初一政治上冊的知識點
初一政治上冊的知識點
第一課珍惜新起點
1、如何盡快適應初中新的學習生活?七年級是人生的新起點,如何把握好這個新起點?
?、偌皶r調(diào)整心態(tài),適應新的環(huán)境;②確立奮斗目標,迎接新的挑戰(zhàn);③加強自我管理,克服依賴心理。④建立新的友誼,融入集體生活。⑤掌握新的方法,科學管理學習?!局辽俅鸪鋈c】
2、如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體?(你心目中良好班集體是什么樣子的?)
?、俟餐哪繕?,前進的動力;②(集體成員要)各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻集體;
?、?集體成員要)團結(jié)協(xié)作,互助前行。
3、你希望生活在一個什么樣的班集體中?【開放試題,需靈活作答,不必生搬硬套、死記硬背?!?/p>
團結(jié)、友愛、文明、守紀、干凈、有序,有濃厚的學習氛圍和強烈的集體榮譽感……。
4、如何結(jié)識新的友誼?(結(jié)識新同學有哪些好方法?)
?、僬嬲\平等,互幫互諒;②尊重對方,自重自愛;③坦誠待人,堅持原則。
5、幾個知識點的詳解:
?、倨吣昙壥侨松缆飞系囊粋€新的起點,讓我們珍惜這個新起點吧!
?、谖覀兌枷M钤谝粋€和諧共處、團結(jié)友愛、共同進步的集體中。
?、垡粋€班級有著共同的期望,這個期望就是共同的目標,如果沒有共同的目標,班級就像一盤散沙,不可能成為優(yōu)秀班集體,有了共同的目標,就有了團結(jié)奮斗的動力。
④班級的美麗在于我們每個人的特獨性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法代替。當每個人把自己的智慧和熱情貢獻給集體時,班集體就會展現(xiàn)迷人的風采。
?、輿]有團結(jié)協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,也只能是雜亂無章的噪音;只有團結(jié)協(xié)作,我們才能奏響最優(yōu)美的班級樂章,在集體中不斷成長。
6、體現(xiàn)出“團結(jié)就是力量”的詩詞俗語有哪些?
?、僖粋€籬笆三個樁,一個好漢三個幫。②眾人拾柴火焰高。③人心齊,泰山移。
第二課把握學習新節(jié)奏
7、初中學習的新特點有哪些?(同小學相比,初中的學習有了那些不同?)
①學習科目增多了;②難度加深了,作業(yè)量增多了;③老師講課的方式變了;④學習的方式方法變了:更強調(diào)自主學習,強調(diào)學習的方法策略,強調(diào)學習的計劃性。
我們不僅可以在課堂上學到更多的知識,而且可以運用已經(jīng)獲得的知識和能力,學習一些課堂上學不到的知識?!驹诨卮疬@道題時,不要忘記加上這句話?!?/p>
8、搞好初中學習的有效方法和策略有哪些?(如何成為學習的管理者?)
?、賹W會自主學習;②提高學習效率;③科學安排時間。
9、提高學習效率的方法有哪些?
?、僬n前認真預習;②上課專心聽講③;課后及時復習;
10、如何正確認識初中階段的學習?
在初中的三年中,我們的觀察力、思維力都將有較大的發(fā)展。初中的學習是人們一生學習中的黃金時期,是我們終身學習的重要基礎,把握好這三年的學習生活,無論對我們的進一步學習還是走向社會,都會打下良好的基礎。
11、如何調(diào)整心態(tài),盡快適應初中的學習?(要與第一課第1題區(qū)別開來,本題側(cè)重于學習)
①根據(jù)自身實際,及時調(diào)整心態(tài);②掌握科學的學習方法,找到適合的學習方式;③適應老師的教學風格;④建立新的友誼,融入集體生活。【起碼要說出前三點】
12、如何理解學習是苦樂交織的?(學習中有哪些苦?哪些樂?為什么說學習中有苦也有樂?)
