北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案
考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)成效的重要手段，孰能生巧，所以二年級(jí)的學(xué)生在考前一定要多做做練。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案的內(nèi)容，希望大家喜歡。
北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷題目(一)
一、拼音天地。(13分)
1.我是拼寫(xiě)小能手。(10分)
ɡē chànɡ mì mì chéng shí xiāo miè xiān yàn
( ) ( ) ( ) ( )
ɡào sù tǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing zǔ guó
( ) ( ) ( ) ( )
2.多讀幾遍，在正確的讀音下面畫(huà)上“√”。(3分)
?、?他用鐵釘(dīnɡ dìnɡ)把畫(huà)釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。
① 放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶。
③ 為( wéi wèi)了祖國(guó)的明天，我們必須努力學(xué)習(xí)。
二、字詞創(chuàng)關(guān)。(21分)
1.比一比，再組詞。(6分)
猴( ) 滴( ) 休( ) 誠(chéng)( )禮( )睛( )
候( ) 摘( ) 體( ) 城( )補(bǔ)( )晴( )
2.在( )里填上合適的詞。(4分)
( )地想 ( )地爬 ( )的寶藏 ( )的理想
茂盛的( ) 專心地( ) 高興地( ) 得意洋洋地( )
3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。(8分)
例: 寺 持 ( 主持 )
坐 ____ ( ) 干____ ( ) 斗____( ) 華____( )
老 ____ ( ) 相 ____ ( ) 丁____( ) 皮____( )
4.讀一讀、想一想、選一選，再填一填。(3分)
?、?再 在 玩 完
每天放學(xué)回家，我總是先做作業(yè)，( )和小伙伴們一起( )。
?、?座 坐
我走進(jìn)教室，找到自己的( )位( )下來(lái)。
?、?像 象
大( )的腿( )四根粗壯的柱子。
三、句子大過(guò)關(guān)。(19分)
1.仿照例句，寫(xiě)句子。(6分)
?、?牛伯伯，請(qǐng)告訴我，這條河我能趟過(guò)去嗎?
______，請(qǐng)告訴我， ?
?、?有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
有時(shí)候 ，有時(shí)候 。
③“瞧，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛!”
_______ 多么____________!____________多么____________!
2.按課文內(nèi)容填空。(8分)
?、?我第一眼就找到了中國(guó)，像( )昂首在( )。
?、?不要送傘來(lái)，媽媽，我( )在小雨中慢悠悠地( )，我喜歡( )對(duì)我( )。
?、?他們( )明白了梅花鹿馱起金絲猴，( )小河。金絲猴( )就( )樹(shù)摘到了果子。他們一起把果子( )大象伯伯。大象伯伯問(wèn)：“你們倆誰(shuí)的( )大呀?”梅花鹿和金絲猴( )，( )，( )。
大象伯伯問(wèn)梅花鹿、金絲猴誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí)，他倆笑了的原因是：
3.用序號(hào)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(5分)
( )快到中午的時(shí)候，老師帶著我們回家。
( )后來(lái)，我們排好隊(duì)伍走了進(jìn)去。
( )到了動(dòng)物園門(mén)口，我們下了車(chē)。
( )一天早晨,老師帶領(lǐng)我們坐車(chē)去動(dòng)物園。
( )在動(dòng)物園里,我們看到了許多動(dòng)物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。
四、我會(huì)背古詩(shī)，也會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)。(5分)
唐•杜牧
______寒山_____徑斜，
______生處_______。
停____________楓林晚，
霜______于________。
五、學(xué)寫(xiě)留言條。(4分)
內(nèi)容：聰明的小朋友，丁丁找冬冬還《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可冬冬不在家，
你能幫丁丁給冬冬寫(xiě)張留言條嗎?
