七年級上冊政治期中考試試卷分析
一提到七年級政治期中考試,不少同學(xué)十分緊張,看看書本,學(xué)了不少知識,但所剩時間不多。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級上冊政治期中考試試卷分析,希望你能從中得到感悟!
七年級上冊政治期中考試試題
一、單項選擇題(請將答案寫進(jìn)下列表格里,本題共50分,每小題2分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1、我長大了,我就應(yīng)該( )
A.有自己獨立的思想,不再聽父母的意見 B.從此不再受任何人的約束
C.學(xué)會自己管住自己 D.自己做主,讓父母給我更多的錢花
2、青少年如何才能讓未來夢想成真呢?下列做法可取的是( )
?、偃嬲J(rèn)識自己,改正自己的不足 ②積極適應(yīng)新的生活
?、壅湎碇灰椎膶W(xué)習(xí)機會 ④處處以自我為中心
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D.②③④
3、初中階段之所以是人生的重要一跳,是因為( )
A.這個階段我們長高了 B.這個階段我們將逐步走上社會
C.繁重的學(xué)業(yè) D.這個階段為我們實現(xiàn)人生夢想奠定基礎(chǔ)
4、面對不良誘惑,認(rèn)識正確的是( )
?、傥:ι】? ②法律禁止的堅決不做
③要自覺抵制,避免污染 ④可以嘗試,但不要上癮
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D. ①③④
5、上課時,有同學(xué)偷看雜志。課后,有同學(xué)躲在角落里抽煙。對于這些同學(xué)的行為,你會怎么做?( )
?、傥視袷貙W(xué)校的規(guī)定,自覺抵制誘惑 ②我會羨慕他們,去效仿他們 ③我會想辦法幫助他們,讓他們健康成長 ④歧視他們,他們太可惡了。
A.①②③④ B.①③ C.②③④ D. ①③④
6、時間是生命的年輪,我們要倍加珍惜。下列行為中,屬于珍惜時間的表現(xiàn)是
A.一到下課,小李就急忙掏出手機與人聊天
B.上課遲到了,小花闖紅燈過馬路
C.小紅課堂上一邊聽課一邊寫作業(yè)
D.小明制訂學(xué)習(xí)時間表,并且嚴(yán)格地執(zhí)行
7、人生最重要的,也是最初的財富是( )
A.利益 B.健康 C.珠寶 D.時間
8、對于微笑,認(rèn)識正確的是( )
①可以讓人際關(guān)系更加和諧 ②本源在內(nèi)心
?、劭梢曰馊魏蚊?④有助于身體健康
A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D.②③④
9、交往需要技巧,人際交往的最大技巧是( )
A.微笑 B.禮貌待人 C.真心待人 D.接受不同
10.我們的學(xué)習(xí)條件存在著明顯的差異的原因在于( )
①地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡,家庭貧困 ②重男輕女
③父母思想封建,讀書無用論 ④教輔資料不統(tǒng)一
A. ①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
11、義務(wù)教育的特征有:( )
?、購娭菩?②免費性 ③普遍性 ④隨意性
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①②③④
12、當(dāng)受教育權(quán)被侵犯了做法正確的是( )
?、傧?qū)W校老師尋求幫助 ②向教育行政管理部門反映尋求解決
③向法院提起訴訟 ④自己被動接受
A. ①③④ B.②③④ C.①②④ D. ①②③
13、對于自律的基礎(chǔ)理解正確的是( )
①自愛 ②自尊 ③自控 ④自大
A. ①②④ B.①②③ C. ②③④ D. ①③④
14、從國家的發(fā)展和對公民的要求來講,受教育是公民的( )
A.權(quán)利 B.義務(wù) C.個人私事 D.既是權(quán)利又是義務(wù)
15、七年級的張某學(xué)習(xí)成績較差,他爸爸要他退學(xué)回家做事。他爸爸的行為下列看法中正確的是( )
A.他爸讓他輟學(xué)是他的權(quán)利 B.只要張某接受,別人無權(quán)干涉
C.違反了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》要承擔(dān)法律責(zé)任
D.觸犯了刑法,是犯罪行為
16、面對不良誘惑,我們首先要( )
A.尋求父母的幫助 B.滿足自己的好奇心
C.管住自己 D.讓老師來約束自己
17、魯迅先生說過:“時間就是生命。無端消耗別人的時間,其實無異于謀財害命。”對此認(rèn)識不正確的是( )
A.守時是一種美德 B.時間是生命的節(jié)奏
C.我們要做時間的主人 D.要珍惜自己的時間,可以不珍惜他人的時間
18、孔子倡導(dǎo)人們之間的交往應(yīng)該求同存異。理解正確的是( )
A.輕視自己不欣賞,不喜歡的人 B.一味地遷就別人
C.不要輕視自己不欣賞、不喜歡的人,也不要一味地遷就別人
19、對于“己所不欲,勿施于人”的實質(zhì)的理解不正確的是( )
A.平等對待他人 B.體諒他人 C.理解他人 D.不用顧及他人的感受
20、與他人相處應(yīng)有的觀點不正確的是( )
A.己所不欲,勿施于人 B.授人玫瑰,手有余香
C.人人為我,我為人人 D.幫助別人,快樂自己
21、養(yǎng)成自律的習(xí)慣方法錯誤的是( )
A.自省法 B.自警法 C.自閉法 D.慎獨法
22、新學(xué)期伊始,如果老師安排你和一位非常陌生的同學(xué)同桌,你的做法是
