人教版高一地理《冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)》測(cè)試試題
人教版高一地理《冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)》測(cè)試試題
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人教版高一地理《冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)》測(cè)試試題及答案
1. 近地面大氣的主要直接熱源是 ( )
A.太陽輻射 B.大氣輻射
C.地面輻射 D.大氣逆輻射
解析：近地面大氣的直接熱源是地面輻射;近地面大氣的根本熱源是太陽輻射。
答案：C
2.氣象諺語有“露重見晴天”的說法。就此現(xiàn)象，下列敘述正確的是( )
A.天空云量少，大氣保溫作用強(qiáng)
B.地面輻射強(qiáng)，地表降溫慢
C.空氣中水汽少，地表降溫慢
D.大氣逆輻射弱，地表降溫快
解析：晴天的夜晚，因云量少，大氣逆輻射弱，氣溫下降快，氣溫低水汽易凝結(jié)，易成霧。
答案：D
讀圖1“地球表面受熱過程示意圖”，完成3～5題。
圖1
3.圖中表示近地面大氣主要、直接熱源的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
4.人類活動(dòng)排放的二氧化碳增多，會(huì)導(dǎo)致( )
A.①減弱 B.②增強(qiáng)
C.③減弱 D.④增強(qiáng)
5.下列地理現(xiàn)象能反映熱力環(huán)流基本原理的是 ( )
A.晴朗天空呈蔚藍(lán)色
B.白天近地面風(fēng)從海洋吹向陸地
C.陰天時(shí)，晝夜溫差小
D.春季多沙塵暴天氣
解析：圖中①代表太陽輻射，②代表被大氣削弱后的太陽輻射，③代表地面輻射，④代表大氣逆輻射;近地面大氣的直接熱源是地面輻射;大氣中的二氧化碳能夠強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射，而使大氣逆輻射增強(qiáng)。晴朗的天空呈蔚藍(lán)色是由于太陽輻射中波長(zhǎng)較短的藍(lán)紫光最容易被散射;白天近地面風(fēng)從海洋吹向陸地是由于白天陸地增溫快，氣壓低，海洋增溫慢，氣壓高，所以形成海風(fēng);陰天時(shí)，白天大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用較大，氣溫較低，晚上大氣逆輻射作用強(qiáng)，保溫作用強(qiáng)，溫度較高，因此晝夜溫差小;春季多沙塵暴天氣是由于天氣系統(tǒng)冷鋒活動(dòng)頻繁造成的。
答案：3.C 4.D 5.B
讀圖2“大氣受熱過程示意圖”，完成6～8題。
6.圖中序號(hào)含義正確的是( )
A.①太陽輻射
B.②大氣輻射
C.③大氣逆輻射
D.④地面輻射
7.近地面大氣的熱量主要來自( )
A.① B.② C.③ D.④
8.人類通過低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活，可以使 ( )
A.①減弱 B.②減弱
C.③增強(qiáng) D.④減弱
解析：圖中①代表太陽輻射，②代表被削弱后的太陽輻射，③代表地面輻射，④代表大氣逆輻射;大氣中的二氧化碳能夠強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射，而使大氣逆輻射增強(qiáng)。
答案：6.A 7.C 8.D
9.圖3中晝夜溫差最大的是 ( )
圖3
解析：白天晴朗時(shí)，大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用微弱，氣溫較高;夜晚晴朗時(shí)，大氣的保溫效應(yīng)差，地面損失的熱量多，氣溫較低，故晝夜皆晴時(shí)溫差較大。
答案：C
9.形成風(fēng)的直接原因是 ( )
A.垂直氣壓梯度力 B.水平氣壓梯度力
C.海陸熱力性質(zhì)差異 D. 地轉(zhuǎn)偏向力
解析：形成風(fēng)的根本原因是冷熱不均，但是形成風(fēng)的直接原因是同一高度上出現(xiàn)水平氣壓梯度差(即高低氣壓差)，從而出現(xiàn)水平氣壓梯度力。因此水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因。
答案：B
10.圖4中熱力環(huán)流的正確畫法是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
