初三語文閱讀答題方法
初三語文閱讀答題方法
掌握語文答題方法,會讓你在考試中如魚得水。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的初三語文閱讀答題方法以供大家學習。
初三語文閱讀答題方法:
一、議論文三要素
二、論證方法:道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。
三、論證方式:立論、駁論。(議論文可由此標準分為立論文與駁論文二大類。)
四、常見題型及答題技巧。
1、分析論證方法的作用:作用二個要點。具體如下:
?、佟⑴e例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。
格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更具體更有說服力。
?、?、道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括更深入。
格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點,從而使論證更概括更深入。
?、?、比喻論證:通過比喻進行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。
格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
④、對比論證:對比論證的作用就是突出強調(diào)。
格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強調(diào)了……的觀點。
?、?、引用論證:引用論證比較復雜,這與具體的引用材料有關,有引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù),可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。
格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點,使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者下讀)
2、分析論據(jù)的類型和作用
論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型答題要點二個方面:(1)、明確論據(jù)類型;(2)、具體分析作用。這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點的關系,無論是與中心論點與分論點的關系,都是證明與被證明的關系,所以,規(guī)范性答題格式如下:這是……論據(jù),在文中起著證明……(論點,如如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點。)
補充論據(jù)作為一種新題型正在流行,做這種題目,注意以下二個方面:(1)、看清楚要求補充的論據(jù)類型,即看清楚要求的是名言還是事例;(2)、補充名人事例要注意字數(shù)限制。當然,作為應考,可以準備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字數(shù)要少,事情要熟悉,不要為求新而準備那些較長名言或不熟悉的名人事例。
3、文章提出中心論點的方式:
①、文章標題點明中心論點;
?、?、文章開頭提出中心論點;
③、文章結(jié)尾歸納出中心論點;
?、?、文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。
⑤、文章沒有直接提出中心論點,但始終圍繞……展開論述。
4、分析文章的論證思路
首先應該了解一般議論文的結(jié)構:提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)。
分析議論文的論證思路,其實,就是在段落層次的基礎上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關系的詞語。做這個題目,尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。
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1.論點--準確摘取或概括中心論點。
(1)中心論點一般具有以下特點:①在形式上是完整的句子,是作者看法的完整陳述。②是明確的判斷。③不運用修辭和疑問詞。
(2)找準論點:一看題目(題目即論點);二看開頭(開宗明義、開門見山);三看結(jié)尾(歸納全文,篇末揭示中心);四找正文中關于論題、體現(xiàn)作者主要觀點的正面表述句,或找提示性詞語("總之"、"所以"等)。
(3)要分清中心論點和分論點:分論點一般位于段首或有標志性詞語:分論點是用來證明分論點的。
2.結(jié)構--劃分議論文的結(jié)構、層次。
議論文的整體結(jié)構大體分為三部分:提出問題(引論是什么)--分析問題(本論為什么)--解決問題(結(jié)論怎么辦)。在論證過程中,有幾種常見的形式:(1)并列式。(2)對照式。(3)層進式。(4)總分式。
3.論證方法-辨析論證方法,理解其作用。
舉例論證:具體有力地論證……觀點。
道理論證:充分有力地論證……觀點。
對比論證:從正反兩方面進行論述,突出地論證……觀點。
比喻論證:形象生動地論證……觀點。
有時一段文字中不止一種論證方法,要找全。其中對比論證是一種綜合的論證方法,可以包括事實的對比、道理的對比以及有相反效果的比喻句的對比。
4.分析--關鍵詞語、關鍵句子的含義及作用。
答這類題一要聯(lián)系文章內(nèi)容,尤其是要聯(lián)系文章的中心論點;二要結(jié)合語境,結(jié)合上下文揣摩其具體含義。
作用:(1)對論點的作用:闡述或論證論點。(2)有它以后的效果:使論證更嚴密。
5.指代--"這些方面"、"這種情況""同樣道理"等在文中具體指代什么。一般指的就是代詞前面的那句話,找離他最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。
6.仿寫--仿照所給出的句子再寫一兩句話。
(1)看句式;(2)看修辭;(3)看字數(shù);(4)看意義。
7.拓展--補寫能證明文中論點的事實論據(jù)或道理論據(jù);談自己的觀點看法等。
(1)補充事實論據(jù):要求①真實②典型③新鮮④充分,概括敘述(誰+事+結(jié)果),緊扣論點。
(2)補充道理論據(jù):包括名言警句、民間諺語和詩文名句,要有一定的權威性。引用要完整準確。
(3)請您就本文論點談一點看法:為什么說?是不是真的?