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蘇教版七年級下冊政治期末考試卷

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蘇教版七年級下冊政治期末考試卷

  關(guān)鍵的七年級政治期末考試就臨近了,祝福所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的蘇教版七年級下冊政治期末考試卷,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  蘇教版七年級下冊政治期末考試題

  第Ⅰ卷 (客觀題,共26分)

  一、單項選擇 (下列各題都有四個選項,其中只有一個是正確的,選出正確答案寫在答題卡上的相應(yīng)空格內(nèi),每小題1分,共16分。)

  1.小草翠綠、樹影婆娑,聽見蟲鳴鳥叫,聞到百花芳香,我們感到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。我們生活在這樣一個豐富多彩的世界里,必須學(xué)會

  A.為了提高生活質(zhì)量,可以破壞環(huán)境

  B.為了享受生命,放棄其他一切東西

  C.為了生活得更美好,必須與大自然和睦相處

  D.珍愛自己的生命,它是地球上最珍貴的東西

  2.右圖漫畫啟示我們

  A.生命獨特,珍愛生命

  B.消除煩惱,悅納自己

  C.敞開心扉,學(xué)會溝通

  D.提高素質(zhì),實現(xiàn)價值

  3.下列能體現(xiàn)生命更有意義的選項是

 ?、傧驗?zāi)區(qū)小朋友捐款 ②學(xué)習(xí)生活中互幫互助,共同發(fā)展

  ③志愿者上山把垃圾撿起來 ④沉迷網(wǎng)吧,抵制不住誘惑

  A.①②④ B.①②③ C. ②③④ D.①②③④

  4.進入青春期,我們的生理、心理都發(fā)生了一定的變化。下列不屬于心理變化的 是

  A.成人意識、獨立意識增強 B.體內(nèi)機能迅速健全

  C.產(chǎn)生了與父母平等交往的需要 D.自覺性和自控性得到加強

  5.觀察下面漫畫,我們可以得出的結(jié)論是

  A.情緒與一個人的身心健康無關(guān)

  B.每個人都有情緒,情緒不是一成不變的

  C.喜怒哀樂是情緒的四種基本形式

  D.不同的人,面對同一件事,情緒往往不同

  6.有人說“把不良情緒拿出來是本能,把不良情緒壓下去是本事”,這句話給我們的啟示是

  A.不良情緒會影響正常的學(xué)習(xí)和生活 B.要用微笑面對生活,做情緒的主人

  C.要追求沒有悲傷、沒有憤怒的生活 D.要壓抑不良情緒,做到喜怒不行于色

  7.今年是第21個中小學(xué)生安全教育日。近日,群毆、羞辱等校園暴力行為成為 社會關(guān)注的話題。遠離校園暴力,中學(xué)生要做到

 ?、僮鹬厣?,呵護生命 ②提高道德修養(yǎng)和法律意識

 ?、鄱每刂魄榫w,寬容他人 ④提高自我保護意識和能力

  A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

  8.為了保護學(xué)生生命安全,學(xué)校加強安全防范,建立健全外來人員準入登記制度,強化對學(xué)生的安全教育,這體現(xiàn)了對未成年人的

  A.家庭保護 B.學(xué)校保護 C.社會保護 D.司法保護

  9.教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,這是繼2004年發(fā)布《中小學(xué)生守則》后,10年來的首次重新修訂。新《守則》刪除了“敢于斗爭”“見義勇為”的要 求,同時提醒青少年要“防溺水、不玩火,會自護、懂自救”。這一變化的意義在于

 ?、儆欣谠鰪娢闯赡耆说淖晕冶Wo意識和能力

 ?、谟欣诒U衔闯赡耆说纳】禉?quán)

 ?、郾U狭宋闯赡耆说氖芙逃龣?quán)

  ④會減少社會上好人好事的發(fā)生

  A.①② B.②③ C.①③ D.①④

  10.如果能夠有效地預(yù)防,生活中的一些安全事故則可能會減少或避免。下列做法體現(xiàn)有效預(yù)防的是

  ①到商場時,留意消防通道和安全出口

  ②外出游玩時,盡量少去人多擁擠的地方

  ③火災(zāi)發(fā)生時,以保全財物為第一原則

  ④課間休息時,不追逐打鬧

  A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

  11.中學(xué)生小李騎車闖紅燈,被交警查扣,他非常不理 解。以下看法正確的是

  A.文明交通需要每一個交通參與者對規(guī)則的自覺遵守

  B.在注意安全的情況下大家一起闖紅燈是可以原諒的

  C.要盡可能減少紅燈等待時間,增加綠燈通行時間

  D.生命是自己的,闖 紅燈純屬個人行為,與他人無關(guān)

  12.社會公共秩序是人類共同生活的需要,遵守社會公共秩序要從小事做起。下列行為中屬于遵守社會公共秩序的是

  A.經(jīng)常收拾自己的房間 B.主動扶起路邊跌倒的老人

  C.排隊上下車,有序進出站 D.阻止他人將碎石放在鐵軌上

  13.下列關(guān)于“公共秩序”重要性的表述正確的是

 ?、偈侨藗儼簿訕窐I(yè)的保障 ②是社會文明的標志

  ③是人們參加社會生活的基本規(guī)則 ④是社會穩(wěn)定和進步的基礎(chǔ)

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  14.主席在新年賀詞中強調(diào)要繼續(xù)全面深化改革,開弓沒有回頭箭,改革關(guān)頭勇者勝。

  中央高度重視改革,是因為

  A.改革開放是我國的根本任務(wù)

