粵教版七年級(jí)上冊(cè)政治第三單元檢測(cè)卷
粵教版七年級(jí)上冊(cè)政治第三單元檢測(cè)卷
對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)功課的學(xué)習(xí),每個(gè)人都有不同的方法,請(qǐng)用你的方法做好七年級(jí)政治第三單元檢測(cè)卷。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的粵教版七年級(jí)上冊(cè)政治第三單元檢測(cè)卷,希望對(duì)大家有幫助!
粵教版七年級(jí)上冊(cè)政治第三單元檢測(cè)題
一、單項(xiàng)選擇題
1.學(xué)習(xí)是人類(lèi)的基本活動(dòng)。下列行為中屬于學(xué)習(xí)活動(dòng)的是( )
?、儆變耗7赂改傅膭?dòng)作,練習(xí)走路②張師傅參加電腦培訓(xùn) ③小明記英語(yǔ)單詞 ④李偉練習(xí)用筷子吃飯⑤小青讀課外讀物
A.③④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①②③④⑤
2.有的同學(xué)常常抱怨:“老師對(duì)我們要求這么嚴(yán)格,真可怕啊!”“爸爸媽媽為什么要送我到學(xué)校讀書(shū)呢?”在學(xué)習(xí)面前,他們害怕、退縮。對(duì)此,你認(rèn)為他們迫切需要做的是( )
B.樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度 A.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
C.提高學(xué)習(xí)的效率 D.糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3.一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,應(yīng)該是( )
A.要我學(xué) B.我要學(xué) C.為父母學(xué) D.為老師學(xué)
4.由于就業(yè)壓力的增大,現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)之后出現(xiàn)了“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)象,很多中
學(xué)生就覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有什么用,還不如早點(diǎn)打工賺錢(qián)。這種看法是( )
A.正確的,學(xué)習(xí)本身就是為了賺錢(qián)
B.錯(cuò)誤的,讀大學(xué)才是人生的唯一出路
C.正確的,現(xiàn)在提倡終身學(xué)習(xí),可以先賺錢(qián)后學(xué)習(xí)
D.錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)、國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要
5.學(xué)習(xí)是人類(lèi)的基本活動(dòng),社會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃,學(xué)習(xí)成為人們社會(huì)生活不可或缺的重要內(nèi)容,聯(lián)合國(guó)提出了“ ”的嶄新理念。( )
A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí) B.熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活 D.熱愛(ài)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)
6.進(jìn)入初中后,小明的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,語(yǔ)文成績(jī)卻不斷下降。原因是數(shù)學(xué)老師講課很有意思,他很喜歡;而語(yǔ)文老師的上課方式他不太喜歡,慢慢地對(duì)語(yǔ)文也沒(méi)有什么興趣了。小明同學(xué)對(duì)待老師教學(xué)的態(tài)度是( )
A.錯(cuò)誤的,不同老師的教學(xué)風(fēng)格各有特點(diǎn),我們不能以自己的喜好來(lái)決定學(xué)習(xí)態(tài)度
B.正確的,不喜歡的東西何必要強(qiáng)迫自己去學(xué)
C.錯(cuò)誤的,不想聽(tīng)可以不聽(tīng),可以自學(xué)
D.正確的,蘿卜青菜,各有所愛(ài)
7.古人云:‘預(yù)則立,不預(yù)則廢。這啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要( )
A.制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃 B.課前多預(yù)習(xí) C.考前做好準(zhǔn)備 D.不斷自主探索
8.“要我學(xué)”和“我要學(xué)”在學(xué)習(xí)效果上有著很大的差別,后者往往比前者要學(xué)得好。這一事實(shí)表明( )
A.興趣是學(xué)習(xí)的一種強(qiáng)大的動(dòng)力
B.科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略是取得良好學(xué)習(xí)效果的直接原因
C.良好的學(xué)習(xí)方法有利于塑造健康人格,使人受益終身
D.目標(biāo)越高、時(shí)間越長(zhǎng),效果就越好
9.在學(xué)習(xí)過(guò)程中效率高、收獲大、興趣上升、信心增強(qiáng)的主要原因是( )
A.進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校讀書(shū) B.身體素質(zhì)好
C.掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D.借鑒了別人的方法
10.下列對(duì)學(xué)習(xí)方法的理解不正確的是( )
A.學(xué)習(xí)方法因人而異,因?qū)W科而異
B.最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的學(xué)習(xí)方法
C.好的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)符合認(rèn)知規(guī)律,符合自己的個(gè)性特點(diǎn)
D.學(xué)習(xí)方法并不重要,關(guān)鍵是考前要臨時(shí)抱“佛腳”,突擊一下
11.下列屬于主動(dòng)學(xué)習(xí)的是( )
A.洋洋寫(xiě)作業(yè)總是要媽媽催促才去做
B.王茜寫(xiě)作業(yè)時(shí)喜歡上網(wǎng)搜答案
C.小張上課時(shí)總是走神,做小動(dòng)作
D.小妍學(xué)習(xí)認(rèn)真,獨(dú)立思考,按時(shí)完成作業(yè)
12.當(dāng)周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),小虹就會(huì)受到干擾,無(wú)法集中精神做功課,小華卻照樣看書(shū)、做作業(yè)。這說(shuō)明( )
A.學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的效果無(wú)關(guān)
B.學(xué)習(xí)方法與個(gè)人智力水平有關(guān),智力水平不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,不同的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)有不同的學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,不同的人,學(xué)習(xí)方法會(huì)有所不同
13.著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“凡是好的態(tài)度和方法,都要使它成為習(xí)慣,只有熟練變成
