小學(xué)二年級語文模擬試卷及答案
小學(xué)二年級語文模擬試卷及答案
對于二年級的小朋友來說，想要提高語文基礎(chǔ)，那就 一定要多做試卷來增長語文知識了。下面是學(xué)習啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)二年級語文模擬試卷及答案以供大家參考學(xué)習。
小學(xué)二年級語文模擬試卷題目（一）
一、我能拼，我能寫。(20分)
Sǔn yá wēi fēng kū róng hàn dī huó pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
màn huà xiàng dǎo pò suì mãng lóng huàng dang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞。(10分)
未( ) 勾( ) 摘( ) 密( ) 繞( ) 末( ) 溝( ) 滴( ) 蜜( ) 澆( )
三、給帶點的字選擇正確的讀音畫“√”( 6 分)
喝彩(hâ hē ) 旗桿( gǎn gān ) 地殼( qiào kã ) ...
斗牛(dǒu dòu ) 寶藏(zàng cáng ) 盛滿(chãng shâng ) ...
四、我能把下面的詞語補充完整。(8分)
傾盆( )( ) 隨 ( ) 舞( ) ( )勝( )跡 金碧( )( )
( )( )細 描 ( )和( )麗 ( )墨 涂( ) ( )( )撲鼻
五、選擇正確的詞語填在括號里。(12分)
產(chǎn)生 發(fā)生
(1)小貓在我們家生活了兩年，我跟它( )了濃濃的感情。
(2)無論( )什么事情，爸爸總會和我在一起。
夸贊 稱贊
(1) 圍觀的人看了，紛紛( )。
(2)“畫得太像了!”一位商人( )道。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
(1)指南針是我國古代四大( )之一。
(2)春天來了，我( )迎春花開了。
六、我會寫反義詞。(10分)
例：我喜歡吃麥當勞。( 喜歡------討厭 )
(1)我受到了老師的表揚，心里真是高興。( )
(2)這件事做起來有點困難。( )
(3)溫暖的陽光照耀著大地。( )
(4)這是一條筆直的公路。( )
(5)媽媽對客人很熱情。( )
七、填合適的詞。(8分)
1.例：(美麗的)黃山
( )陽光 ( )嘮叨 ( )節(jié)日 ( )枝葉
2.例：(熱烈地)討論
( )聽講 ( )飛翔 ( )奔跑 ( )道歉
八、把下面的句子補充完整。(8分)
1、句子模仿秀。(2分)
夜晚的北京，多么明亮，多么輝煌!
我的家鄉(xiāng)，多么 _ _ _ _ _ _，多么 _ _ _ _ _ _!
他的畫一掛出來，就有許多人欣賞。
_ _ _ _ _ _ 一_ _ _ _ _ _ ，就 _ _ _ _ _ _。
2、日積月累。(6分)
_ _ _ _ _ _，疑是銀河落九天。
楊柳綠千里，_ _ _ _ _ _ 。
兒童急走追黃碟，_ _ _ _ _ _ 。
九、整理排列錯亂的句子。(5分)
( )再過些日子，小辣椒的莖長高了，綠色的葉子象桃樹的葉子。
( )春天來了，天氣暖和了。
( )過了幾天，土里鉆出好些淡黃的小芽。
( )小明把小辣椒的籽兒埋在土里。
( )天氣漸漸地熱起來，小辣椒開出了一朵朵小白花。
十、我會閱讀 。(13分)
幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。小馬說：“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏，掏了一會兒，掏不著。小石說：“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾，夾了一會兒，也夾不住。
小葉說：“我有辦法。”他拿一把鉤子去鉤，鉤了一會兒，也鉤不起來。
小文想出了一個好辦法，他叫人都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒到樹洞里。樹洞里的水滿了，皮球就浮上來了。
1、本文共有______自然段。(3分)
2、皮球掉到樹洞里去了，小馬______，小石_____，小葉_____，可是都不行。(6分)
3、用“～～”在文中劃出小文的辦法。(2分)
4、找出4個表示動作的詞語，劃上“—”。(2分)
小學(xué)二年級語文模擬試卷答案（一）
一、(20分)
筍芽 微風 枯榮 汗滴 活潑
漫畫 向?qū)?破碎 朦朧 晃蕩
二、略(10分)
三、略 (6分)
四、(8分)
傾盆大雨 隨風舞動 名勝古跡 金碧輝煌
輕筆細描 風和日麗 濃墨涂抹 芬芳撲鼻
五、(12分)
1、產(chǎn)生 2、 發(fā)生
1、夸贊 2、稱贊
1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn)
六、(10分)
1、表揚-----批評 2、困難------容易 3、溫暖-------寒冷
4、筆直----彎曲 5、熱情-----冷淡
七、略(8分)
八、略(8分)
九、(5分)
4 1 3 2 5
十、略(13分)
小學(xué)二年級語文模擬試卷題目(二)
第一部分：字詞句大沖關(guān)
一、我會看拼音寫詞語。(10分)
二、火眼金睛(我會給帶點的字選擇正確的讀音。)(8分)
蹦跳(bènɡ bèn ) 您好(nǐn nǐnɡ )
海峽 (xiá jiá) 朝夕 (zhāo cháo )
喜訊 (xùn xiònɡ ) 矗立 (zhù chù )
瓜蒂(dì tì) 哈欠(qiɑn qiàn )
三、照樣子，寫一寫。(6分)
加一加：風—(楓)(楓樹)
其—( )( )
尺--( )( )
減一減：記—(己)(自己)
揮--( )( )
請--( )( )
換一換：娃—(洼)(土洼)
抬--( )( )
好--( )( )
四、形近字組詞。(10分)
巨( ) 吸( ) 處( )
功( ) 川( ) 區(qū)( )
極( ) 外( ) 助( ) 州( )
五、查字典(6分)
?、儆龅?的字,可以用部首查字法查字典。
?、?ldquo;棋”用音序查字法，可查音序，再查音節(jié)。用部首查字法，應(yīng)查部首，再查畫，“棋”可組詞。
六、詞語訓(xùn)練營。(17分)
(1)把下面的詞語補充完整，并選擇其中的一個寫一句話。(7分)
春( )秋( ) 不( )而( )
名( )古( ) ( )( )補短
五( )六( ) 自( )自( )
(2)照樣子，寫詞語。(7分)
(講)故事 ( )文章 ( )皮球 ( )鋼琴
又細又長 ( ) ( )
高高興興 ( ) ( )
(3)在括號里寫出下列加點詞語的反義詞。(3分)
為了自身的( )，千萬不能做危險的游戲。
這道題很簡單，一點也不( )
這事我已經(jīng)做了一大半,才發(fā)現(xiàn)有問題,真是讓我進( )兩難。
七、句子大練兵。(10分)
例：李小青是我們班的勞動委員。
我們班的勞動委員是李小青。
1.黃河是中華民族的母親河。
。
例：花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。
2. 真!我。。
例：有幾個蟲子怕什么!
