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二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷

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二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷

  對(duì)學(xué)過(guò)的二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)一定要多加練習(xí),這樣才能進(jìn)步。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷題目(一)

  第一題:書(shū)寫(xiě)(2分)

  要求:1.卷面整潔。2.字跡工整。

  第二題:字詞(47分)

  (一)把花連到相應(yīng)的花盆里。(4分)

  (二)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

  bō lànɡ shēn tǐ mín zú tán qín

  hú li ɡū niánɡ qí zhì fǎnɡ zhī

  (三)讀句子,在正確答案上打“√”。(11分)

  1. 老師要(yào yāo)求我們做一個(gè)(誠(chéng)、城)實(shí)的學(xué)生。

  2. 我(以、已)經(jīng)上二年級(jí)了,遇到困難要自己(克、刻、咳、客)服。

  3. 有很多人遇難(nán nàn)了,我們要及時(shí)伸出援助之手,給他們送去(溫暖、溫和)。

  4. 我的鄰(lín línɡ)居是一位樂(lè)于助人的人。

  5. 媽媽整天忙著(做、作)家務(wù),一雙手變得十分粗糙(zào cāo)。

  6. 小溪仿佛聽(tīng)到了孩子們的(歡快、歡笑)聲。

  7. 操場(chǎng)上空,彩旗(飄浮、飄揚(yáng)),顯得更加美麗了。

  (四)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

  風(fēng)( )( )美 七( )八( ) 綠( )成( )

  三( )二( ) 一本( )( ) 叫苦( )( )

  (五)查字典。(6分)

  字 偏旁或部首 再查幾畫(huà) 音節(jié) 組詞

  廈

  覺(jué)

  貧

  (六)寫(xiě)出和下列詞語(yǔ)意思相反的詞。(8分)

  吐( ) 粗( ) 饑寒( ) 危險(xiǎn)( )

  無(wú)( ) 美( ) 復(fù)雜( ) 暗 ( )

  (七)連一連。(4分)

  彈 風(fēng)箏 一只 小魚(yú)

  放 鋼琴 一件 鴿子

  讀 豆子 一粒 衣服

  撿 課文 一條 豆子

  第三題:句子(18分)

  (一)把下列詞語(yǔ)整理成一句話,加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

  不約而同地 公園 我 來(lái)到 小東 和 門(mén)口

  (二)按課文內(nèi)容填空。(2分)

  1. ,是祖國(guó)媽媽的生日。

  2. 遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 。

  (三)仿寫(xiě)句子。(6分)

  1.例:小青蛙歡快地說(shuō):“多好玩啊!”

  歡快地 。

  2.例:清澈的湖水像一面鏡子。

  像 。

  3.例:他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。改為:小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。

  水把莊稼淹沒(méi)了。改為: 被 。

  (四)把句子補(bǔ)充完整。(4分)

  1. 在操場(chǎng)上玩游戲。

  2. 北京 !

  (五)給句子換種說(shuō)法,句子意思不變。(4分)

  1. 葉子上的蟲(chóng)還用治?

  2. 天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

  第四題:閱讀(13分)

  (一)讀《風(fēng)娃娃》選段,做題。(5分)

  風(fēng)娃娃來(lái)到田野,看見(jiàn)一架大風(fēng)車(chē)正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)車(chē)吹去。風(fēng)車(chē)一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來(lái)的水奔跑著,向田野里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭,風(fēng)娃娃也高興極了。

  1.這段話共有( )句話。(2分)

  2.讀一讀,填一填。(3分)

  (2)風(fēng)娃娃來(lái)到 ,使勁向 ,讓秧苗 。

  (二)讀《月亮掉進(jìn)水里》,做題。(8分)

  月亮掉進(jìn)水里

  月亮掉進(jìn)水里碎了。

  風(fēng)兒呀,你停一停;

  小鳥(niǎo)呀,你靜一靜;

  小魚(yú)呀,快游開(kāi);

  打水的小姑娘呀,你等一等。

  等月亮圓了,你們?cè)賮?lái)。

  1.填空。(5分)

  作者希望 能停一停, 能靜一靜,小魚(yú)快 ,打水的小姑娘 。因?yàn)檫@樣可以使

  2.加標(biāo)點(diǎn)。(3分)

  (1)月亮掉進(jìn)了水里

  (2)月亮掉進(jìn)水里了嗎

  (3)月亮掉進(jìn)水里啦

  二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷題目(二)