了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地地應(yīng)用,好像出于本性,一輩子用不完。”這句話(huà)給我們的啟示是( )
A.要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念 B.要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略
C.要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 D.要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間
14.著名的成功學(xué)家卡耐基告訴人們:那些經(jīng)常認(rèn)為自己是生活中成功人士的人往往能夠取
得成功,而那些老是覺(jué)得自己是一個(gè)失敗的人往往就會(huì)失敗。這告訴我們,要糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就應(yīng)該( )
A.交一些能夠管束自己的朋友
B.經(jīng)常自我提醒
C.充分認(rèn)識(shí)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的嚴(yán)重危害性
D.正確認(rèn)識(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有重要的作用
15.下列古詩(shī)名句中,能夠體現(xiàn)學(xué)習(xí)具有重要作用的是( )
?、俅挚暣蟛脊模褂性?shī)書(shū)氣自華 ②讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神 ③熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 ④黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法,貴在得法。”而學(xué)習(xí)不得法的表現(xiàn)是( )
A.會(huì)抓住重點(diǎn)和難點(diǎn) B.在頭腦中形成有序的知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.科學(xué)利用時(shí)間 D.整天持續(xù)用腦
17.愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師。”這主要是因?yàn)? )
?、倥囵B(yǎng)興趣能不斷引發(fā)自己的學(xué)習(xí)需要②對(duì)學(xué)習(xí)有興趣才能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè) ③只要能夠培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,我們就一定能夠?qū)W好各門(mén)功課④興趣是我們學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)
A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④
18.下列對(duì)學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.信息時(shí)代知識(shí)急劇增加,我們要有緊迫感
B.只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求
C.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷充實(shí)自己
D.學(xué)習(xí)如此重要,我們應(yīng)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,積極融入學(xué)習(xí)型社會(huì)
19.下列關(guān)于學(xué)習(xí)方法的說(shuō)法正確的是( )
A.學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法就一定是好方法
B.好的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自然而然地形成,用不著摸索嘗試
C.只有適合自己、能提高自己學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法
D.用小學(xué)的方法也一定能學(xué)好初中的各門(mén)功課
20.在日常學(xué)習(xí)生活中,為了提高效率,增強(qiáng)效果,我們應(yīng)該( )
?、賹W(xué)習(xí)時(shí)不分心,不做其他事情 ②做事要分清輕重緩急,先做主要的,再做次要的③不管做什么事情,都要快、快、快④盡可能減少睡眠時(shí)間
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
二、簡(jiǎn)答題
21.閱讀小松的來(lái)信,回答問(wèn)題。
假如你是知心姐姐,會(huì)對(duì)小松說(shuō)些什么呢?
三、辨析題
22.據(jù)英國(guó)技術(shù)預(yù)測(cè)專(zhuān)家詹姆斯•馬丁測(cè)算,人類(lèi)知識(shí)的倍增周期在1 9世紀(jì)約為50年,20世紀(jì)前半葉約為1 0年左右,到70年代縮短為5年、80年代以來(lái)幾乎到了3年翻一番。與此同時(shí),人類(lèi)知識(shí)老化程度加快,一個(gè)人所掌握知識(shí)的半衰期,在1 5世紀(jì)為80~90年,19~20世紀(jì)初為30年,20世紀(jì)60年代為1 5年,進(jìn)入80年代已經(jīng)縮短為5年左右。
面對(duì)日新月異的知識(shí)變革,我們要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)觀念才能保持與時(shí)俱進(jìn)。
四、分析說(shuō)明題
23.某中學(xué)七年級(jí)(1)班的小青同學(xué)在小學(xué)階段成績(jī)中等,進(jìn)入中學(xué)以后,她下定決心要迎頭趕上。下面是小青同學(xué)制訂的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
請(qǐng)你對(duì)小青的這份學(xué)習(xí)計(jì)劃給予評(píng)價(jià)。
粵教版七年級(jí)上冊(cè)政治第三單元檢測(cè)卷答案
一、單項(xiàng)選擇題
1. D 2. B 3. B 4. D 5. A 6. A 7. A 8. A 9. C 10.A
11. D 12. D 13. C 14. B 15.B 16. D 17. A 18. D 19. C 20.D
二、簡(jiǎn)答題
21.學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)。要想取得好成績(jī),就要學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,充分利用好每天的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間;要注意腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合;等等。
四、分析說(shuō)明題
23.小青同學(xué)的這份計(jì)劃有值得肯定的地方,也有不可取的地方。值得肯定的地方:①能夠制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行自主學(xué)習(xí);②學(xué)習(xí)勤奮努力;③珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間;④有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。不可取的地方:①?zèng)]有學(xué)會(huì)合作、探究式學(xué)習(xí);②沒(méi)有科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間;③沒(méi)有選擇適合自己的有效學(xué)習(xí)方法;④沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;等等。