A.想法讓他離開 B.不搭理他
C.與他主動交往 D.要老師幫你換位置
23、如果你去參加一次活動,當(dāng)你率先進(jìn)入會場時,能體現(xiàn)既方便自己,又方便別人的做法是( )
A.選擇靠邊的位置 B.無所謂,隨意選
C.選擇中間的座位 D.選擇利于自己進(jìn)出的座位
24、“己所不欲,勿施于人”,這一做人的道德金律告訴我們,在人際交往中要學(xué)會( )
A.禮貌待人 B.注重禮儀 C.真誠待人 D.換位思考
25、古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這句話對我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義在于( )
?、僮灾鲗W(xué)習(xí) ②科學(xué)安排時間 ③提高自學(xué)效率 ④制定學(xué)習(xí)計劃
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
二、簡答題(共3小題,共30分)
26、場景一:天色已晚,李婷騎自行車回家,路口紅燈亮起,此時路上沒有他人,李婷停下車,等綠燈亮起才走。
場景二:微機課上,張晶趁老師不注意,偷偷上網(wǎng)玩起了游戲,被老師發(fā)現(xiàn)后才開始聽講。
你認(rèn)為哪個同學(xué)的做法是值得學(xué)習(xí)的?為什么?(共10分)
27、面對不良誘惑,有的同學(xué)抵御意識較弱,有的同學(xué)抵御方法不多,請你提供幾種方法,幫助他們戰(zhàn)勝誘惑。(共10分)
28、七年級某班,同學(xué)們經(jīng)常在一起互相交流學(xué)習(xí)的心得和體會,以下是部分同學(xué)的對話。
張英:我以前成績一直較好,上中學(xué)后,各科強度加大,常感時間不夠用,經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想看別的功課,結(jié)果哪樣都沒有做好……
陳?。褐袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)確實蠻苦,壓力不小,難度加大,上課時間延長……唉,還是小學(xué)時候輕松!
林麗:我倒是覺得中學(xué)階段的學(xué)習(xí)挺有趣的,學(xué)到了許多以前不懂的知識,感覺自己長大了許多……
(1)如果你是張英,你會如何解決學(xué)習(xí)上的困惑?(2分)理由是什么?(3分)
(2)你如何看待學(xué)習(xí)的苦與樂?(2分)為什么?(3分)
三、分析說明題(共20分)
29、材料一:吳球每天早上出門,總要帶著滿滿一大瓶水到學(xué)校,媽媽對他每天要喝掉這足足2升多水感到有點疑惑。吳球解釋說:“近來班里的同學(xué)正在為籃球賽做準(zhǔn)備,每天男生們練完球后總是渴得厲害,天天買純凈水太浪費,有人就直接喝自來水,我覺得不衛(wèi)生。我多帶點,大家一道喝。”
材料二:李琪為人膽小,很羨慕當(dāng)班干部的吳球在任何時候都能落落大方。吳球便有意帶著李琪參加學(xué)校的各種文體活動,逢人就說這是自己的同學(xué)李琪。久而久之,在吳球的幫助下,李琪發(fā)生了很大變化。他在日記里說:“我非常慶幸有吳球這樣的好同學(xué),他讓我變得開朗、樂觀,敢于在公共場合講話。他讓我變成了另外一個人。”
(1)這兩則材料共同表明了什么?(5分)
(2)相信你在生活中也有類似的思想和行為,請列舉兩例,與大家分享。(5分)
(3)請你談?wù)剠乔蜻@樣做的意義。(5分)
(4)去食堂打飯時,沒有老師和學(xué)生會干部監(jiān)督,你會主動排隊嗎?為什么?(5分)
七年級上冊政治期中考試試卷分析參考答案
一、單項選擇題(請將答案寫進(jìn)下列表格里,本題共50分,每小題2分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B D B B D D C C C A D B
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C C D C D C C C C D B
二、簡答題。(共30分)
26(10分)、李婷的做法是值得學(xué)習(xí)的,因為我們已經(jīng)長大,要自覺遵守合理要求,抵制誘惑。長大的標(biāo)志是對自己也有了要求。
27、(10分)、(1)聯(lián)想前景和后果的方法;(2)避開誘因法;(3)婉言謝絕法;(4)專時專用法; (5)尋求幫助的方法(言之有理亦可)
28(10分)、(1)我的做法:制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排 時間。
理由:做自己學(xué)習(xí)的管理者,科學(xué)安排時間,有計劃地學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)有苦也有樂。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。學(xué)習(xí)過程中我們不斷發(fā)掘自身的潛能,獲得一種超越自我的快樂。
三、分析說明題(共20分,各小題5分)
(1)表明了心中有他人。能為他人著想,為他人付出,有一顆為別人開花的心。
(2)言之有理即可。
(3)讓自己的生命為他人開一朵花,就是提升自己的生存質(zhì)量,也是給自己的人生喝彩。
(4)我會主動排隊。我們要心中有他人。這樣才不會影響他人,才不會導(dǎo)致秩序混亂。
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