七年級下政治期中試卷
距離七年級政治期中考試還有不到一個月的時間了，在這段時間內(nèi)突擊做一些試題是非常有幫助的，這是學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級下政治期中試卷，希望你能從中得到感悟!
七年級下政治期中試題
一、選擇題(每題只有一個正確答案，請將正確答案填寫在題后答題欄內(nèi)。每題3分，共45分)
1.“沒有小溪的涓流，就沒有大海的壯闊;沒有小草的翠綠，就沒有原野的芬芳”。這句話告訴我們的道理是( )
A.集體是由個人組成的 B.個人是由集體組成的 C.個人與集體是相同的 D.個人與集體是矛盾的
2. 有位詩人曾經(jīng)這樣吟唱：“我是長城的磚石，我是長江、黃河的浪花，我是莽莽森林中的一顆樹……”它形象地表明了( )
A.磚石離不開長城 B.浪花離不開江河
C.樹木離不開森林 D.個人離不開社會
3.“眾人劃槳開大船，眾人拾柴火焰高”。告訴我們的道理是( )
?、賵F結(jié)起來力量更大 ②團結(jié)可以創(chuàng)造奇跡
?、廴硕嗑湍苻k成大事 ④團結(jié)能夠戰(zhàn)勝困難
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.七年級一班有個同學(xué)遲到了，值日生問他是哪個班的，他說是七年級二班的。他的這種做法( )
A.是損害集體的 B.是非常聰明的
C.是愛護集體的 D.是值得學(xué)習(xí)的
5.放暑假了，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好，參加了青少年活動中心舉辦的各種各樣不同的興趣班的學(xué)習(xí)，同學(xué)們這樣做是為了( )
?、倥囵B(yǎng)不同的學(xué)習(xí)興趣 ②滿足攀比的虛榮心理
③掌握更多的知識技能 ④豐富自己的暑假生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.當(dāng)今社會，“上網(wǎng)”已經(jīng)成了人們生活中的重要組成部分。對于青少年學(xué)生的“上網(wǎng)”，正確的做法是( )
?、倬W(wǎng)絡(luò)危害大，上網(wǎng)要禁止 ②上網(wǎng)要守法，網(wǎng)吧不能進
?、勰康囊_，管理要加強 ④時間要適度，內(nèi)容要健康
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.俗話說：“路有千千萬萬條，業(yè)有三百六十行”，這說明了
①工作職業(yè)是多種多樣的 ②社會行業(yè)是多種多樣的
?、鄹餍懈鳂I(yè)都是有用處的 ④行業(yè)有高低貴賤之分
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.我們生活的社會中既有真、善、美;又有假、惡、丑。下列現(xiàn)象中屬于真、善、美的有( )
①真誠待人 ②樂于助人 ③損人利己 ④美化環(huán)境
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 乘車時要自覺排隊，依次上車;參觀游覽時，要愛護公物、文物古跡和花草樹木;觀看電影、戲劇時，不要高聲交談喧嘩。在以上情境中，你認為最重要的是要依靠( )
A.紀律 B.法律 C.道德 D.規(guī)章
10.在我國，《憲法》、《刑法》、《教育法》《物權(quán)法》等重要法律都是在全國人民代表大會的全體會議上，由人大代表表決通過的。這說明，我國法律體現(xiàn)的是( )
A.廣大人民的意志和利益 B. 全體公民的意志和利益 C.人大代表的意志和利益 D. 黨和國家的意志和利益
11. 李大爺年老多病、生活困難，他的兩個兒子卻不理不問。鄰居們有的指責(zé)李大爺?shù)膬鹤?ldquo;忤逆不孝”“沒有良心”，有的勸說李大爺?shù)膬鹤右拼先?，可是都沒有任何效果。無奈之下，李大爺將兒子告上法庭，才使問題得以解決。這說明( )
A.道德是毫無用處的 B.法律可以代替道德
C.法律作用是萬能的 D.法律具有強制作用
12. 近年來，我省公安機關(guān)開展了打擊拐賣婦女兒童的專項斗爭，破獲了一批重大案件，抓獲了一批罪大惡極的犯罪分子，解救了許多被拐賣的婦女兒童。這體現(xiàn)了我國法律的重要作用是( )
?、俅驌暨`法犯罪活動 ②創(chuàng)造社會物質(zhì)財富
③保護人民群眾利益 ④維護社會生活秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.我們是生活在中華人民共和國懷抱里的小公民，我們?yōu)樽鎳姆睒s富強而自豪和驕傲。我國法律規(guī)定：中華人民共和國公民是指( )
A. 具有中華人民共和國國籍的人 B.辦理了中國居民身份證的人
C. 為中國的發(fā)展做出了貢獻的人 D.居住和生活在中國境內(nèi)的人
14.我國法律規(guī)定，對未成年人予以特別保護，是我國法律的一項重要原則。這里所說的未成年人是指( )
A.需要父母撫養(yǎng)的人 B. 正在學(xué)校上學(xué)的人
C.沒有參加工作的人 D. 未滿十八周歲的人