(1)學習,對我們每個人來說都是苦了交織的,學習中有苦更有樂。
(2)苦是因為:學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。
樂表現(xiàn)在:在學習中,我們可以①不斷地獲取知識,②發(fā)現(xiàn)自己的潛能,③了解世界的奧秘,④滿足自己的好奇心,這時,學習的快樂就洋溢在我們心中。另外,⑤享有學習的權(quán)利和機會,是多么的令人快樂。
13、幾個知識點的詳解:
?、贋槭裁次覀儗Τ踔械膶W習生活會有不同的感受?關(guān)鍵是我們在面對新的學習的時候,采用了不同的方法和策略。
?、谧鳛槌踔猩瑧獙W會逐步擺脫對父母和老師的依賴。
③最好的學習方式是適合自己的學習方式;老師的教學也是各有特點。
14、對幾句古文的認識。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(說明主動學習或樂學的重要性)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(說明實踐的重要性)
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。(說明積累的重要性)
15、體現(xiàn)出“珍惜時間”的詩詞名句有哪些?(至少背下來三條)
①盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。②少壯不努力,老大徒傷悲。
③一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。④三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
?、莺诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。⑥花有重開日,人無再少年。
第三課珍愛生命
16、生命為什么需要相互關(guān)愛?(應怎樣看待地球上的其他生命?或為什么要尊重其他生命?)
?、偕堑厍蛏献钫滟F的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩;
?、谏穷B強的,也是脆弱的,需要每一個人去關(guān)愛與呵護周圍的生命,特別是珍稀野生動植物,因為它們是與我們同住地球家園的朋友;
?、勖糠N生命都有其存在的意義與價值,各種生命共生共存、息息相關(guān),我們要尊重生命、關(guān)愛生命;
④如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己?!娟P(guān)于這個問題,起碼要回答出②③④這三點?!?/p>
17、人的生命獨特性表現(xiàn)在哪些方面?
①每個人都是獨一無二的,有自己獨特的風格和特點;
?、谌说纳莫毺匦酝怀龅谋憩F(xiàn)在,人類的生命最具智慧;
?、廴说纳莫毺匦愿嗟谋憩F(xiàn)在,人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。【關(guān)鍵是②③點,需要牢記?!?/p>
28、我們應如何珍愛自己的生命?
①永不放棄生的希望;②肯定生命,尊重生命。③延伸生命的價值。
19、如何實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值?
要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起。
20、為什么要肯定(他人的)生命,尊重(他人的)生命?
?、倜總€人的生命都是有價值的。②每個人對國家、社會和他人都有價值。
21、“珍愛生命,從我做起”(可以做班會主題)我決定怎樣做?(至少2條具體措施)
?、衮T車不闖紅燈。②不亂踐踏草坪、亂折花木。③不沉迷網(wǎng)絡游戲。④不吸毒等。
22、怎樣延伸生命的價值?(怎樣使自己的人生更有價值?或怎樣使生命價值得以提升?)
生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻,貢獻越多,生命價值越大;
人活著,應追求生命的質(zhì)量,為社會多做貢獻;
我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,不斷延伸生命的價值!【本題傾向于做法】
23、臧克家名篇《有的人》(內(nèi)容略)給我們什么啟示,或告訴我們什么道理?
生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。許多人的生命雖已結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣龅呢暙I卻讓后人收益無窮,這樣,他們的生命價值得以延伸。更有很多為社會作出突出貢獻的人們,他們雖死猶生,其生命價值獲得更長的延伸、更充分的體現(xiàn)?!颈绢}傾向于理論】
24、幾個知識點的詳解:
?、倜總€人要根據(jù)自己的個性,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,選擇一條適合自己的成才之路,為社會貢獻自己的才華。————(根據(jù)人的生命的獨特性更多地表現(xiàn)在……得出的結(jié)論或做法。)
?、谠诳隙ㄗ约旱膬r值、珍愛自己的生命同時,也應該肯定他人的價值,尊重他人的生命。
?、凼澜缟蠜]有十全十美的生命,告訴我們:幸福快樂的生活從悅納生命開始,我們要悅納、珍愛自己的生命。
?、茉诳隙?、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也應善待他人的生命。
——(具體做法)當自己的生命受到威脅時不輕言放棄,不喪失生的希望;當他人生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。
25、有關(guān)“珍愛生命”“生命的價值”的名言有哪些?
