.有自知之明，難能可貴
D.被眼前的不足與缺點(diǎn)蒙住了眼睛，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)
答案：D
5.有一位同學(xué)在作文中這樣介紹自己：“我活潑開朗，愛好文學(xué)，富有理想;但興趣不太廣泛，身體素質(zhì)差。”這位同學(xué)
A.能發(fā)展地看待自己
B.能全面地看待自己
C.介紹自己時(shí)太自信
D.能約束自己的行為
答案：B
6.《世說新語》記載：周處年少時(shí)，為害鄉(xiāng)里，后來知道被人們所痛恨后，改過自新，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。周處改過自新的故事告訴我們
A.有缺點(diǎn)、有錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是能否下決心克服缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤
B.有缺點(diǎn)、有錯(cuò)誤的人，即使改過自新，也不能受到人們的尊重
C.周處的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤容易改正
D.有一些缺點(diǎn)、錯(cuò)誤也沒有什么大不了
答案：A
7.有些人非常希望得到別人的尊重與欣賞，卻往往不能如愿以償，一個(gè)重要的原因是他們陷入了_________的誤區(qū)
A.自尊心
B.自信心
C.虛榮心
D.進(jìn)取心
答案：C
8.從小到大，大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點(diǎn)進(jìn)步，例如第一次學(xué)會(huì)走路、第一次考試得100分、第一次關(guān)心家人等等，就大加贊賞，使我們充滿了做人的自豪與快樂。這說明
A.我們經(jīng)常去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)
B.尊重他人是快樂的
C.我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛
D.我們的自豪與快樂主要是他人給予的
答案：C
9.自尊與尊重他人的關(guān)系是
A.自尊是自己的事，尊重他人是別人的事
B.自尊與尊重他人是一回事，沒有區(qū)別
C.尊重他人，就是關(guān)注他人的尊嚴(yán)，善待他人
D.自尊的人懂得尊重他人，維護(hù)自尊首先要尊重他人
答案：D
10.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，包含的道理是
A.自尊的人最看重自己的人格
B.不良習(xí)氣有損人格
C.自尊的人不圖虛榮
D.只要維護(hù)人格，可以不擇手段
答案：A
11.由于人與人的個(gè)性不同，生活的環(huán)境與閱歷不同，形成了不同的為人處世風(fēng)格。對(duì)于別人的議論和批評(píng)，正確的認(rèn)識(shí)或態(tài)度是
A.別人的議論和批評(píng)傷害了自尊
B.不惜一切代價(jià)維護(hù)自己的自尊
C.以牙還牙，予以回?fù)?，捍衛(wèi)自尊
D.沉著冷靜，“有則改之，無則加勉”
答案：D
12.在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是
A.善于容忍別人的一切錯(cuò)誤
B.禮貌待人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格
C.善于欣賞、接納他人
D.不做有損他人人格的事情
答案：B
13.英國著名作家蕭伯納一次碰到一個(gè)大腹便便的資本家，這個(gè)資本家見蕭伯納很瘦，便取笑說：“一見到你，我就知道世界正在鬧饑荒。”而蕭伯納則反唇相譏：“一見到你，我就知道鬧饑荒的原因。”對(duì)于蕭伯納的行為認(rèn)識(shí)正確的是
A.很幽默，喜歡開玩笑
B.過于敏感，易情緒沖動(dòng)
C.報(bào)復(fù)心強(qiáng)，易制造矛盾引發(fā)沖突
D.對(duì)惡意的侮辱與詆毀及時(shí)予以回?fù)?/p>
答案：D
14.“位卑未敢忘憂國”“天下興亡，匹夫有責(zé)”這些名言告訴我們
A.每個(gè)人都有愛國的高尚情操
B.要把個(gè)人的自尊上升為國家、民族的自尊
C.失去了個(gè)人的自尊，就失去了國家的尊嚴(yán)
D.有了個(gè)人的自尊，才會(huì)有國家、民族的自尊
答案：B
二、心理點(diǎn)擊(共30分)
15.政治課上只有你的答案最有新意，同學(xué)們不由自主地為你鼓掌。談?wù)勀愦藭r(shí)的心理感受，并淺析其原因。
答案：自己的回答贏得了別人的掌聲，感到分外高興，因?yàn)槲业淖宰鹦牡玫搅藵M足。
16.孟子云：“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣。”請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)這段話加以說明。
答案：做人不能沒有自尊，真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。唯有自重，才有自尊。如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，那就是不知羞恥。不知羞恥的羞恥是最大的羞恥，這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。
17.小強(qiáng)在小學(xué)讀書時(shí)常得雙百分，成績總是名列前茅，升入初中后常對(duì)同學(xué)說自己成績優(yōu)秀，但在一次測(cè)試中成績并不理想，從此覺得臉上無光。這反映了小強(qiáng)的什么心理?如果你是小強(qiáng)，你打算怎么做?