15.對未成年人的社會保護是指在社會生活環(huán)境中，依法對未成年人實施的保護。下列做法中主要體現(xiàn)對未成年人實施社會保護的是( )
?、俨辉试S未成年人進入網(wǎng)吧
?、诓坏孟蛭闯赡耆顺鍪鄄唤】祱D書、報刊、音像制品
③不公開審理未成年人犯罪案件
?、懿徽杏梦礉M16周歲未成年人
A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
答題欄
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非選擇題(共52分)
16(12分).王瑩和李強同住一個小區(qū)，同在一個學(xué)校，王瑩在七年級一班，李強在七年級二班，王瑩所在的班級被評為優(yōu)秀班級，李強特別羨慕。
(1)優(yōu)秀班級引起同學(xué)們的羨慕，主要原因是什么?(6分)
(2)要把你們班級建設(shè)成優(yōu)秀的班集體，你應(yīng)該做些什么?(6分)
17(16分).改革開放以來，我國人民在中國特色社會主義的道路上闊步前進，經(jīng)濟社會高速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。我們生活在這樣的美好時代，每天都在感受著社會變化，享受著生活的美好。
請你列舉出我國人民生活發(fā)生變化的具體事例(每小題4分)：
(1)穿著方面：過去： 。
現(xiàn)在： 。
(2)飲食方面：過去： 。
現(xiàn)在： 。
(3)居住方面：過去： 。
現(xiàn)在： 。
(4)通訊方面：過去： 。
現(xiàn)在： 。
18(12分).家有家規(guī)，國有國法。在社會生活中，到處都有維護社會有序運行的行為規(guī)則，如道德、紀律、法律等，其中，法律是最強有力的,保證社會生活的有序運行。
請列舉出通過道德、紀律、法律的不同作用，約束人們行為，維護社會生活秩序的具體事例(每小題4分)。
例：紀律的作用：小明在課堂上，不認真聽講，悄悄地和同桌說話，受到了老師的批評。
(1)道德的作用：
(2)紀律的作用：
(3)法律的作用：
19(12分).我們是生活在中華人民共和國懷抱里的小公民，我們是祖國的未來和希望，國家給我們特別的關(guān)愛和保護，并以她期待和殷切的目光，注視著我們的健康成長。
(1)我國對未成年人的保護包括哪些方面?(4分)
(2)在家庭生活中，父母對于未成年子女主要應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?(4分)
(3)對違法犯罪的未成年人，應(yīng)該實行什么方針?堅持什么原則?(4分)
七年級下政治期中試卷參考答案
一、選擇題(每小題3分，共45分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D B A C D A B C A D C A D B
二、非選擇題(52分)
16(12分).(1)答：①教師都很優(yōu)秀;②學(xué)生學(xué)習(xí)成績好;③班級風(fēng)氣好;④師生關(guān)系融洽;⑤同學(xué)們團結(jié)友愛，集體榮譽感強等。(6分)
(2)答：①主動為班級建設(shè)獻計獻策;②自覺遵守學(xué)校、班級的規(guī)章制度;③與同學(xué)一起共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;④自覺為班集體服務(wù);⑤為班集體增光添彩。(6分)
(以上兩小題，每題答出任意3點答案即可。其他答案符合題意，言之有理也可給分)
17(16分).(1)過去：衣服的顏色、款式都很單調(diào)，許多人還穿著破舊衣服?，F(xiàn)在：色彩豐富、款式新穎，漂亮?xí)r尚、美觀實用。(2)過去：品種少、營養(yǎng)差，只求“吃飽”都困難?，F(xiàn)在：品種豐富、營養(yǎng)全面，不僅“吃飽”，更要“吃好”。(3)過去：面積小、功能少、結(jié)構(gòu)差、裝飾簡單?，F(xiàn)在：面積大、功能全、結(jié)構(gòu)堅固、裝飾漂亮。(4)過去：寫信、發(fā)電報、捎口信?，F(xiàn)在：打電話、發(fā)短信、發(fā)電子郵件、網(wǎng)絡(luò)視頻。
(每小題4分。其他答案只要符合題意，言之有理，語言規(guī)范即可)
18(12分).例答：(1)答：車站乘車人很多，有個小伙不自覺排隊，亂擁亂擠，受到了廣大乘客的譴責(zé)。(2)答：小王上班遲到了一次，被單位扣了20元獎金。(3)答：中學(xué)生劉某打架斗毆、致人重傷，被人民法院判處有期徒刑5年。
(每小題4分。其他答案只要符合題意，言之有理，語言規(guī)范即可)
19(12分).(1)答：(1)答;包括家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護四個方面。(4分)
(2)答：主要承擔(dān)撫養(yǎng)、教育、保護的責(zé)任。(4分)
(3)答：應(yīng)該實行教育、感化、挽救的方針;堅持教育為主、懲罰為輔的原則。 (4分)
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