?、偃松皇蹃砘仄?,一旦動身,絕不能復返。
?、诶速M生命是做人的最大悲劇。------曼杰【前兩個是“珍愛生命”】
?、廴松怨耪l無死,留取丹心照汗青。——文天祥
④生當作人杰,死亦為鬼雄。——李清照
?、菸覀冎挥蝎I出生命,才能得到生命。——泰戈爾(把生命奉獻出去,使生命價值延伸)
?、奚囊饬x在于活得充實,而不在于活得長久?!竞笏膫€是“生命的價值”】
第四課歡樂的青春節(jié)拍
26、青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面:
?、偕眢w外形的變化,②身體內(nèi)部器官的完善,③性機能的成熟。
27、如何看待青春期的各種生理變化(如變聲、長喉結(jié),身體發(fā)育等)?
?、龠M入青春期后,我們的身體會出現(xiàn)一些特殊的生理現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象。
?、谖覀兩眢w的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。(但我們要相信,是蓓蕾總會開出美麗的花,是果樹總會結(jié)出成熟的果,)所以,我們所需要的是時間和耐心。
28、如何看待青春期心理矛盾?
?、偾啻浩诘那嗌倌晷睦沓錆M著矛盾。這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。
②這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶,如果處理的好,會構(gòu)成促進我們發(fā)展的動力,如果處理不好,則成為妨礙我們發(fā)展的阻力。因此,我們要學會通過各種方式、借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾。
29、如何解決青春期心理矛盾(如何解決青春期煩惱?)【起碼說出①③兩點】
?、?當我們感到內(nèi)心矛盾很難解決時,)可向老師、家長、親友以及社會尋求幫助;
②閱讀有關(guān)青春期的健康書籍,(形成對青春期的正確認識,從而排解煩惱);
③通過合理的方式排解煩惱,(學會當自己的心理醫(yī)生)如聽音樂、打球、聊天、寫信、郊游等。(保持心理健康將有助于我們身心的協(xié)調(diào)發(fā)展,順利地度過青春期。)
30、什么是真正的個性和獨立?
追求個性不一定要在裝扮上標新立異,真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力。
人格獨立不是故作姿態(tài),真正的獨立是逐漸擺脫依賴,敢于為自己行為負責的精神。
31、男女同學之間的正常交往有哪些益處?
男女同學之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展??梢栽鲞M彼此了解,相互取長補短,從而營造一種和諧溫馨、團結(jié)合作的氛圍。
32、什么是青春,青春的內(nèi)涵是什么?
?、偾啻翰粌H表示秀麗的容顏、幽雅的氣質(zhì)和健美的身姿,更意味著一種新的精神世界;
?、谇啻焊嗟伢w現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺;
?、矍啻菏腔盍Φ南笳?,它蘊含著智慧、勇敢和意志。
33、青春寄語(自由發(fā)揮)
?、偾啻喝绠嫞宀实娜松勺约簛砻枥L。
?、谖覀円湎氋F的青春年華,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。
③青春是夢想、是激情、是幸福,讓我們放飛夢想,擁抱青春!
④青春即使在痛苦中也閃耀著它的華彩。——雨果(名言)
34、幾個知識點的詳解:
?、偾啻浩谑侨艘簧猩眢w發(fā)育的關(guān)鍵期。
?、谠谇啻浩?,彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。
?、蹧Q定青春的是什么?——心境。(一個人雖然年事以高,仍可以保持青春的活力)
35、青春期的心理矛盾有哪些?以及闡解。【非重點,僅作了解、參考】
獨立與依賴的矛盾。(青少年渴望獨立,但又不能擺脫依賴。)
理想與現(xiàn)實的矛盾。(有崇高遠大理想,但往往容易脫離現(xiàn)實、沉溺幻想。)
知識增長與認知局限的矛盾。(智力、知識飛速增長與認識還有很大的局限性之間的矛盾)
渴望交際與閉鎖心理的矛盾。(青春期的青少年渴望友誼,但往往封閉自己的內(nèi)心)
第五課:自我新期待
1、人是不斷變化發(fā)展的。
正確認識自己,就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。
2、怎樣正確認識自己?