六、閱讀小書(shū)屋。(13分)
小河和大海
秋天，河水上漲了，河面變得寬闊了。小河覺(jué)得天底下只有自己最大了。他得(dé děi)意揚(yáng)揚(yáng)地(dì de)流向大海，想去和大海比一比誰(shuí)大。一路上，他仰起頭，挺著胸， 翻卷著(zháo zhe)浪花順流而下。到了大海，只見(jiàn)一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天， 小河用盡全身力氣，費(fèi)力地抬起腳跟，卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，我以為(wéi wèi)自己很大，原來(lái)海比我大得多。”
大海聽(tīng)了笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里，我也不會(huì)有那么大呀。”
1.給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，在正確的讀音下面畫(huà)上“ ”線。(4分)
2.“自言自語(yǔ)”的意思是 (2分)
3.用“ ”線畫(huà)出表示小河流淌時(shí)動(dòng)作的詞，從這些動(dòng)詞可以看出
(2分)
4.“到了大海，只見(jiàn)一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，卻怎么也看不到岸邊。這句話寫(xiě)出
(2分)
5.用“﹋﹋”線畫(huà)出描寫(xiě)大海特點(diǎn)的詞句。(2分)
6.選擇正確答案，在( )里打“√”。(1分)
A、小河沒(méi)有大海大。 ( )
B、小河很驕傲。 ( )
C、不能只看到自己的長(zhǎng)處。 ( )
D、江河都流到大海里。 ( )
七、我會(huì)寫(xiě)話。(25分)
下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著。你最?lèi)?ài)玩的是什么游戲?怎樣玩?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)，讓別人和你一起分享快樂(lè)。
北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷答案(一)
一、1.歌唱 秘密 誠(chéng)實(shí) 消滅 鮮艷 告訴 體檢 拼命 眼睛
2.dīnɡ dìnɡ děi wèi
二、1.2.3.小題略
4.① 再 玩 ② 座 坐 ③ 象 像
三、1.略
2. ① 只金雞 太平洋邊
② 喜歡 走回家 細(xì)細(xì)的雨絲 悄悄說(shuō)話
?、垡幌伦?過(guò)了 很快 爬上 送給 本領(lǐng) 你看看我 我看看你 都笑了
他們明白只有合作才能摘到果子的道理。
3.53214
四、山行 遠(yuǎn)上 石 白云 有人家 車(chē)坐愛(ài) 葉紅 二月花
五、略
六、1.dé de zhe wèi 2.自己對(duì)自己說(shuō)話。
3.仰起 挺著 翻卷 小河得意揚(yáng)揚(yáng)地覺(jué)得天底下只有自己最大了。
4.海比小河大得多
5. 到了大海，只見(jiàn)一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天。
6.c
七、略
北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷題目（二）
一、我會(huì)拼音，會(huì)完成字、詞、句練習(xí)。(60分)
(一)我會(huì)用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)
大夫(dà dài) 舀水(dào yǎo) 天轉(zhuǎn)涼(zhuàn zhuǎn)
寶藏(cánɡ zànɡ) 暴躁(cào zào) 水滸傳(chuán zhuàn)
(二)我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
(三)我會(huì)照樣子，加部首組成新字再組詞。(7分)
(四)我會(huì)填寫(xiě)。(11分)
1.我會(huì)按要求填寫(xiě)。(6分)
?、俦硎九c天氣(氣候)有關(guān)的部首有： 。每個(gè)部首寫(xiě)一個(gè)例字： 。(2分)
?、谟械牟渴自诓煌奈恢?zhì)，表示的意思不同：“土”在左邊的字有 ;“土”
在下面的字有： 。(2分)
?、畚視?huì)用部首查字法：“怕”字，先查 ，部首表示與 有關(guān);再查 畫(huà)，
這個(gè)字讀作 。(2分)
2.我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)： 灰 蒙蒙 、 、 。(2分)
3.我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)
一件漂亮的( ) ( )地研究 打( )
一只( )的小鳥(niǎo) 使勁地( ) 過(guò)( )
(五)我會(huì)選字，選詞填空。(5分)
呢 啦 嗎 啊
1教室里的那盆花是你拿來(lái)的( )?
2( )，你說(shuō)的是對(duì)的!
3下雪( )!孩子們跑到雪地里快樂(lè)的玩耍。
漂浮 飄揚(yáng)
1操場(chǎng)上的五星紅旗迎風(fēng)( )。
2天上( )著的那片云朵多像一只小狗啊!
(六)我會(huì)讀一讀，想一想，用“ ”選出最合適的詞語(yǔ)。(2分)
1.獅子?jì)寢寣?duì)小獅子說(shuō)小獅子不能一輩子(依賴 依靠)父母。
2.牛頓對(duì)蘋(píng)果落地感到(好奇 奇怪 驚訝)。
(七)我會(huì)從下面詞語(yǔ)中選一個(gè)詞語(yǔ)造句。(3分)
自信 鮮艷 本領(lǐng) 困難 自言自語(yǔ) 垂頭喪氣
(八)我會(huì)照樣子，把括號(hào)里的詞語(yǔ)加到句子中去。(9分)
例：小鳥(niǎo)飛翔。(在藍(lán)天上 自由自在地)
小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在地飛翔。
1.老師批改作業(yè)。(認(rèn)真 在燈下 晚上)
2、小魚(yú)游。(自由自在地 在小河里 可愛(ài)的)
3同學(xué)們做游戲。(在操場(chǎng)上 課間 “老鷹抓小雞”的)
(九)我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(9分)
1.王冕看的出神，心想，要是能把它畫(huà)下來(lái)，那多好啊!
，心想，要是 ，那多好啊!
2.牛伯伯，請(qǐng)告訴我，這條河我能趟過(guò)去嗎?