解析：首先根據(jù)熱力性質(zhì)的差異判斷近地面的冷熱狀況，再根據(jù)熱─上升─近地面為低壓判斷近地面氣壓的高低，最后根據(jù)風(fēng)是由高壓吹向低壓的規(guī)律判斷近地面的風(fēng)向。
答案：B
某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，據(jù)此回答11～12題。
11.該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測(cè)試 ( )
A.溫室效應(yīng) B.熱力環(huán)流
C.海陸熱力差異 D.風(fēng)的形成
12.下列地理現(xiàn)象的成因與該實(shí)驗(yàn)原理相同的是 ( )
解析：圖中體現(xiàn)了沙石的晝夜溫差達(dá)10 ℃，而水的晝夜溫差只有3 ℃，故說明了海陸熱力性質(zhì)的差異，在海陸熱力性質(zhì)差異的作用下，海陸之間的沿海地區(qū)易形成海陸風(fēng)。12題C項(xiàng)即是表達(dá)白天時(shí)形成的海風(fēng)。
答案： 11.C 12.C
圖7為地球大氣受熱過程示意圖。讀圖，回答第13題。
13.大氣中 ( )
A.臭氧層遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致①增加
B.二氧化碳濃度降低，會(huì)使②減少
C.可吸入顆粒物增加，會(huì)使③增加
D.出現(xiàn)霧霾，會(huì)導(dǎo)致④在夜間減少
解析：臭氧層遭破壞導(dǎo)致到達(dá)地面的紫外線增多，實(shí)際上是削弱了大氣對(duì)太陽輻射的吸收，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;二氧化碳減少，對(duì)地面長(zhǎng)波輻射的吸收減少，故B選項(xiàng)正確;太陽輻射通過大氣時(shí)遇到空氣中懸浮顆粒就要發(fā)生散射，使太陽輻射以質(zhì)點(diǎn)為中心向四面八方傳播開來，經(jīng)過散射之后，有一部分太陽輻射就到不了地面，這樣地面吸收的太陽輻射就減少，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;霧霾的出現(xiàn)加強(qiáng)了夜間的大氣逆輻射，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案：B
圖8示意我國(guó)某地區(qū)14日6時(shí)的氣壓形勢(shì)，L為低壓。圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖8，回答14題。
圖8
14.圖中甲地14日6～9時(shí)的風(fēng)向?yàn)?( )
A.偏東風(fēng) B.偏南風(fēng) C.東北風(fēng) D.西北風(fēng)
解析：本題考查等壓線圖中風(fēng)向的判讀，考查學(xué)生讀圖判斷能力。我國(guó)位于北半球，先畫出垂直于等壓線的水平氣壓梯度力，再向右偏30～45度，可得出6～9時(shí)甲地為偏南風(fēng)，故B項(xiàng)正確。
答案：B
讀圖9“北半球某地區(qū)上空等壓面狀況圖”，完成下列問題。
圖9
(1)a、b兩個(gè)等壓面中數(shù)值較大的是______，理由是___________。
(2)C、D兩處氣壓較高的是______。
(3)僅考慮熱力因素，在圖中A、B、C、D間畫出海陸間的熱力環(huán)流。
(4)此時(shí)，北半球?yàn)開_______季(節(jié))，判斷理由是____ 。
解析：第(1)題，同一地區(qū)地面與高空比較，總是近地面氣壓高于高空氣壓。因?yàn)樵酵呖?，大氣越稀薄，氣壓越低?/p>
第(2)題，C處等壓面上凸，比D處氣壓高。
第(3)題，根據(jù)等壓面知識(shí)找出近地面海洋、陸地何處氣壓低，何處受熱，何處受冷，進(jìn)而根據(jù)熱力環(huán)流過程，即“受熱不均→垂直運(yùn)動(dòng)→同一水平面氣壓差異→水平運(yùn)動(dòng)”畫出。
第(4)題，海水熱容量大于陸地，升溫慢降溫也慢，陸地則相反，故冬季海洋氣溫高于陸地，夏季海洋氣溫低于陸地。
答案：(1)b 近地面空氣密度大
(2)C
(3)略(A、B、C、D間環(huán)流為順時(shí)針方向)。
(4)夏 陸地為低壓，僅考慮熱力因素，低壓是因?yàn)榇髿馐軣崤蛎浬仙a(chǎn)生的，所以陸地氣溫高于海洋，為夏季。
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