①全面認識自己,既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì);
②全面認識自己,既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。
?、塾冒l(fā)展的眼光看待自己,通過不斷改正缺點來完善自己。
3、外在形象(也叫外在美)包括哪些內(nèi)容?包括外貌、衣著、舉止、風度、談吐等。
4、內(nèi)在素質(zhì)(也叫內(nèi)在美)包括哪些內(nèi)容?包括學識、心理、道德、能力等。
5、內(nèi)在美與外在美的關(guān)系是什么?
一個人的美應該是內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對外在美起促進作用。
6、認識自我的途徑有哪些?
?、偻ㄟ^自我觀察認識自己。②通過他人了解自己。③通過集體了解自己。
7、如何正確理解“走自己的路,讓別人去說吧”?
但丁這句話這句名言是鼓舞我們堅持自已的原則,而不是教我們不重視他人意見;我們要重視周圍人對自已的態(tài)度與評價,冷靜地分析,既不能盲從,也不能忽視;正確認識自己,要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。
8、如何正確對待他人的態(tài)度與評價?周圍人對自己的態(tài)度與評價,能幫助我們認識、了解自己。要重視他人的態(tài)度與評價,冷靜地分析。既不能盲從,也不能忽視。
9、發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件。
10、發(fā)掘自己潛能的方法有哪些?(或如何發(fā)掘自己的潛能?)
①經(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能。
?、谠谛闹邢胂褚粋€更好的“自我”形象,來激勵自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。
?、蹚男∈伦銎穑趯嵺`中培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣。
11、我們應怎樣確立個人成長目標?(選擇自己的職業(yè))
我們要了解自己的個性特點與潛能,了解社會對各種職業(yè)的角色期待,從社會需要與自身實際出發(fā),確立個人成長目標。
12、幾個知識點的詳解:
?、?ldquo;吾日三省吾身”告訴我們:認識自己就要做一個有心人,常常反省自己,總結(jié)自己是一個怎樣的人。
?、?ldquo;當局者迷,旁觀者清”告訴我們:我們可以通過他人了解自己。
?、?ldquo;金無足赤,人無完人”告訴我們:要全面地認識自己,既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。
?、?ldquo;有則改之,無則加勉”告訴我們:要重視他人的態(tài)度與評價,冷靜地分析,既不能盲從,也不能忽視。
⑤最了解的人是自己;集體往往對一個人的評價更全面、更客觀。
?、廾總€人至少有七個方面的智能:語言智能、音樂智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。
?、咦沸鞘钦5男睦憩F(xiàn)象,但“人無完人”,偶像也不例外,我們應善于從不同榜樣身上學習不同的優(yōu)點,不斷完善自我。
13、青少年時期的主要任務重在知識學習與品德培養(yǎng)。美好目標的實現(xiàn)有賴于良好的生活和學習習慣。
14、如何實現(xiàn)確立的目標?
從現(xiàn)在做起,向著自己的理想前進,為自己制定一個詳細的初中生活規(guī)劃;美好目標的實現(xiàn),有賴于良好的生活和學習習慣,養(yǎng)成自省、自律的良好行為習慣。
第六課做情緒的主人
1、情緒的種類:其中最常見的把情緒分為四大類:喜、怒、哀、懼。在這四種情緒的基礎上,又可以組合成很多復雜的情緒。根據(jù)作用可分為:積極情緒和消極情緒。判斷一種情緒是積極情緒還是消極情緒,不要僅看情緒本身,還要看這種情緒的作用及后果。如過喜傷心,過喜就屬于消極情緒;哀兵必勝,這里的哀產(chǎn)生了積極效果,因此屬于積極情緒。
2.為什么說情緒猶如雙刃劍?
