小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期中考試卷
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期中考試卷
小學(xué)二年級(jí)的小朋友對(duì)學(xué)過的語文知識(shí)一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期中考試卷，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期中考試卷題目（一）
一、基礎(chǔ)知識(shí)(65分)
1、看拼音寫漢字。(10分)
měi lì rán ér bì xū fǎn fù xiān yàn
zá zhì shí hòu yè wǎn kè tīnɡ xiāo miè
2、讀一讀，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)
轉(zhuǎn)涼(zhuǎnɡ zhuànɡ) 轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuǎnɡ zhuànɡ)
當(dāng)成(dànɡ dānɡ) 當(dāng)然(dànɡ dānɡ)
舍得(shě shè) 宿舍(shě shè)
寶藏(zàng cáng) 收藏(zàng cáng)
3、火眼金睛，辨字組詞。(10分)
渾( )城( )何( ) 低( ) 跳( )
揮( )誠(chéng)( )荷( ) 底( ) 挑( )
輕( )組( )準(zhǔn)( ) 盒( ) 扔( )
經(jīng)( )祖( )誰( ) 盆( ) 仍( )
4、填一填，寫一寫(16分)
(1)寫出下列詞語的近義詞。(4分)
著名( )好似( )害怕( )美麗( )
(2)寫出下列的詞語的反義詞。(5分)
甜( ) 退( ) 餓( ) 慢( )粗( )
(3)詞語填空。(4分)
自( )自( ) ( )以( )常 ( )驚( )跳 ( )綿( )伏
(4)詞語搭配。(3分)
( )的秋天 潔白的( ) ( )的花朵
( )地研究 用心地( ) ( )地觀察
5、查字典，填空。(4分)
(1)“園”字的部首是( )，音節(jié)是( )，這個(gè)字的最后一筆是( )。
(2)“廂”查部首( )，去掉部首有( )畫，組詞( )。
(3)“世”的筆順是 ，共( )畫。
6、比一比，看誰寫得多。(4分)
礻 廣
皿 彡
7、仿照例子，寫句子。(6分)
(1)不要送傘來，媽媽，我喜歡在小雨中走回家。不要_______________________ ，媽媽，我_____ ______________。
(2)我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
我在_______________________，想________ _______________。
(3)一路上，影子總是跟著我，他為什么會(huì)變來變?nèi)ツ?
一路上，___________總是_________________，______為什么_________________呢?
8、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
(1)快樂 地 小狗 跑 草地 很 在 上
(2)給 牛奶 都要 喝 每天 妹妹 媽媽
(3)花叢 唱著 中 歌 蜜蜂 在
9、 給下面的句子排排隊(duì)。(5分)
( )放學(xué)了，小紅和小麗一同打掃衛(wèi)生。
( )最后把課桌、椅子擺好，關(guān)好門窗。
( )她們先灑水，再掃地。
( )然后倒垃圾。
( )她倆高高興興地回家了。
二、積累應(yīng)用(13分)
1、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。(6分)
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，__________________________。
，疑是銀河落九天。
，春江水暖鴨先知。
2、十月寒霜降，___________,_____________，大雁排成行。(2分)
3、畫一條藍(lán)色的直線，那是 稻田。畫一個(gè)黃色的圓，那是 掛在山尖。(2分)
4、學(xué)了課文《媽媽，不要送傘來》，我懂得了___________;學(xué)了課文《_________》，我知道牛頓發(fā)現(xiàn)地球有吸引力;學(xué)了《手捧花盆的孩子》，我知道做人要________。(3分)
三、快樂閱讀，完成練習(xí)。(12分)
蜘 蛛 補(bǔ) 網(wǎng)
我家門前有棵大槐(huái)樹。夏天，茂密的枝葉像一頂綠絨(róng)大傘遮(zhē)擋著陽(yáng)光，我和小伙伴們常在樹下做游戲。
不知什么時(shí)候，一只蜘蛛(zhī zhū)在樹上織網(wǎng)。它織呀織呀，終于織成了一張大大的網(wǎng)。蜘蛛高興地在網(wǎng)上爬來爬去。忽然，風(fēng)婆婆來了，一陣風(fēng)把蜘蛛網(wǎng)撞了一個(gè)大窟窿(kū long)，蜘蛛看了看破網(wǎng)，沒有灰心，爬過去開始補(bǔ)網(wǎng)。它費(fèi)了好大勁才把網(wǎng)補(bǔ)好。過了一會(huì)兒，雨伯伯又來了，雨水把網(wǎng)沖出一個(gè)大洞。蜘蛛還是不灰心，又補(bǔ)起網(wǎng)來。
網(wǎng)終于補(bǔ)好了，蜘蛛快樂地在網(wǎng)上蕩起了秋千。
1、本文共有 段。第二自然段共 句。(2分)
2、填一填。(6分)
A.蜘蛛織好網(wǎng)，被 和 弄破了，它不灰心，終于把網(wǎng)補(bǔ)好了。
B. 一( )大槐樹 一( )綠絨大傘 一( )蜘蛛
一( )大洞
3、用“ ”劃出文中的比喻句，并用“……像……”造句。(2分)
像 。
4、請(qǐng)選擇自己喜歡的一句話寫下來。(2分)
四、寫話(10分)
冬冬約好朋友丁丁去她家玩，丁丁想給媽媽說，碰巧媽媽不在家，丁丁打算給媽媽寫張留言條，他該怎樣寫?