答案：小強(qiáng)有一種追求表面上榮耀、光彩的虛榮心理。太在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，非常希望得到他人的尊重與欣賞卻不能如愿以償，陷入了虛榮心的誤區(qū)。如果我是小強(qiáng)，我將盡力克服虛榮心理，正確、全面認(rèn)識(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績贏得別人的尊重和欣賞，追求自尊。
三、指點(diǎn)迷津(共22分)
18.小華學(xué)習(xí)成績好，為人熱情大方，但他的一張嘴常常不饒人，老師和同學(xué)給他指出缺點(diǎn)時(shí)，他總是為自己辯解。請(qǐng)你給他指出正確的態(tài)度。
答案：我們?cè)趯?duì)自身認(rèn)識(shí)的過程中，由于知識(shí)與閱歷的局限，常常面臨“失明”“失聰”等問題。小華應(yīng)正確對(duì)待他人善意、妥帖與溫暖的提醒，意識(shí)到自己有弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，并嚴(yán)格要求自己，敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，不斷完善自己，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。
19.你的同桌小軍學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績差一點(diǎn)。請(qǐng)問，怎樣與他相處才能維護(hù)他的自尊?
答案：要維護(hù)同桌的尊嚴(yán)就要尊重同桌。要真正做到尊重他就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。具體地說，不排斥、不藐視同桌;不在同桌面前炫耀自己的成績;給同桌多鼓勵(lì)、多欣賞和贊美同桌的優(yōu)點(diǎn);給同桌提供一些力所能及的幫助;不做有損同桌人格的事情。
四、出謀劃策(共20分)
20.聰聰很愛面子，非常希望得到同學(xué)和老師的尊重與欣賞卻不能如愿以償。一旦他人有一點(diǎn)否定自己的意思就受不了;別人給他指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，他也視而不見，甚至強(qiáng)詞奪理、固執(zhí)己見;上課愛看小人書、課外書;回家不做作業(yè);經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽不健康的東西。
結(jié)合材料內(nèi)容，請(qǐng)分析：
(1)請(qǐng)你列舉材料中聰聰現(xiàn)有的缺點(diǎn)。
(2)我們要對(duì)聰聰?shù)娜秉c(diǎn)進(jìn)行一番改造，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)你對(duì)應(yīng)第(1)問的回答為聰聰設(shè)計(jì)一個(gè)改造方案。
(3)對(duì)應(yīng)你設(shè)計(jì)的改造方案，請(qǐng)你談?wù)劷?jīng)過改造后的聰聰將擁有哪些優(yōu)點(diǎn)。
(4)通過以上改造，對(duì)比第(1)問和第(3)問你將發(fā)現(xiàn)，聰聰已是“脫胎換骨”，就像變了一個(gè)人似的。對(duì)此你能得出一個(gè)什么結(jié)論?
答案：(1)①愛面子、虛榮心強(qiáng);②自負(fù)，固執(zhí)己見;③聽課不專心，愛看課外書;④回家不做作業(yè);⑤學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不文明上網(wǎng)。
(2)①走出虛榮心誤區(qū)，腳踏實(shí)地，干出成績獲得別人的欣賞與尊重;②正確、全面認(rèn)識(shí)自己，正確的堅(jiān)持，錯(cuò)誤的就及時(shí)改正;③上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講，課余要看健康、有益的課外書籍;④課堂上聽課效率高，課間或自習(xí)課上完成作業(yè);⑤合理安排上網(wǎng)時(shí)間，在老師或父母的指導(dǎo)下文明上網(wǎng)。
(3)①無虛榮心，而是有很強(qiáng)的自尊心;②明白事理，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持真理;③視野開闊，知識(shí)淵博，擅長閱讀和寫作;④會(huì)利用時(shí)間，聽課效率高;⑤會(huì)合理安排時(shí)間，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，自學(xué)能力強(qiáng)。
(4)“金無足赤，人無完人。”一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
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2.七年級(jí)第五課讓挫折豐富我們的人生同步測(cè)試題及答案