一方面,積極的情緒可以充實人的體力和精力,提高個人的活動效率和能力,促使我們健康成長;另一方面,消極的情緒會使人感到難受,降低人的自控能力和活動效率,做出一些令自己后悔甚至違法的事情?!緩膶φK桨l(fā)揮、身體健康、人的發(fā)展等方面對比記憶?!?/p>
3、情緒與個人態(tài)度的關(guān)系:情緒與個人態(tài)度是緊密相聯(lián)的,一個有積極樂觀態(tài)度的人,往往會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn),在生活中,我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。
4、青少年為什么需要調(diào)控不良情緒?
親少年的情緒豐富而強烈、起伏變化很大、很不穩(wěn)定。情緒會帶給我們勇氣、信心和力量,也會使我們沖動,懦弱和憂郁,甚至做出一些違背道德與法律規(guī)范的事情,所以情緒需要調(diào)控,對我們情緒多變的青少年來說,則更應如此。
5、調(diào)節(jié)情緒有哪些具體的方法?
(1)注意轉(zhuǎn)移法,具體有:改變注意焦點法,改變環(huán)境法,做自己感興趣的事。
(2)合理發(fā)泄法,具體有:在適當?shù)膱龊峡抟粓?,向他人傾訴,進行劇烈的運動,放聲歌唱或大聲叫喊。
(3)理智控制法,具體有:自我安慰法,自我暗示法,自我激勵法,心理換位法,情感升華法
6、怎樣正確表達情緒?為什么?
人的情緒具有相通性和感染性,一個人的情緒很容易影響到周圍的人。只顧發(fā)泄自己的情緒,不顧及他人的感受,是不通人情的做法。我們應該學會在適當?shù)膱龊?、用合理的方式表達情緒?!舅韵才?,不忘關(guān)心他人?!?/p>
第七課品味生活
1、情趣和興趣的關(guān)系?【主要理解兩者的聯(lián)系】
情趣是以興趣為基礎而產(chǎn)生的,沒有興趣就談不上情趣;同時,情趣通過興趣表現(xiàn)出來。
2、什么是高雅情趣:高雅情趣體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。
3、情趣的作用:情趣能使我們因?qū)W習緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,能使我們充分感受生活中的美,使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。
5、高雅生活情趣的作用:
高雅的生活情趣,有益于個人的身心健康,符合現(xiàn)代化的要求,也合科學精神和科學生活的要求,使人更加熱愛生活。
6、低俗生活情趣的危害:
生活情趣低俗的人,往往看不到生活的美好遠景,只看到眼前的事物,只追求暫時的快樂。不利于青少年的身心發(fā)展,甚至有害與身心健康。
7、如何追尋高雅生活?
?、倥囵B(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度;②善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,從而培養(yǎng)高雅生活情趣;③積極參加豐富的文化生活;④提升情趣、陶冶情操。
10、高尚情操的表現(xiàn)有哪些?
①熱愛祖國的情感。②愛護集體的情感。③承擔責任的情感。匡扶正義的情感。
幾個知識點的詳解:
1、高雅的生活情趣不是天生的。它來源于對生活的熱愛、對生活積極的和美的感受。
2、樂觀、幽默的生活態(tài)度是陶冶高雅生活情趣的重要條件。
3、豐富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途徑。
4、我們的基本任務和主要生活內(nèi)容是學習科學文化知識,在德智體美各方面發(fā)展和提高自己。
5、怎樣對待好奇心理:我們不能僅僅停留在好奇上,還要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為深厚的興趣,從而培養(yǎng)自己的高雅的生活情趣。
6、怎樣看待從眾心理:我們要學會鑒別不同的情趣,“擇其善者而從之,其不善者而該之”。盲目從眾,跟著“群體”參加無意義甚至對身心健康有害的活動,會使我們陷入庸俗的生活情趣中,不利于我們身心的健康發(fā)展。
7、情操:一種價值追求的情感。如熱愛祖國的情感、愛護集體的情感、承擔責任的情感、匡扶正義的情感等。
第八課學會拒絕
1、身邊的不良誘惑有哪些?
