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小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末試卷練習(xí)

時間: 慧珍791 分享

  不管對于哪一門學(xué)科的學(xué)習(xí),我們都要學(xué)會去做試題卷,因為它不僅能夠檢測出學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,而且還能夠起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)動力的作用!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末試卷練習(xí),希望對大家有幫助!

  小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末試卷練習(xí)(一)

  一、我會拼,還會寫。(10分)

  wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

  zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

  二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

  漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

  鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

  賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

  三、我會組詞。(8分)

  清(   ) 情(     ) 凈(    ) 被(    )

  晴(    ) 睛(    ) 靜(    ) 破(    )

  懷(    ) 良(     ) 孩(    ) 品(    )

  壞(   ) 浪(    ) 該( ) 晶(    )

  七、補充完整。(12分)

  無( ) 無( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )

  ( )有所( )  取( )補( ) ( )來( )去  金秋( )( )

  三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八(

  四、選詞填空。(9分)

  首  擔(dān)  壺  支  條  杯  盆  筐  件

  一(   )茶   一(   )小河  一(   ) 詩

  一(   )鮮花  一(   )酒   一(   )事

  一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食

  五、我會填空。(8分)

  1.(   )蒼蒼,野茫茫,(    )吹草低見(   )。

  2.(    )壯不努力,(    )大徒傷悲。

  3.初升的(    )射出金色的光芒,草坪上開滿了鮮艷的(     ),嘰嘰喳喳的(     )在天上飛著。

  六、照樣子寫一寫。(5分)

  仔細 仔仔細細 認真 ______________

  許多 _______________ 高興___________

  暖和 ________________ 干凈___________

  七、詞語連線。(8分)

  黃澄澄的  葡萄 悠揚的 陽光

  綠茵茵的  棗 鮮艷的   棉花

  紅彤彤的 稻子  燦爛的  歌聲

  水靈靈的 草坪   潔白的  花朵

  八、我會把下面的詞組成通順的句子,并加上標(biāo)點。(6分)

  認真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師

  _______________________。

  背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅

  _________________________。

  九、照樣子,寫句子。(12分)

  1.例:湖水像一面鏡子。

  天上的云像 。

  2. 假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

  假如 ,我要給 .

  3.這朵花真漂亮呀!

  4.例:田野就是美麗的圖畫。

  5.例:我喜歡果實累累的秋天。

  喜歡 。

  九、我會把句子補充完整,再加上標(biāo)點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)

  老師___________________

  __________玩得_____________。

  小鳥在樹上________________。

  _____________是____________還是__________。

  十、我會讀短文,并回答問題。(6分)

  放小蝌蚪

  今天,我在公園里玩,無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪,就拿來一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。

  “呱,呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲,我心想,不好,一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾,好像說“我要回家!我要媽媽!”

  青蛙抓害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護它和它的孩子。想到這里,我就把蝌蚪輕輕地放回水里,并對它們說“小蝌蚪,回去吧,去找你們的媽媽。”

  小蝌蚪游走了。這時,傳來青蛙的叫聲,仿佛說“呱呱,謝啦!”

  我開心地笑了。

  1.“我”是怎么想的,用“____”在文中畫出來。(3分)

  2.“我”是怎么做的,用“ ”在文中畫出來。(3分)

  十一、我會看圖寫話。(20分)

  十、讀一讀,做一做.(共10分)

  秋 天

  小鳥說,秋天是藍色的,晴朗的天空碧藍碧藍。

  小牛說,秋天是金黃的,遼闊的田野金黃金黃。

  小鹿說,秋天是紅色的,滿山的楓葉火紅火紅。

  秋天真是一幅多彩的圖畫!

  1.填空。(3分)

 ?、傩∨Q壑械那锾焓? )的;

 ?、谛▲B眼中的秋天是( )的;

  ③小鹿眼中的秋天是( )的。

  2.你學(xué)過哪些描寫秋天景色的詞語,快寫一寫吧。(2分)

  3.請在描寫秋天景色的句子后面( )里打”√”。(5分)

  (1)金黃的稻子真惹人喜愛。( )

  (2)天上,忽然烏云密布,一會兒大雪紛紛揚揚地下起來。( )

  (3)樹葉變黃了,一片片黃葉從樹上落下來。( )

  (4)燕子從南方飛回來了。( )

  (5)知了在樹上不停地叫著。( )

  小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末試卷練習(xí) (二)

  一、看拼音寫詞語

  xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán

  yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu

  二、給帶點的字選擇正確的讀音畫 “ ”。

  首都(dōu dū ) 養(yǎng)分(fèn  fēn )

  轉(zhuǎn)動(zhuàn  zhuǎn ) 漂流(piāo  piào)

  三、我會填。

  1、組詞: 棋( ) 蛙( ) 顆( ) 洋( )

  旗( ) 洼( ) 棵( ) 揚( )

  秋高( )爽 五( )豐登 水到( )成 雪( )送炭

  四面( )方 一棵棵( ) 一塊塊( ) 一條( )

  2、填反義詞:美----( ) 快----( )危險----( )

  3、詞語接龍:父親---親人---( )---( )

  四、填上部首組成新字,看誰寫的多。(至少寫兩個)

  木 包

  五、加標(biāo)點。

  爺爺買的棗兒真甜啊( ) 李華今天怎么沒來上課( )

  六、我會查字典。

  “闊”字要查( )部首,除去部首還有( )畫,讀音是( )

  七、選詞填空。

  漂浮 飄揚

  1、云在空中( ),碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。

  2、、彩旗迎風(fēng)( ),廣場顯得更加美麗。

  八、誰和誰可以做朋友呢?連一連吧!