  B.改革開放是我國的強國富民之路

  C.改革開放是我國的最終目標

  D.改革開放是建設(shè)中國特色社會主義的指路明燈

  15.從下列表格中可以發(fā)現(xiàn)改革開放以來我國取得的成就有

  項目 年份 1978年 2010年 2014年

  國內(nèi)生產(chǎn)總值(萬億元) 0.36 39.8 63.6

  城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元) 343 19109 28844

  農(nóng)村居民人均純收入(元) 134 5919 9892

 ?、俳?jīng)濟社會快速發(fā)展 ②人民生活水平 顯著提高

  ③城鄉(xiāng)發(fā)展不夠協(xié)調(diào) ④城 鄉(xiāng)居民收入差距縮小

  A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

  16.近年來,蘇州市狠抓節(jié)能減排,嚴格落實“關(guān)停不達標企業(yè)、淘汰落后產(chǎn)能、改善生態(tài)環(huán)境”三年專項行動計劃。對此,下列評論最合適的是

  A.信息化水平大幅提升,經(jīng)濟健康發(fā)展

  B.依法治國方略全面落實,人民民主不斷擴大

  C.公民文明素質(zhì)提高,文化軟實力增強

  D.大力推進生態(tài)文明建設(shè),促進人與自然和諧

  二、判斷題 (判斷以下各題的說法是否正確,正確的在答題卷相應(yīng)的空格內(nèi)填“A”,錯誤的填“B”。每小題1分,共10分)

  17. “人海茫茫,找不出沒有任何差異的 兩個人。”這說明生命是地球上最寶貴的東西。

  18.青春期生理上的變化常常會給青少年帶來一些心理變化。因此在青春期,我們不僅要注意生理衛(wèi)生,還應(yīng)重視心理上的健康。

  19.人們的情緒有積極情緒和消極情緒之分,它們的劃分是相對的。

  20.《未成年人保護法》規(guī)定:未成年人要自覺地不進不宜進入的場所,不亂交朋友。這體現(xiàn)了司法保護的要求。

  21.未成年人在進行自我保護的時候,不得以自我保護為借口,損害國家、社會、集體的利益以及其他公民的自由和權(quán)利。

  22.遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  23.我國把對外開放作為一項基本國策,不斷擴大對外經(jīng)濟技術(shù)交流。

  24.毛澤東思想開辟了中國特色社會主義道路。

  25.只要大力發(fā)揚艱苦奮斗精神,就能順利實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標。

  26.在當(dāng)代,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。

  第II卷 (主觀題,共24分)

  三、簡答題 (本大題共2小題,第27題7分,第28題7分,共14分)

  27.【成長不煩惱】進入初中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了,七年級學(xué)生小麗有許多成長的快樂,也有許多小小的煩惱。她列出了下列表格,向同齡的我們訴說她的煩惱。

  (1)請你運用《成長不煩惱》的相關(guān)知識,給她提些針對性的建議,為煩惱找個出口。(3分)

  我的煩惱 建議

  我的個子太矮,感覺真沒面子 ▲

  我想按計劃復(fù)習(xí),但總是堅持不了 ▲

  同學(xué)誤解了我,我不想和他多說一句話 ▲

  【與快樂相伴】在期中測試時,小麗的成績不太理想,她有點悲傷和苦悶。但一次考試的失敗不一定就是壞事情。她把試卷中做錯的題目認真地分析了一下,發(fā)現(xiàn)是自己平時不肯鉆研造成的;她在日記中寫道: 失敗是成功之母,我要努力再努力,我相信我能行!“我要成為學(xué)霸”,在這一目標的激勵下,她克服了自身的不足,以巨大的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中。

  (2)運用第四單元《熱愛生活》的相關(guān)知識,談?wù)勑←惖慕?jīng)歷對我 們健康快樂地成長有哪些啟示?(4分)

  28.【舉世矚目的成就】改革開放以來短短30余年,我國使6.6億人擺脫了貧困,書寫了世界減貧史上的“中國奇跡”,全球減貧的主要成就來自中國。

  (1)我國創(chuàng)造這一奇跡的根本原因是什么?(2分)

  【全面建成小康】根據(jù)國家統(tǒng)計局2015年2月發(fā)布的數(shù)據(jù),按人均純收入2300元的扶貧標準,我國還有農(nóng)村貧困人口7017萬人。2016年《政府工作報告》指出,要實施脫貧攻堅工程,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。根據(jù)國家扶貧開發(fā)計劃,到2020年將使我國現(xiàn)有貧困人口全部脫貧。

  (2)運用第六單元《愛我中華》的相關(guān)知識,簡要說明我國實施脫貧攻堅工程的理由。(5分)

  四、分析說明題(本大題共1小題,共10分)

  29.【護 我成長】為了保護未成年人的健康成長,2015年10月,教育部印發(fā)《關(guān)于加強家庭教育

  工作的指導(dǎo)意見》,要求提升對家庭教育工作的重視程度,強調(diào)家長在家庭教育中負有主體責(zé)任,要依法履行家庭教育的職責(zé)。

  (1)從未成年人的特點和地位的角度,簡要分析教育部為什么要印發(fā)《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》?(4分)

  【筑起“防火墻”】 七年級同學(xué)小斌喜歡瀏覽微信朋友圈,使用微信“搖一搖”功能結(jié)識新朋友。媽媽提醒他說,微信有時候也是“危信”,有些不法分子利用微信散布謠言,實施詐騙……小斌覺得媽媽的嘮叨很煩人,他說:只要媽媽依法履行家庭教育的職責(zé),他就能健康成長。

  (2)請運用第五單元《遵紀守法》的相關(guān)知識,評析小斌的觀點。(6分)

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