金錢的誘惑,游戲機的誘惑,黃、賭、毒的誘惑,邪教的誘惑,網(wǎng)絡的誘惑,武俠小說的誘惑,吸煙、喝酒的誘惑,KTV的誘惑等等。【主要記住劃橫線的內(nèi)容】
2、如何對待金錢:(“君子愛財,取之有道”告訴我們什么道理?)
對待金錢,我們一定要取之有道,通過正當途徑來獲得。決不能沾染法律禁止的“強行向他人索要財物”等違法行為,更不能觸犯刑法。
3、如何看待電子游戲(或網(wǎng)絡游戲):適度游戲?qū)τ陂_發(fā)人的智力,鍛煉手腦并用能力,調(diào)節(jié)身心有益,但絕不能沉迷于此,更不能因此而違法犯罪。
4、各種誘惑的危害:
沉迷于電子游戲的危害:①損害身心健康,②影響學習成績;③誘發(fā)尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與賭博等違紀違法甚至犯罪行為。
毒品的危害:傷害身體;影響學習;花費大量金錢;破壞家庭幸福;誘發(fā)違法犯罪。青少年要自覺抵制。
賭博的危害:損害健康,影響學習;嚴重影響人際關(guān)系;誘發(fā)違法犯罪。
【有害健康、影響學習、浪費錢財、破壞家庭、違法犯罪】
12、戰(zhàn)勝不良誘惑的方法有哪些?
主要有避開誘因法,婉言謝絕法,專時專用法,聯(lián)想后果法,求得幫助法,興趣轉(zhuǎn)移法等。
幾個知識點的詳解:
賭博是一種不正當娛樂,是一種惡習。搓麻將、打老虎機是其常見形式。“參與賭博,屢教不改”是未成年人的嚴重不良行為之一。
要自覺抵制“信息垃圾”,抵制“電子海洛因”對我們的侵蝕。邪教是威脅人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定的毒瘤,要堅決抵制。
不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑。
戰(zhàn)勝不良誘惑,要結(jié)合自身實際,用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避免受其傷害。
第九課保護自我
1、在日常生活中,青少年可能受到來自家庭、學校、社會和司法等方面的侵害。
2、對于侵害,青少年能得到來自家庭、學校、社會和司法等方面的保護。
3、青少年受到侵害的原因:
?、偾嗌倌曜陨磉€不成熟,社會經(jīng)驗不足;②生活環(huán)境復雜,存在不利于青少年健康成長的因素;③自身警惕性差;遇到侵害行為時,慌張而不冷靜,缺乏自我保護有效方法;受到不法侵害后,怕打擊報復或其他心理的影響,不敢用法律武器來維權(quán)。
4、為何要加強自我保護?(青少年學會自我保護必要性和重要性)
?、偾嗌倌曜陨磉€不成熟,社會經(jīng)驗不足;
②社會環(huán)境復雜,純在著不利于青少年健康成長的因素;
③具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步;
?、苌鐣W校、家庭保護不能及時到位時,我們就要盡自己所能,用智慧和法律保護自己。
5、保持高度警惕是避免侵害的前提。
6、青少年在遭受不法侵害,實行有效自我保護時,應注意以下幾點:①力量對比;②周圍環(huán)境的利用;③機智求助他人;④主觀心理的調(diào)節(jié);⑤人身安全第一;⑥避免無謂地激怒對方;⑦暫時妥協(xié),事后報案。
7、怎樣加強自我保護?
?、偬岣呔?②用智慧保護自己;③用法律保護自己。
8、遭遇意外傷害或遭遇不法分子的侵害時,我們該怎么辦?(怎樣用智慧保護自己?)
?、僭庥鲆馔怆U情和傷害時:需要冷靜,要運用最有效的救助方法;
?、谠庥霾环ㄇ趾r:a、有能力將其制服時,當然要勇敢地與其搏斗;b、如沒有能力將其制服時,可采取“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身,c、萬不得已時,爭取將損失降到最低,保住最大的權(quán)益。
9、當我們的合法權(quán)益受到侵害時,我們要拿起法律武器保護自身的合法權(quán)益。兩部關(guān)于未成年人的法律:《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。