  一、我會(huì)拼,還會(huì)寫(xiě)。(10分)

  wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

  zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

  二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

  漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹(shù)梢(shāo xiāo)

  鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

  賣(mài)(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

  三、我會(huì)組詞。(8分)

  清(   ) 情(     ) 凈(    ) 被(    )

  晴(    ) 睛(    ) 靜(    ) 破(    )

  懷(    ) 良(     ) 孩(    ) 品(    )

  壞(   ) 浪(    ) 該( ) 晶(    )

  七、補(bǔ)充完整。(12分)

  無(wú)( ) 無(wú)( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )

  ( )有所( )  取( )補(bǔ)( ) ( )來(lái)( )去  金秋( )( )

  三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八(

  四、選詞填空。(9分)

  首  擔(dān)  壺  支  條  杯  盆  筐  件

  一(   )茶   一(   )小河  一(   ) 詩(shī)

  一(   )鮮花  一(   )酒   一(   )事

  一( )枇杷 一( )隊(duì)伍 一( )糧食

  五、我會(huì)填空。(8分)

  1.(   )蒼蒼,野茫茫,(    )吹草低見(jiàn)(   )。

  2.(    )壯不努力,(    )大徒傷悲。

  3.初升的(    )射出金色的光芒,草坪上開(kāi)滿了鮮艷的(     ),嘰嘰喳喳的(     )在天上飛著。

  六、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)

  仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________

  許多 _______________ 高興___________

  暖和 ________________ 干凈___________

  七、詞語(yǔ)連線。(8分)

  黃澄澄的  葡萄 悠揚(yáng)的 陽(yáng)光

  綠茵茵的  棗 鮮艷的   棉花

  紅彤彤的 稻子  燦爛的  歌聲

  水靈靈的 草坪   潔白的  花朵

  八、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

  認(rèn)真地 講課 聽(tīng) 同學(xué)們 李老師

  _______________________。

  背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書(shū)包 小紅

  _________________________。

  九、照樣子,寫(xiě)句子。(12分)

  1.例:湖水像一面鏡子。

  天上的云像 。

  2. 假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。

  假如 ,我要給 .

  3.這朵花真漂亮呀!

  4.例:田野就是美麗的圖畫(huà)。

  5.例:我喜歡果實(shí)累累的秋天。

  喜歡 。

  九、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)

  老師___________________

  __________玩得_____________。

  小鳥(niǎo)在樹(shù)上________________。

  _____________是____________還是__________。

  十、我會(huì)讀短文,并回答問(wèn)題。(6分)

  放小蝌蚪

  今天,我在公園里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪,就拿來(lái)一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。

  “呱,呱呱!”突然從水草叢中傳來(lái)一陣青蛙的叫聲,我心想,不好,一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾,好像說(shuō)“我要回家!我要媽媽!”

  青蛙抓害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里,我就把蝌蚪輕輕地放回水里,并對(duì)它們說(shuō)“小蝌蚪,回去吧,去找你們的媽媽。”

  小蝌蚪游走了。這時(shí),傳來(lái)青蛙的叫聲,仿佛說(shuō)“呱呱,謝啦!”

  我開(kāi)心地笑了。

  1.“我”是怎么想的,用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)

  2.“我”是怎么做的,用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)

  十一、我會(huì)看圖寫(xiě)話。(20分)

  十、讀一讀,做一做.(共10分)

  秋 天

  小鳥(niǎo)說(shuō),秋天是藍(lán)色的,晴朗的天空碧藍(lán)碧藍(lán)。

  小牛說(shuō),秋天是金黃的,遼闊的田野金黃金黃。

  小鹿說(shuō),秋天是紅色的,滿山的楓葉火紅火紅。

  秋天真是一幅多彩的圖畫(huà)!

  1.填空。(3分)

 ?、傩∨Q壑械那锾焓? )的;

 ?、谛▲B(niǎo)眼中的秋天是( )的;

  ③小鹿眼中的秋天是( )的。

  2.你學(xué)過(guò)哪些描寫(xiě)秋天景色的詞語(yǔ),快寫(xiě)一寫(xiě)吧。(2分)

  3.請(qǐng)?jiān)诿鑼?xiě)秋天景色的句子后面( )里打”√”。(5分)

  (1)金黃的稻子真惹人喜愛(ài)。( )

  (2)天上,忽然烏云密布,一會(huì)兒大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)。( )

  (3)樹(shù)葉變黃了,一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。( )

  (4)燕子從南方飛回來(lái)了。( )

  (5)知了在樹(shù)上不停地叫著。( )


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