  燃燒的 人們 練 二胡

  勤勞的 果子 拉 雪毯

  盛開的 火把 披著 書法

  酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝

  《回鄉(xiāng)偶書》 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時

  《贈汪倫》 一年好景君須記 笑問客從何處來

  《贈劉景文》 兒童相見不相識 不及汪倫送我情

  十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。

  l、寫出本學(xué)期內(nèi)學(xué)過的你認為最美的詞。(至少寫兩個)

  2、你能寫出本學(xué)期學(xué)過的一句諺語嗎?

  。

  3、寫出這學(xué)期你學(xué)過的一個童話故事題目《 》。

  4、寫出下面課文中你喜歡的句子。

  《假如》 。

  《清澈的湖水》 。

  歡慶》 。

  5、 一說,哪些動物對人類有益,怎么有益,我們怎樣保護它們?

  6、 語文課上,你表演過什么角色?

  。

  十一、照樣子寫句子。

  1、湖水像一面鏡子。 像 。

  2、太陽會把淺水洼里的水蒸干。 淺水洼里的水被太陽蒸干。

  他把小魚放進大海里。 被 。

  7、 我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

  我要給 。

  8、 氣球上畫著一張可愛的小臉。

  可愛的: 。

  十二、讀下面的短文,按要求填空

  細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上

  掛了幾個可愛的小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。

  (1)寫葫蘆藤樣子的詞是(      )

  (2)寫小花顏色的詞是(       )

  (3)寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是(      )

  (4)寫葉子多的詞是(     )

  十三、看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?在什么地方?誰在干什么?

  小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末試卷練習(xí)(三)

  一、看拼音寫詞語

  xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán

  yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu

  二、給帶點的字選擇正確的讀音畫 “ ”。

  首都(dōu dū ) 養(yǎng)分(fèn  fēn )

  轉(zhuǎn)動(zhuàn  zhuǎn ) 漂流(piāo  piào)

  三、我會填。

  1、組詞: 棋( ) 蛙( ) 顆( ) 洋( )

  旗( ) 洼( ) 棵( ) 揚( )

  秋高( )爽 五( )豐登 水到( )成 雪( )送炭

  四面( )方 一棵棵( ) 一塊塊( ) 一條( )

  2、填反義詞:美----( ) 快----( )危險----( )

  3、詞語接龍:父親---親人---( )---( )

  四、填上部首組成新字,看誰寫的多。(至少寫兩個)

  木 包

  五、加標(biāo)點。

  爺爺買的棗兒真甜啊( ) 李華今天怎么沒來上課( )

  六、我會查字典。

  “闊”字要查( )部首,除去部首還有( )畫,讀音是( )

  七、選詞填空。

  漂浮 飄揚

  1、云在空中( ),碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。

  2、、彩旗迎風(fēng)( ),廣場顯得更加美麗。

  八、誰和誰可以做朋友呢?連一連吧!

  燃燒的 人們 練 二胡

  勤勞的 果子 拉 雪毯

  盛開的 火把 披著 書法

  酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝

  《回鄉(xiāng)偶書》 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時

  《贈汪倫》 一年好景君須記 笑問客從何處來

  《贈劉景文》 兒童相見不相識 不及汪倫送我情

  十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。

  l、寫出本學(xué)期內(nèi)學(xué)過的你認為最美的詞。(至少寫兩個)

  2、你能寫出本學(xué)期學(xué)過的一句諺語嗎?

  。

  3、寫出這學(xué)期你學(xué)過的一個童話故事題目《 》。

  4、寫出下面課文中你喜歡的句子。

  《假如》 。

  《清澈的湖水》 。

  歡慶》 。

  5、 一說,哪些動物對人類有益,怎么有益,我們怎樣保護它們?

  6、 語文課上,你表演過什么角色?

  。

  十一、照樣子寫句子。

  1、湖水像一面鏡子。 像 。

  2、太陽會把淺水洼里的水蒸干。 淺水洼里的水被太陽蒸干。

  他把小魚放進大海里。 被 。

  7、 我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

  我要給 。

  8、 氣球上畫著一張可愛的小臉。

  可愛的: 。

  十二、讀下面的短文,按要求填空

  細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上

  掛了幾個可愛的小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。

  (1)寫葫蘆藤樣子的詞是(      )

  (2)寫小花顏色的詞是(       )

  (3)寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是(      )

  (4)寫葉子多的詞是(     )

  十三、看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?在什么地方?誰在干什么?

  海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如,( ),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在 ( ),飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

  圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

  1、 按原文填寫四字詞語。(4分)

  2、 用“有……也有……有……也有……”句式模仿造句。(2分)

  3、畫線句子在文中起的作用是: (1分)

  4、作者為什么用這么多的筆墨寫圓明園昔日的輝煌? (2分)


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小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末試卷練習(xí)

不管對于哪一門學(xué)科的學(xué)習(xí),我們都要學(xué)會去做試題卷,因為它不僅能夠檢測出學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,而且還能夠起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)動力的作用!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末試卷練習(xí),希望對大家有幫助! 小學(xué)二年級語文
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