初一上政治復(fù)習(xí)資料

　　在政治的學(xué)習(xí)過程中，我們要把每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)熟記于心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的初一上政治復(fù)習(xí)資料，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　初一上政治復(fù)習(xí)資料(一)

　　了解生命的獨(dú)特性，理解生命的可貴，能夠珍愛自己的生命。

　　人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪里?

　　答：人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在人類的生命具有智慧;更多地表現(xiàn)在人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。

　　為什么說是可貴的?

　　答：(1)生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩;(2)生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的;(3)每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命息息相關(guān)需要相互尊重、相互關(guān)愛。

　　怎樣珍愛自己的生命?

　　答：珍愛生命要：(1)無論遇到多大的挫折永不放棄生的希望;(2)肯定、尊重、悅納生命;(4)創(chuàng)造、延伸生命的價(jià)值。

　　理解人生的意義和生命的價(jià)值，懂得通過自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造生命的價(jià)值。

　　人生的意義和生命的價(jià)值在哪里?

　　答：每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵，在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。怎樣創(chuàng)造生命的價(jià)值?

　　答：通過自己的實(shí)際行動(dòng)(勞動(dòng))為社會(huì)作貢獻(xiàn)來創(chuàng)造生命的價(jià)值。

　　能分辨自尊和知恥，了解自尊是獲得尊重的前提，不做有損人格的事。

　　(1)自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈漆，也不允許別人歧視、侮辱自己。自尊的表現(xiàn)：①知恥;②最看重自己的人格;③不做有損人格的事;④尊重他人。

　　(2)知恥是自尊的重要表現(xiàn)，是一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)?shù)男袨楦械叫邜u的心理;

　　(3)虛榮心是一種追求表面上的榮耀的心理，是扭曲的“自尊心”。

　　懂得管理和安排自己的生活，逐步培養(yǎng)自立能力，準(zhǔn)備過獨(dú)立的生活。

　　什么是自信?為什么要培養(yǎng)自信心?

　　答：(1)自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

　　(2)①自信為我們搭起一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們積極、主動(dòng)地應(yīng)對(duì)生活中的各種問題，并使我們保持心情平靜，從容地享受生活樂趣。②自信是成功的基石。

　　什么是自立?為什么要培養(yǎng)自立能力?怎樣培養(yǎng)自立能力?

　　答：(1)自立就是自己的事情自己干，不依賴他人。

　　(2)人生需要自立：①自立的過程也是我們鍛煉生活能力、心理和道德品質(zhì)的過程;②唯有自立才能成為自己、他人、社會(huì)負(fù)責(zé)的人，才能在社會(huì)中立足。

　　(3)培養(yǎng)自立能力要：①在思想上，告別依賴，樹立自立意識(shí);②在行動(dòng)上，最基本的就是要立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起;③大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。

　　知道對(duì)待生活要有自強(qiáng)不息的精神，要在實(shí)踐中努力培養(yǎng)自強(qiáng)精神

　　自強(qiáng)的含義是什么?

　　答：自強(qiáng)就是對(duì)未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上，奮發(fā)進(jìn)取。

　　為什么要培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神?

　　答：(1)自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì);是我們健康成長(zhǎng)、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力;(2)自強(qiáng)不息是中華民族精神的重要內(nèi)容。

　　怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神?

　　答：(1)首先要樹立堅(jiān)定的理想(理想是自強(qiáng)的航標(biāo));(2)戰(zhàn)勝自我，是自強(qiáng)的關(guān)鍵;(3)揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑;(4)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，敢于面對(duì)困難。

　　知道責(zé)任感的含義，懂得人在少年階段的基本責(zé)任

　　責(zé)任的含義是什么?

　　答：責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)當(dāng)做某些事情。

　　青少年的基本責(zé)任是什么?

　　答：①對(duì)自己負(fù)責(zé);②對(duì)他人負(fù)責(zé);③對(duì)集體負(fù)責(zé);④對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé);⑤對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

　　初一上政治復(fù)習(xí)資料(二)

　　讓學(xué)生知道少年期的主要心理矛盾，克服青春期煩惱，調(diào)控心理沖動(dòng)的方法

　　少年期的主要心理矛盾有哪些?

　　答：(1)渴望獨(dú)立和現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾;(2)心理閉鎖和求得理解的矛盾;(3)性發(fā)育成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾。

　　怎樣克服青春期的煩惱?

