s版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案
對(duì)于二年級(jí)的小朋友來說，要想學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，那就一定要多做試卷。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)韘版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案的內(nèi)容，希望大家喜歡。
s版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷題目（一）
一、積累百花園。(63分)
1.讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
Zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
2.我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 12分)
例：照相——照相機(jī)(6分) 灑水—( ) 、( )—( )
例：奶牛——牛奶(6分) 山上—( ) 、( )—( )
3.照樣子，寫句子。(4分)
(1)他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
(2)他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)
樹木(茂)(盛)、 群山( )( ) 、 ( )( )舞動(dòng) 、 ( )( )撲鼻
5.給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(8分)
jiān jiàn
(1)絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
(2)傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周。
6.課文內(nèi)容我熟悉。(17分)
(1) ，疑是銀河落九天。(4分)
(2)到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(5分)
(3)誠心能叫 落淚，實(shí)意能叫 發(fā)芽。(4分)
(4)贈(zèng)人玫瑰， 。(2分)
(5)春風(fēng)一拂 ，南燕雙歸 。(2分)
二、展示臺(tái)。(4分)
這學(xué)期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫下來。
好詞：( )( )( )
好句：
三、交際大舞臺(tái)。(4分)
一年級(jí)的小明在學(xué)校花圃摘花，你看到了后會(huì)對(duì)他說什么呢?寫下來吧!
四、讀短文，回答問題。(14分)
雷雨過后
雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真(像 象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。
螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。
雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1.劃掉文章中( )里不正確的字。(4分)
2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。(2分)
3.按短文內(nèi)容填空。(4分)
( )的圖畫 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠
4.用波浪線畫出文中的比喻句。這句話把 比作 。(4分)
五、我是寫話小能手。(11分)
暑假馬上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢?請(qǐng)你寫下來吧，注意語句通順，別寫錯(cuò)別字哦!
s版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷答案（一）
一、1、附近、彩虹、討厭、傳染、珍珠、泥濘、呼喚、夸獎(jiǎng)
2、a、灑水——灑水車 例：飛機(jī)——飛機(jī)場(chǎng) b 山上——上山 例：圖畫——畫圖
3、略
4、樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻
5、jiān jiàn
‚chéng shèng
6.飛流直下三千尺 ‚秋季、綠葉、紅、白、五光十色 ƒ石頭落淚 枯木發(fā)芽
(4)手有余香 (5)千山綠 萬戶春
二、三;略
四 、(1)劃掉“到 紅 象 專” (2)劃掉“zàng sì"
(美麗的圖畫 柔軟的小草 碧綠的柳枝 滾動(dòng)的水珠
(4)比喻句“荷葉上.......亮晶晶的 ”把水珠比作珍珠
五、略
s版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案題目(二)
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
________ ________ ________ ________
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
________ ________ ________ ________
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)
鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我會(huì)組詞。(8分)
清( ) 情( ) 凈( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )
懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )
壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )
四、補(bǔ)充完整。(12分)
無( ) 無( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )
( )有所( ) 取( )補(bǔ)( ) ( )來( )去 金秋( )( )
三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )
五、選詞填空。(9分)
首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 詩
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )隊(duì)伍 一( )糧食
六、我會(huì)填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
七、照樣子寫一寫。(5分)
仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________許多 _______________
高興___________暖和 ________________ 干凈___________
八、詞語連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽光
綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
九、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師
____________________________________________。
背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅
____________________________________________。
十、照樣子，寫句子。(12分)
1.例：湖水像一面鏡子。
天上的云像________。 ________像________。
2. 假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。
假如________，我要給________。
3.這朵花真漂亮呀! ________________呀!
4.例：田野就是美麗的圖畫。 ________就是________ 。
5.例：我喜歡果實(shí)累累的秋天。 ________喜歡________ 。
十一、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥在樹上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十二、我會(huì)讀短文，并回答問題。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對(duì)它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。”
小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”
我開心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分)
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