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初中語(yǔ)文必備知識(shí)典故:相濡以沫

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  相濡以沫,比喻一家人同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助,延續(xù)生命。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中語(yǔ)文必備的知識(shí)典故《相濡以沫》以供大家學(xué)習(xí)。

  初中語(yǔ)文必備知識(shí)典故:相濡以沫

  典出《莊子·大宗師》:泉涸,魚相與處于陸,相呴以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,莊子的家里十分貧窮,經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓,妻子叫他外出借糧食,于是,他就去找朋友監(jiān)河侯,監(jiān)河侯明白了莊子的來(lái)意后,就對(duì)莊子說(shuō):“我現(xiàn)在也沒(méi)有多余的糧食借給你,還是等到秋天吧,那時(shí)候我就會(huì)有很多的糧食給你了。”莊子聽(tīng)了,嘆了口氣說(shuō):“遠(yuǎn)水解不了近渴呀。”他說(shuō)完就轉(zhuǎn)身回家了,他的妻子看他垂頭喪氣地回來(lái),就知道沒(méi)有借到糧食,于是就催他在向別的朋友去借,莊子就對(duì)自己的妻子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)池塘里的水干了,魚兒們被困在陸地上,他們舍不得分開(kāi),就相互地大口出氣,這樣取得一點(diǎn)濕氣來(lái)喂對(duì)方,這樣用唾液相互喂養(yǎng),還不如各自離開(kāi)去尋找大江大河,在河水里自由地生活。”于是,莊子就讓妻子離開(kāi)自己,去尋找她想要的生活了。

  后人就用“相濡以沫”來(lái)比喻一家人同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助,延續(xù)生命。

  清朝梁?jiǎn)⒊对谕鈧阶h》中用到:“或低首下心,求其民之相濡以沫。”

  初中語(yǔ)文必備知識(shí)典故:朝三暮四

  典出《莊子·齊物論》:狙公賦芧,曰:“朝三而暮四。”眾狙皆怒。曰:“然則朝四而暮三。”眾狙皆悅。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)叫狙公的人,他很喜歡猴子,于是就在家里養(yǎng)了一大群猴子。這些猴子十分聽(tīng)話,而且非常聰明,和狙公接觸時(shí)間長(zhǎng)了,還能聽(tīng)懂狙公講的話。這樣狙公更愛(ài)惜這群猴子了。但是由于養(yǎng)的猴子實(shí)在是太多了,家里的糧食不夠,他寧肯節(jié)省自己的口糧,也要把這些猴子喂養(yǎng)好。后來(lái),家里實(shí)在支撐不住了,只得把喂猴子的糧食也減少一些,但又怕猴子們有意見(jiàn),于是他就對(duì)猴子說(shuō):“今后給你們橡子,早上三個(gè),晚上四個(gè),這樣可以嗎?”猴子們聽(tīng)了,一想到早上只有三個(gè),都很生氣。狙公看見(jiàn)猴子們有意見(jiàn),就馬上改口說(shuō):“那我早上給你們四個(gè),晚上再給你們?nèi)齻€(gè),這樣該可以了吧?”猴子們聽(tīng)說(shuō)早上可以吃到四個(gè)橡子,就以為增加了糧食,于是都高興地接受了。

  后來(lái)人們用“朝三暮四”來(lái)指玩弄詐術(shù)欺騙人,現(xiàn)在多用來(lái)比喻反復(fù)無(wú)常。

  魯迅在《墳·燈下漫筆》中用到:“厘定規(guī)則:怎樣服役,怎樣納糧,怎樣磕頭,怎樣頌圣。而且這規(guī)則是不像現(xiàn)在那樣朝三暮四的。”

  初中語(yǔ)文必備知識(shí)典故:望洋興嘆

  典出《莊子·秋水》:于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆。從前在黃河里面,有一位河神叫河伯。有一年秋天,雨水特別多,上千萬(wàn)河流的水都流進(jìn)了黃河,黃河水面一下子變得寬闊無(wú)比,從河岸的一邊向另外一邊望去,都分不清對(duì)面是牛還是馬了,河伯望著滔滔不絕的河水,以為自己是最偉大的了。于是,他興奮地順著河道一直來(lái)到了東海。來(lái)到東海以后,他放眼眺望東海,卻怎么也看不到東海的邊際,大海波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際,比起那些河流不知大了多少倍,河伯非常感慨,他望著浩瀚無(wú)邊的大海,深深地嘆了一口氣說(shuō):我常聽(tīng)人說(shuō):“見(jiàn)識(shí)越少的人,越自以為高明。”原來(lái)我就是這樣的人呀!從前我聽(tīng)有人說(shuō),孔子雖然到處講學(xué),收了很多的弟子,但還是有他不知道的;伯夷雖然治國(guó)清廉,但義氣仍然不夠重。這些話我從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)?,F(xiàn)在我看見(jiàn)了大海這樣寬廣無(wú)比,才知道這些話原來(lái)都是正確的呀!”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了東海。

  后來(lái),人們就用“望洋興嘆”來(lái)指看見(jiàn)別人的偉大,才感到自己的渺小?,F(xiàn)在人們多用這句成語(yǔ)來(lái)比喻做事力不能及,無(wú)從著手,無(wú)可奈何。

  清朝吳趼人在《糊涂世界》中用到:“佘念祖未到的時(shí)候,滿心高興,頗有躍躍欲試的意思,到過(guò)之后,大概情形看了一看,亦覺(jué)得望洋興嘆了。”

初中語(yǔ)文必備知識(shí)典故:相濡以沫

相濡以沫,比喻一家人同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助,延續(xù)生命。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中語(yǔ)文必備的知識(shí)典故《相濡以沫》以供大家學(xué)習(xí)。 初中語(yǔ)文必備知識(shí)典故:相濡以沫 典出《莊子大宗師》:泉涸,魚相與處于陸,相
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