　　答：(1)開放自己的心理世界，向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助;(2)提高自我控制能力，學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生，正確地、全面地認(rèn)識(shí)自己;(3)保持自我完善的意識(shí)，主動(dòng)調(diào)控自己的心理沖動(dòng)。

　　青少年心理沖動(dòng)的主要表現(xiàn)是什么?怎樣克服?

　　答：(1)青少年心理沖動(dòng)的主要表現(xiàn)是性心理沖動(dòng)。

　　(2)克服心理沖動(dòng)特別是性心理沖動(dòng)要：①加強(qiáng)道德、法制的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)他人的責(zé)任意識(shí);②學(xué)會(huì)與異性建立健康、正常的友誼關(guān)系;③認(rèn)識(shí)婚前性行為的危害。

　　理解情緒的多樣性，掌握調(diào)節(jié)和控制情緒、保持樂觀心態(tài)的方法

　　情緒有哪些基本類型?

　　答：情緒的基本類型有喜、怒、哀、懼。

　　為什么青少年需要調(diào)控自己的情緒、保持樂觀心態(tài)?

　　答：(1)青少年情緒多變，很不穩(wěn)定;(2)情緒是一把雙刃劍：積極情緒可以充實(shí)人的體力，給我們勇氣、信心和力量，有益身心健康;消極情緒使人難受，降低人的自控能力和活動(dòng)效率，不利身心健康，甚至做出一些違法或違背道德的事情。(3)情緒是可以調(diào)節(jié)的，我們要做情緒的主人，保持樂觀心態(tài)。

　　怎樣調(diào)控自己的情緒、保持樂觀心態(tài)?

　　答：情緒是可以調(diào)節(jié)的，我們要做情緒的主人，保持樂觀心態(tài)：(1)表達(dá)情緒時(shí)要注意場(chǎng)合和他人感受，懂得與他人分享快樂、分擔(dān)憂愁;(2)掌握調(diào)控情緒的方法：①注意轉(zhuǎn)移法;②合理發(fā)泄法;③理智控制法(自嘲、自我暗示、自我激勵(lì)、心理?yè)Q位、升華法)。(3)從根本上要增強(qiáng)知識(shí)、品德修養(yǎng)，增強(qiáng)適應(yīng)能力，培養(yǎng)良好性格，充實(shí)生活情趣。

　　了解挫折及其產(chǎn)生的原因，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法。

　　為什么要提高耐挫力、勇敢戰(zhàn)勝挫折?

　　答：(1)人生難免有挫折和困難，造成挫折的原因有自身和外在因素(自然和人為因素);(2)面對(duì)困難和挫折，不同的人有不同的結(jié)果：懦弱者一遇到挫折就放棄目標(biāo)或者半途而廢，結(jié)果是一事無成;如果意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定的信念，勇敢地挑戰(zhàn)挫折，反而能夠在逆境中成長(zhǎng)，最終享受成功的快樂。

　　怎樣正確應(yīng)對(duì)挫折?

　　答：(1)首先要冷靜分析造成挫折的原因，然后對(duì)癥下藥;(2)掌握應(yīng)對(duì)方法：①樹立正確的人生目標(biāo)，必要時(shí)合理調(diào)整;②正確認(rèn)識(shí)挫折;③學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。(2)增強(qiáng)耐挫能力，持之于恒，腳踏實(shí)地。

　　了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的方法。

　　為什么要正確全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己?

　　答：(1)正確認(rèn)識(shí)自己才能自尊自立自強(qiáng)，克服自卑自傲心理;(2)正確認(rèn)識(shí)自己，才能從實(shí)際出發(fā)確立人生理想(規(guī)劃)，發(fā)掘自身潛能。

　　怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?

　　答：(1)要求：既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì);既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn);要用發(fā)展的眼光看待自己。(2)途徑：自我觀察認(rèn)識(shí)自己;通過他人了解自己，通過集體了解自己。

　　初一上政治復(fù)習(xí)資料(三)

　　了解從眾心理和好奇心，知道養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法

　　不良嗜好的表現(xiàn)有哪些?

　　答：如吸煙、酗酒、吸食毒品、沉迷電子游戲等

　　怎樣增強(qiáng)自控能力、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣?(方法有哪些?)