____________，請(qǐng)告訴我，__________________?
3.、有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
有時(shí)候_______________，有時(shí)候_______________。
二、我會(huì)選，會(huì)寫(xiě)，會(huì)完成閱讀練習(xí)。(25分)
(十)把下列詞語(yǔ)連成一句通順的句子。
1 爺爺 院子里 夜晚 的 講故事 夏天 在
2和 都是 小 二年級(jí) 學(xué)生 我 李林 的
3 吹開(kāi) 吹綠 了 春風(fēng) 了 桃花 草原
(十一)給下列句子排序。
( )過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。
( )秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
( )小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。
( )春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。
( )每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。
二、我會(huì)選，會(huì)寫(xiě)，會(huì)完成閱讀練習(xí)。
(一)我會(huì)用“√”選一選。
不是我國(guó)古代四大名著的是：
A《西游記》( ) B《三國(guó)演義》( ) C《小王子》( )
D《水滸傳》( )
(二)我會(huì)按原文填寫(xiě)。
1.小小的地球儀擺在眼前，媽媽夸我眼睛真尖：
， 昂首在太平洋邊。
2.誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。 顫動(dòng)的時(shí)候, 。
3不敢 ，恐驚 。
4. 紫煙，遙看瀑布 。
(三)我會(huì)讀短文，按要求做題。(任選一題)(16分)
(一)動(dòng)物過(guò)冬
秋風(fēng)刮起來(lái)了，天氣漸漸涼了。這天，小青蛙、小燕子、小蜜蜂幾個(gè)好朋友聚到一起，商量過(guò)冬的事。
燕子說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，蟲(chóng)子也快沒(méi)啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲(chóng)子。等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，我再飛回來(lái)。”
小燕子接著問(wèn)小青蛙：“快樂(lè)的青蛙哥哥，你不是也吃蟲(chóng)子嗎?可你不會(huì)飛，怎么到南方去呢?”
小青蛙說(shuō)：“我不到南方去，就在這里過(guò)冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過(guò)兩天鉆到泥土里去好好睡上一大覺(jué)。等到來(lái)年春天，再出來(lái)找蟲(chóng)子吃。”
小燕子又問(wèn)小蜜蜂：“漂亮的蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，沒(méi)有鮮花，你怎么生活呢?”
小蜜蜂說(shuō)：“我早就采了很多蜜藏在蜂巢(cháo)里，夠吃上一個(gè)冬天的。”
他們商量好了，約定第二年春天還在這里相見(jiàn)。
1. 短文共有( )個(gè)自然段，第1自然段共有( )句話。第( )自然段講幾個(gè)小動(dòng)物約定來(lái)年春天再相見(jiàn)的事。(3分) ?
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
快樂(lè)——( ) 漂亮——( )?
3.照樣子，寫(xiě)寫(xiě)另外兩個(gè)小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的。(3分)
小燕子： 飛到南方過(guò)冬。
小青蛙：
小蜜蜂：
4.小燕子為什么要到南方去過(guò)冬呢?(2分)
?
5. 就在幾個(gè)小動(dòng)物快要回家的時(shí)候，一條小花蛇出來(lái)了，這時(shí)小燕子又會(huì)怎么問(wèn)呢?小花蛇又會(huì)怎么回答呢?請(qǐng)仿照短文中小動(dòng)物的對(duì)話，寫(xiě)寫(xiě)小燕子和小花蛇的對(duì)話。(4分)
小燕子問(wèn)：
小花蛇說(shuō)：
6.這篇短文主要講小動(dòng)物們 。(2分)
(干什么)
(二)美麗的色彩
春天到了，長(zhǎng)頸鹿老師帶著小動(dòng)物來(lái)到田野看風(fēng)景。
長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)：“噢，在你們面前有那么多的色彩，你們喜歡什么顏色呀?”
小花貓說(shuō)：“喵嗚，我喜歡紅色，因?yàn)樘?yáng)是火紅火紅的，紅紅的太陽(yáng)給我們帶來(lái)了光明和溫暖。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樘炜帐钦?zhàn)藍(lán)湛藍(lán)的，我能在藍(lán)色的天空中自由地飛翔。”
小鴨子說(shuō)：“嘎(gā)嘎，我喜歡黃色，因?yàn)橛夯ê陀筒嘶ǘ际屈S色的，黃色代表著明亮”。
小山羊說(shuō)：“咩咩，我喜歡綠色，因?yàn)椴菔蔷G的，樹(shù)木是綠的，綠色代表生命呀!”
長(zhǎng)頸鹿老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“啊!美麗的色彩，迷人的色彩，把我們的世界打扮得多漂亮啊!”
1.本文共有( )個(gè)自然段。第一自然段講
(什么時(shí)間) 。(2分)
(誰(shuí)) (干什么)
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。(2分)
反義詞：溫暖——( ) 近義詞：漂亮——( )
3.根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)。(7分)
小花貓喜歡 ，因?yàn)榛鸺t的太陽(yáng)給我們帶來(lái)了 ;小鳥(niǎo)喜歡藍(lán)色，因?yàn)樾▲B(niǎo)可以在藍(lán)色的天空中 ; 喜歡綠色，因?yàn)?和 都是綠的，綠色代表 。
4.照樣子寫(xiě)句子。(3分)
例：小鴨子說(shuō)：“嘎嘎，我喜歡黃色，因?yàn)橛夯ê陀筒嘶ǘ际屈S色的，黃色代表著明亮”。
小花狗說(shuō)：“汪汪，我喜歡 。”
5.小動(dòng)物們?yōu)槭裁聪矚g美麗的色彩?(2分)
看過(guò)北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案的人還看了：
2.北師大二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷
北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案
