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初中寒假語文備考攻略

時間: 鄭曉823 分享

  只有忍耐別人所不能忍耐的,才能收獲別人所不能收獲的,初中寒假要準(zhǔn)備哪些語文的備考攻略呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于初中寒假語文備考攻略,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  初中寒假語文備考攻略(一)

  為新學(xué)期做好知識儲備

  根據(jù)經(jīng)驗,丁校長說,學(xué)生完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質(zhì)。這兩種學(xué)生這兩天都要好好調(diào)整自己,前一種學(xué)生,可以把上學(xué)期的課本拿出來翻一翻,適應(yīng)新學(xué)期;后一種學(xué)生要抓緊完成作業(yè),但是“開夜車”補作業(yè)的做法卻不值得提倡。

  畢業(yè)班學(xué)生“時間用在刀刃上”

  對于初三畢業(yè)班的學(xué)生,復(fù)習(xí)則要“把時間用在刀刃上”,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。南京市第三初級中學(xué)的老師給學(xué)生如下建議。

  語文:文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。寫作不好的同學(xué),可以多接觸實實在在的生活,為自己進(jìn)行社會與生活經(jīng)驗知識的積累。生活中的信息源隨處可見,同學(xué)們可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等渠道了解更多的社會新聞與科技信息。

  初中寒假語文備考攻略(二)

  立足書本鞏固基礎(chǔ)

  復(fù)習(xí)三年的課程對于任何人來說都是一個龐大的工程,很多學(xué)子會無從下手,其實這三年是為高中提升打基礎(chǔ)。

  以課本為主、系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識是很多老師所提出的觀念。之所以立足課本,是因為很多東西都是來自課本內(nèi),如,我們常說課內(nèi)文言文難過課外文言文,也就是說對于課內(nèi)的文章掌握了,一些基本的知識點就會給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時就會得心應(yīng)手。寒假階段學(xué)子有了一定的時間,因此抓住這個機會進(jìn)行系統(tǒng)而全面的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,如,字、詞、句子等考試基本元素的學(xué)習(xí)。

  另外,在這個階段立足基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的情況下,可以適當(dāng)?shù)囟嗫匆恍?,如,《讀者》、《青年文摘》等,適當(dāng)?shù)臄U充積累,會為作文和閱讀題提供有益的幫助。

  閱讀和作文是提分的關(guān)鍵

  閱讀和作文分?jǐn)?shù)比例大,也是很多同學(xué)的丟分大項。業(yè)內(nèi)老師表示要想在中考中取得好成績,閱讀和作文必須過硬。

  目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文,很多學(xué)生無法抓住切入點,表達(dá)能力差,在表述上缺乏規(guī)范性。20、30分的閱讀題,有的同學(xué)只能得2、3分。閱讀題需要將信息有效轉(zhuǎn)化。有的學(xué)生很依賴于在復(fù)習(xí)中老師據(jù)題給出答案,其實不合適。學(xué)生自己還要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些文章。

  在作文方面,由于目前命題作文、材料作文等比較多,相對于自由性的作文來說,還是比較容易的,因為整體的模式和概念是相同的,那么就需要學(xué)子學(xué)會提煉主題、分析觀點,然后進(jìn)行全面論證或闡述,對于這方面的復(fù)習(xí)可以有針對性地做一些練習(xí),同時多看一些范文,打開思路、積累素材。

  初中寒假語文備考攻略(三)

  初一培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)習(xí)慣

  有些學(xué)生初中學(xué)習(xí)很好,到高中掉隊了,這是為什么呢?有關(guān)老師分析,有的學(xué)生雖然在初中學(xué)習(xí)成績較好,但只習(xí)慣于死記硬背,習(xí)慣于老師的灌輸式學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生因為初中課程較淺,尚能取得好成績,但沒有學(xué)習(xí)潛力。建議家長讓孩子探究式學(xué)習(xí),有一種主動學(xué)習(xí)的精神,放手讓孩子自己去研究一個課題,只要是孩子感興趣的,這樣才能培養(yǎng)孩子的獨立鉆研學(xué)習(xí)的精神。說白了就是自己能夠動腦筋想問題,而不是“別人說一我不說二”。

  初二不必很緊張

  到了初二,為了在中考中取得好成績,很多家長心里增加了緊迫感,讓學(xué)生也感到了壓力。對此,有關(guān)老師認(rèn)為初二的學(xué)生沒有必要弄得那么緊張,完全可以像初一那樣假期里放松放松,學(xué)習(xí)上可以查缺補漏,還可以學(xué)一些自己感興趣的東西。

  初三立足書本鞏固基礎(chǔ)知識

  初三學(xué)生因為要應(yīng)對中考,所以假期里還要做好復(fù)習(xí)。從以往來看,有些很聰明平時成績也很好的學(xué)生卻在中考中失利,基礎(chǔ)知識掌握不牢是很大的原因,在不該丟分的地方丟分。以化學(xué)學(xué)科為例,可以把以前的知識點都梳理一下,為下學(xué)期復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  對于語文的學(xué)習(xí),錦州七中劉曉明老師建議,中考背誦占了挺大一部分,假期里學(xué)生有空閑時間,可以把下學(xué)期需要背誦的準(zhǔn)備出來,把需要背誦的先解決好。哪些需要背誦,在初中生語文課程標(biāo)準(zhǔn)里就能看到,家長也可以上網(wǎng)去查。其實,不僅是考試中有背誦的內(nèi)容,學(xué)生掌握了那些考試大綱要求的古文和古詩,對一般寫作也有潛移默化的影響,使語言更有品位。

  一般考試所要用到的修改病句和仿句,這樣的練習(xí),學(xué)習(xí)可以買一些相關(guān)的資料,自己練一練。對于仿句,學(xué)生如果沒有相關(guān)的知識和看過類似的材料,考試時給了上句,學(xué)生可能不知道咋對出下句。

  對于名著的閱讀,如《水滸傳》、《西游記》、《格列佛游記》、《童年》(高爾基)、《魯濱遜漂流記》等,家長提醒孩子讀名著要注意細(xì)節(jié),考試中也往往考一些細(xì)節(jié)。


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