如何學好初中地理

　　地理是一個文理參半的學科，有它獨特的思維方式和學習方法。學習地理時應聯系生活、學以致用。例如學習地球運動的地理意義時，可以測量一下哈爾濱某天的正午太陽高度，實地測量學校附近或自家附近某小區(qū)的樓高和樓間距，來分析開發(fā)商的設計是否合理，是否侵犯了居民的采光權等。

　　1、學會使用課本

　　教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、?？瓷钏迹プ∫c，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

　　2、學會使用地圖

　　地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

　　3、重視地理觀察

　　觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環(huán)境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

　　4、善于地理想象

　　觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。

　　5、要善于動腦

　　經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：

　?、賹W什么?如黃河及其水文特征。

　?、谠谀睦?如黃河流經的省區(qū)和流域范圍。

　?、蹫槭裁?如黃河的水文特征是怎樣形成的。

　?、苡泻卫?如怎樣評價黃河對我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。

　?、菰鯓訁f(xié)調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協(xié)調起來，應當怎樣合理利用改造它。

　　6、要勤于動手

　　經常用手寫，動筆畫，動手制作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學。