→有幾個蟲子不可怕。
3.有困難怕什么!
→。。
例：小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
4.小鴨在河里游泳。
小鴨在河里游泳。
例：朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。
5. 一就。
八、標點符號我會用。(3分)
1.我是英華小學(xué)的學(xué)生( )
2.這件事你是怎么知道的( )
3.我們的學(xué)校真美麗啊( )
第二部分積累運用(23分)
九、課文內(nèi)容我知道。(16分)
1.我會按詩句內(nèi)容填空。
寒___ ___徑斜，____________________。
停車_________________晚，霜__________________ 。
這首詩的題目是《_______》，詩中所描寫的季節(jié)是____ 季。
2.蒲公英靠________傳播種子，蒼耳靠_____傳播種子，豌豆靠________傳播種子。
4. 老師-滿樹盛開的花兒，那是我們的，感謝您時時把我們 。
5.讀了《小柳樹和小棗樹》這個故事，讓我想到了成語。
6.冬天，天上飄著雪花，地上雪毯，樹上銀裝，到處一片
。小伙伴們在雪地上雪人、打雪仗，玩得可高興了!
十、閱讀樂園(7分)
彩虹和石橋
雨后，藍天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅實的地上，任人們自由地來來去去。
彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻!你也能叫橋!瞧我五彩繽紛高掛在藍天，多么時髦，多么威風啊!可你，腰彎得就像個駝背的小老頭，你也配叫橋!”古橋沒吭聲，依然靜靜地一聲不響，迎接著南來北往的人。
彩虹變得更加得意?？墒?，連它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。而那古橋，卻依然堅實地站著。
1.從文中找出“五顏六色”的近義詞是( )
2.文章共有( )個自然段。從第三自然段中找出三個和“不聲不響”意思一樣的詞。( )、( )、( )。
3.第三自然段中說彩虹從牙縫里擠出一聲笑，這是什么笑呢?你能用一個詞表示嗎?( )笑
4.彩虹說古橋不配叫橋的理由是:( )
第三部分：寫話小天地(7分)
小學(xué)二年級語文模擬試卷答案(二)
一 、我會看拼音寫詞語。
豐收 形狀 休息 國旗 鐘表
民族 驚奇 怎么 井沿 告訴
二、火眼金睛(我會給帶點的字選擇正確的讀音。)
蹦bèng 您nǐn 峽xiá 朝zhāo
訊xùn 矗chù 蒂dì 哈欠qian
三、照樣子，寫一寫。
加一加 棋、期 遲 (組詞答案不唯一)
減一減 軍 青 (組詞答案不唯一)
換一換 治 仔 (組詞答案不唯一)
四、形近字組詞。
巨(巨石 巨大) 吸(吸管 吸氣)
處(到處 處長) 區(qū)(小區(qū) 地區(qū))
極 (北極 極光) 外 (外面 室外)
助(幫助 助手) 川(四川 平川)
功(功勞 立功) 州(蘭州 廣州)(答案不唯一)
五、查字典
① 不認識
?、?q qí 木 八畫 下棋、棋盤、象棋等
六、詞語訓(xùn)練營。
(1)把下面的詞語補充完整，并選擇其中的一個寫一句話。
春華秋實 不約而同 名勝古跡
取長補短 五顏六色 自言自語、自由自在
(2)照樣子，寫詞語。
看、寫、讀， 拍 運， 彈
又大又圓 又白又胖 又香又甜
平平安安 搖搖擺擺 花花綠綠(等)
(3)在括號里寫出下列加點詞語的反義詞。
安全 復(fù)雜 退
七、句子大練兵。
1.中華民族的母親河是黃河。
2.(答案不唯一)
3.有困難不可怕。
4.小鴨在河里自由自在的游泳。 小鴨在河里快活地游泳。(等)
5.我一抬頭就看見你。(答案不唯一)
八、標點符號我會用。
1.句號(。)問號(?)感嘆號(!)
九、課文內(nèi)容我知道。
1. 遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
這首詩的題目是《山行》詩中所描寫的季節(jié)是秋季。
2.風 動物 太陽
3. 笑臉 掛牽
4. 尺有所短寸有所長
5. 鋪著 披著 潔白 堆
十、閱讀樂園
1.五彩繽紛
2. 四個自然段 沒吭聲、靜靜地、一聲不響
3. 嘲笑或譏笑
4. 因為古橋腰彎得就像個駝背的小老頭。
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