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期中考試卷題目(二)
一、 書寫端正，卷面整潔。(3分)
二、在正確的讀音下面畫橫線。(6分)
歡樂(lè yuè) 背著包(bèi bēi) 得意 (dé de)
樂曲(lè yuè) 背誦 (bèi bēi) 做得對(duì)(dé de)
三、看拼音，寫詞語(16分)
yán jiū xiāo chú piān páng kuáng huān
yǒu shàn shén zhōu zhuī zhú nán wànɡ
hē shuǐ bǐ jiào róng yì pán xuán
zǒng suàn zhuàn dòng péi zhe xiào liǎn
四、比一比，再組詞。(8分)
鄰( ) 經(jīng)( ) 級(jí)( ) 教( )
領(lǐng)( ) 驚( ) 吸( ) 郊( )
五、查字典。9分
要查的字 音序 音節(jié) 組詞
登 ( )
命 ( )
狼 ( )
六、照樣子，填上合適的詞(6分)
例：(干凈)的房子 一(座)大山
( )的故事 一( )桌子
( )的歌曲 一( )白霜
( )的翅膀 一 ( )野菊
七、把詞語連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)
1、會(huì) 這首 唱 你 嗎 歌曲
2、 用心地 同學(xué)們 教室里 在 寫作業(yè)
八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(16+11分)
1.按課文內(nèi)容填空。
(1)踮起( )( )兒，走進(jìn)( )( )的小院。我們把一株紫丁香栽在( )( )窗前。
(2)表演臺(tái)上，幾名外國(guó)( )( )( )( )( )飛機(jī)舷梯，他們深情( )( )著熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，以微笑( )( )( )( )。
(3)捉一只蝴蝶，能編織( )( )( )( )( )，含一片草葉，能吹出( )( )( )( )( )。哦，鄉(xiāng)下孩子，生在( )( )( )，長(zhǎng)在( )( )( )。
2.想一想課文內(nèi)容，再填空。
(1)在這學(xué)期的課文里我們認(rèn)識(shí)了一些小動(dòng)物：我們跟著小鷹學(xué)飛行，想到了成語： ， ;我們又和青蛙一起去看海，當(dāng)大海展現(xiàn)在我們的眼前是，青蛙想： 。
(2)《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》的故事我們最喜歡了，這兩個(gè)故事中給我們印象最深的是 ，我想對(duì)它說： 。
(3)默寫《靜夜思》。
， 。
， 。
九、閱讀短文，完成練習(xí)。(10分)
圓面包
老婆婆烤了一個(gè)圓面包，晾在窗臺(tái)上。圓面包躺得不耐煩了，從窗臺(tái)上跳了下來。
小貓看見了，說：“多香的面包啊，我要吃了你!”圓面包說：“別吃我，我給你唱支歌。”她一邊唱一邊滾走了。
迎面來了一只小袋鼠，他說：“多香的面包啊，我要吃了你!”圓面包說：“別吃我，我給你唱支歌。”她一邊唱一邊滾走了。
圓面包滾呀滾，滾到了狐貍的腳邊，狐貍稱贊她說：“好漂亮的圓面包啊!”圓面包很高興，又唱起了歌。
狐貍說：“親愛的圓面包，我聽不清你在唱什么，你能坐到我的鼻子上來唱嗎?”圓面包輕輕一跳，跳到了狐貍的鼻子上。可是她剛坐穩(wěn)(wěn)，就被狐貍一口吃掉啦!
1、這篇文章共有_____個(gè)自然段。(1分)
2、圓面包從窗臺(tái)上跳下來之后，先后遇到了________、________和_________，最后被________一口吃掉了。(4分)
3、用“____”劃出小貓和小袋鼠看見圓面包時(shí)說的話，用“ ”劃出狐貍看到圓面包時(shí)說的話。(3分)
4、想一想：圓面包為什么會(huì)被狐貍吃掉?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，加入自己的思考，完成下列填空。(2分)
這是一塊______________的圓面包，這是一只_____________的狐貍。
十、看圖寫話。(看看圖，可以用上“有的……有的……還有的……”寫幾句話，注意把句子寫通順，把字寫工整正確，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。別忘了起個(gè)題目哦!)(10分)
聰明題：(這學(xué)期，我們課前誦讀了古詩(shī)，考考你，把古詩(shī)的上句和下句用直線連起來)
春風(fēng)又綠江南岸 每逢佳節(jié)倍思親
黑發(fā)不知勤學(xué)早 江楓漁火對(duì)愁眠
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 明月何時(shí)照我還
空山不見人 回首白云低
月落烏啼霜滿天 白首方悔讀書遲
舉頭紅日近 但聞人語響
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