　　答：(1)善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，培養(yǎng)自己的高雅生活情趣;(2)學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣，不盲目從眾，避免陷入庸俗的生活情趣中;(3)面對(duì)誘惑，我們要慎思，加強(qiáng)自我控制能力的鍛煉，培養(yǎng)高雅的生活情趣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

　　了解對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮的方法

　　怎樣理智地面對(duì)學(xué)習(xí)壓力?

　　答：(1)學(xué)習(xí)需要適度的壓力，沒有壓力有可能失去動(dòng)力，適度的壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極;(2)但也有消極作用，過度的學(xué)習(xí)壓力則會(huì)使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮;(3)緩解學(xué)習(xí)壓力的有效辦法是明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，此外，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，做自己學(xué)習(xí)的管理者，掌握良好的學(xué)習(xí)方式來享受學(xué)習(xí)。

　　怎樣從容應(yīng)對(duì)考試?

　　答：(1)樹立正確的考試觀念;(2)實(shí)事求是地調(diào)整自我期望;(3)增強(qiáng)自身實(shí)力，這是獲得成功的重要途徑。

　　怎樣辨證看待困難和逆境：答：困難和逆境有雙重作用。一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，另一方面又有利于人們磨練意志，增長(zhǎng)才干和智慧。

　　戰(zhàn)勝困難和逆境的要求：

　　答：(1)要樹立正確的人生目標(biāo);(2)要冷靜分析各種原因;(3)要激發(fā)探索創(chuàng)新熱情;(4)要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，提高自身的心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

　　理解個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益

　　個(gè)人與集體的關(guān)系

　　答：(1)集體，離不開個(gè)體而存在;(2)個(gè)體也只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量。所以，個(gè)人與集體是相互依存的。(3)只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。

　　發(fā)揚(yáng)“團(tuán)隊(duì)精神”有何意義

　　答：(1)團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神;(2)團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)、是個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)的利益;(3)具備了團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

　　怎樣維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益?

　　答：(1)關(guān)愛集體，人人有責(zé)。個(gè)人成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功;(2)只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)集體，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。

　　怎樣關(guān)愛集體?

　　答：(1)自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智;(2)發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難;(3)在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮更大的力量。

　　感受改革開放以來社會(huì)生活的發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感

　　改革開放后國(guó)家發(fā)生哪些變化?

　　答：(1)世界舞臺(tái)上的中國(guó)。黨的十一屆右中全會(huì)以來，我國(guó)實(shí)行改革開放，集中精力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，中國(guó)人民富了起來、國(guó)家強(qiáng)了起來。當(dāng)今世界，中國(guó)是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家之一。(2)全面發(fā)展的中國(guó)。改革開放以來，我國(guó)綜合國(guó)力大幅度躍升，人民得到的實(shí)惠越來越多，我國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期保持安定團(tuán)結(jié)、政通人和，我國(guó)的國(guó)際影響顯著擴(kuò)大、民族凝聚力極大增強(qiáng)，顯示了社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力。(3)基本小康的中國(guó)。20世紀(jì)末，我們勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達(dá)到小康水平。(4)邁向全面小康的中國(guó)。在21世紀(jì)頭20年，黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。

　　熱心公益，關(guān)心社會(huì)的意義及表現(xiàn)：

　　答：(1)我們要熱心公益，親和社會(huì)。我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛的社會(huì)。(2)在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)著責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。

　　理解個(gè)人與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系，懂得以揚(yáng)棄的態(tài)度看待民族文化

　　中華文化有哪些影響?

　　答：(1)中華文化隨著時(shí)代變遷和社會(huì)進(jìn)步獲得發(fā)展，不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路，具有深刻的影響;(2)而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用。

　　什么是中華民族精神?

　　答：以愛國(guó)主義為核心的的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，是中華民族在創(chuàng)造輝煌歷史和文化中形成的。

　　民族精神在不同時(shí)期有哪些表現(xiàn)?

　　答：新時(shí)期的“兩彈一星”精神、載人航天精神、求知精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等，都是中華民族精神在新時(shí)代和實(shí)踐中的繼承和弘揚(yáng)。

　　怎樣對(duì)待民族文化?

　　答：(1)繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，是青少年責(zé)無旁貸的歷史重任;(2)珍惜文化傳統(tǒng)不等于盲目崇拜，也不能將傳統(tǒng)的內(nèi)容不加選擇的兼收并蓄，而應(yīng)該傳承精華，拋棄糟柏，大力弘揚(yáng)民族精神。