2016年小學(xué)2年級語文第3冊期末試卷
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2016年小學(xué)2年級語文第3冊期末試卷：
一、我會看拼音，寫詞語。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)
漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上當(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文
三、我會填寫正確的字。(8分)
一( ) 樹 一( ) 魚 一( ) 馬 一( ) 衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
四、比一比，再組詞。(8分)
區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
運( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會寫意思相反的詞語。(8分)
愛—( ) 丑—( ) 傷心—( ) 虛假—( )
多—( ) 黑—( ) 饑寒—( ) 復(fù)雜—( )
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例：連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
七、我能補充成語。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( )
八、我會連。(6分)
2、 歡快的 陽光 認認真真地 走路
先進的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
九、我會給句子加上正確的標點。(3分)
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊( )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
__________________像____________________。
__________是______________，__________也是____________。
3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得干干凈凈。______________________
十一、按課文內(nèi)容填空。(14分)
1、老師——__________在風里__________，那是我們給你_____，幫您_____一天的疲倦。
2、田野獻上_______的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著________的鴿子，大海奏起______的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜， ___________________________。
4、兒童相見不相識，____________________________。
5、梅須遜雪三分白， ___________________________.
6、梧桐樹的葉子黃了，一片片飄下來，像_______。楓樹的葉子紅了，遠遠望去，像_____。松樹和柏樹還那么綠，高高地站立著，像_______。
十二、讀讀短文，完成后面的練習。(8分)
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有( ) 句話。
2、牛伯伯因為____________，所以住進了________。
3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對________說的。
4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。
5、下面加點的字在本文中應(yīng)讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“√”)
音樂：①lè( ) ②yuè( )
睡上一覺：①jué( ) ②jiào( )
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