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二年級(jí)年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀題

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二年級(jí)年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀題

  對(duì)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)一定要多加練習(xí),這樣才能進(jìn)步。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:二年級(jí)年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀題,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  二年級(jí)年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀題

  一、國(guó)旗和太陽(yáng)一起升起

  元旦的清晨,北京天安門廣場(chǎng)上人山人海,莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式正在進(jìn)行。

  國(guó)旗班的旗手擎著五星紅旗,護(hù)旗隊(duì)員身著禮服,肩披金色綬事,在《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲中,正步走向旗桿。

  升旗手莊嚴(yán)地接過(guò)國(guó)旗 。隨著一聲“敬禮”的口令,軍樂(lè)隊(duì)奏起國(guó)歌。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員行持槍禮,軍人和少先隊(duì)員行舉手禮,群眾肅立注目。在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起。

  1、課文一共有(   )個(gè)自然段?

  2、用“﹏”畫出課文中描寫升國(guó)旗時(shí)國(guó)旗班戰(zhàn)士裝束和動(dòng)作的句子。

  3、用“人山人海”造句:m__________________________________________________________

  4、照樣子寫詞語(yǔ)。

  人山人?!________ ________ __________ ____________

  5、我國(guó)的國(guó)旗是__________________,國(guó)歌是________________。

  二、秋天

  秋天到了,小草黃了,樹(shù)葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。

  田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。棉花葉絮了,露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“豐收的季節(jié)真美麗!”

  果園里,蘋果的臉漲得通紅。石榴笑得咧開(kāi)了嘴。水靈靈的葡萄,紅彤彤的棗,隨風(fēng)送來(lái)一陣陣清香。

  打谷場(chǎng)上,豐收的糧食堆得像一座座小山。公路上,運(yùn)糧食的汽車來(lái)回奔跑。田間地頭,房前屋后,到處都能聽(tīng)到人們的笑聲。

  1、課文一共有(  )個(gè)自然段?

  2、第二自然段有(  )句話,這一段寫田野里_________、__________和________成熟了。

  3、用“﹏”畫出文中的擬人句。

  4、稻子熟了,黃澄澄的像鋪了一地金子。這句話中“金子”指什么?

  ____________。“黃澄澄”說(shuō)明什么?__________________________。

  “一地” 說(shuō)明什么?__________________________。

  5、你覺(jué)得秋天是個(gè)_____________________________的季節(jié)。

  6.課文描寫了_________ 、 ________ 、_________ 、

  ________________等地方豐收的場(chǎng)景。

  三、日月潭

  日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在臺(tái)中市附近的高山上。那里群山環(huán)繞,樹(shù)林茂盛,周圍有許多名勝古跡。

  日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島,叫光華島。這個(gè)島把湖面分成兩半,北邊像圓圓的太陽(yáng),叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。所以人們稱它為日月潭。

  清晨,太陽(yáng)剛剛升起,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。

  中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

  日月潭風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多中外游人。

  1、課文共有(  )個(gè)自然段,第二自然段共有(  )句話。

  2、本課三四自然段寫了日月潭(   )和(   )的美景。

  3、清晨時(shí)的美景描寫了_________、_________、__________等景物。

  4、用“﹏”畫出文中的比喻句,請(qǐng)你照樣子再寫一個(gè)。

  5、你還知道哪些名勝古跡,寫一寫。

  _______________________________________________________________________________________________________

  四、陽(yáng)光

  初升的太陽(yáng)射出(       )。草坪上開(kāi)滿了(        )。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在(       )。啊,大自然多美呀!佳子高興得(      )。烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下(        )。

  1、短文共有___________句話。

  2、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填空。

  (     )的太陽(yáng)    (     )的花朵

  (     )的光芒    (     )的頭發(fā)

  3、仿寫。

  又唱又跳 又(  )又(  )  又(  )又(  )

  4、短文中描寫的景物有:_____________、______________、______________、________________。

  5、“閃”部首是_______________,結(jié)構(gòu)___________,書(shū)寫規(guī)則是_____________________________________。

  6、你認(rèn)為跑到奶奶心里的陽(yáng)光指的是__________________________

  __________________________________________________________

  五、吃水不忘挖井人

  瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在那兒住過(guò)。

  沙洲壩是個(gè)缺水的村莊,村子里一口井也沒(méi)有。居住在這里的人們吃水非常困難,要到幾公里以外的小河去挑。毛主席決定帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士為村里人挖一口井。

  一天,毛主席帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士,到村邊勘察水源,選定了一處地濕草多的地方,開(kāi)始挖了起來(lái)。鄉(xiāng)親們見(jiàn)毛主席親自挖井,也紛紛帶著工具趕來(lái)了。挖到五米深的時(shí)候,一股泉水噴涌而出。井挖好后,大家在井邊鋪上了鵝卵石。鄉(xiāng)親們的吃水問(wèn)題解決了。

  解放后,鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑,上面刻著:“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。”

  1、課文共有(  )個(gè)自然段。

  2、課文第2自然段寫毛主席決定挖井的原因是_______________________________________________________________________________________________________

  3、第三自然段寫毛主席帶領(lǐng)大家挖井要經(jīng)過(guò) ___________、________、__________、__________、__________五個(gè)步驟。

  4、解放后鄉(xiāng)親們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑,上面刻著:______________________________________________________

  5、“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。”這句話中的“挖井人”指的是_________________________。

  六、朱德的扁擔(dān)

  朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑著滿滿的一擔(dān)糧食,跟大家一塊兒爬山。晚上還要整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料朱德同志又找來(lái)一根扁擔(dān),還讓人寫上“朱德扁擔(dān),不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)字。大家見(jiàn)了,越發(fā)敬愛(ài)朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了。

  1、這一段有(  )話。

  2、連線。

  穿   斗笠

  戴   糧食

  挑   草鞋

  3、戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆斓碌谋鈸?dān),用“﹏”在文中畫出。

  4、戰(zhàn)士們?cè)僖膊徊刂斓碌谋鈸?dān)是因?yàn)樗诒鈸?dān)上寫下了:______________________________________________________

  5、你認(rèn)為朱德是一個(gè)___________________________ 的人。

  七、天鵝、大蝦和梭魚(yú)

  1、按課文內(nèi)容填空。

  天鵝( )脖子要往(    )鉆,

  大蝦(   )腰使勁往(   )靠,

  梭魚(yú)一心想往(   )跳。

  2、加標(biāo)點(diǎn)。

  ①我聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事(   )

 ?、诠珗@晨的花真美啊(   )

  ③哪些鳥(niǎo)到南方過(guò)冬(   )

  3、本文通過(guò)講______、________和_______拼命拉一輛大車,但大車__________________的事,說(shuō)明了 ___________________________________________________的道理。

  4、讀課文,填空。

  讀了《天鵝、大蝦和梭魚(yú)》這篇課文之后,我懂得了:合伙的

  人們?nèi)绻皇?      ),什么事也(    ),鬧來(lái)鬧去(      ),到頭來(lái),只能是(       )。

  5、看到天鵝、大蝦和梭魚(yú)拉車的場(chǎng)面,你會(huì)對(duì)他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)些什么?

  __________________________________________________________________________________

  八、征友啟事

  1、我是小小裁判員,我能用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

 ?、傩?dòng)物們都興(xīng xīng)奮地跑過(guò)去看征友啟事。

 ?、谛∨B?tīng)到這個(gè)消息,高興(xīng xīng)地笑了。

 ?、劾吓=?jīāo  jīāo)了小牛一個(gè)辦法。

 ?、苄∨T诶吓5慕?jīāo  jīāo)育下,找到了很多好朋友。

  2、課文精彩回顧。

  征友啟事剛剛貼出,山羊、獵狗、花貓、馬駒都興奮地跑過(guò)去看??墒牵赐炅?,又一個(gè)個(gè)搖著頭走了。結(jié)果,小牛一個(gè)朋友也沒(méi)找到。

 ?、龠@段話共有(   )句。

 ?、谠~語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

  敵人— (    )   難過(guò)— (   )

  3、小動(dòng)物們看完啟事后,為什么都搖著頭走了?是它們不愿和小牛做朋友嗎?

  _______________________________________________________________________________________

  4、征友成功后,你會(huì)對(duì)你的朋友們說(shuō)些什么呢? __________________________________________________________________________

  九、小貓刮胡子

  咯吱,咯吱,主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫,他正對(duì)著鏡子,聚精會(huì)神地刮胡子。

  小花貓?jiān)谝慌匝鲋X袋,碧綠碧綠碧綠的大眼睛,一眨不眨地看著主人刮胡子。

  主人刮完胡子,走了。

  小花貓覺(jué)得自己的胡子老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,太難看,就學(xué)著主人的樣子,也把胡子刮得干干凈凈的。

  晚上,小花貓追捕老鼠。老鼠很狡猾,從墻上一個(gè)小洞里 鉆了過(guò)去。

  小花貓追了過(guò)去,卻一頭撞在墻上,撞得鼻青臉腫。

  貓媽媽看見(jiàn)了,耐心地對(duì)小花貓說(shuō):“你的胡子好比一把尺子。你能不能從洞里鉆過(guò)去,先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了,當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流!”

  從那以后,小花貓?jiān)僖膊还魏恿恕?/p>

  1、課文共有(  )個(gè)自然段,第七自然段有( )句話。

  2、用“_”畫出媽媽說(shuō)的話? 3、“你的胡子好比一把尺子”把______比作______。

  4、小貓的胡子是用來(lái)________________________________。

  5、小貓把胡子刮掉是因?yàn)開(kāi)__________________________________________________________________________________。

  6、小貓它錯(cuò)在:___________________________。你從中明白了______________________________________________________。

  十、我是什么

  我會(huì)變。太陽(yáng)一曬,我就變成汽,升到天空,我有變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中漂浮。有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫做“云”。

  我在空中漂浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來(lái)。人們管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái),人們就管我叫“冰雹”。到了冬天,我又變成小花朵飄下來(lái),人們又管我叫做“雪”。

  平常我在池塘里(    ),在小溪里(    ),在江河里(      ),在海洋里(         )。

  有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法,讓我多做好事,不做壞事。

  小朋友,你們知道我是什么嗎?

  1、課文共有(   )個(gè)自然段。

  2、把課文中空白處補(bǔ)充完整。

  3、課文第一自然段有(   )句話,這段是圍繞第___句來(lái)寫的。

  4、水的存在形式包括________、_________、________、____________、____________等五種。

  5、找出文中的兩組反義詞。

  (    )—(    )  (    )—(    )

  6、水做過(guò)哪些好事用“___”畫出來(lái),做過(guò)哪些壞事,用“﹏”畫線。

  7、你還知道水有哪些用處?至少寫5種。

  __________________________________________________________8、文中的“白衣服”指______________,“黑衣服”指____________________,紅袍指______________________。

  9、人們想出哪些辦法讓我光做好事不做壞事?

  ___________________________________________________________________________________
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