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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題

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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試如何復(fù)習(xí)?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題,供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!

  二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題1

  (時(shí)間:60分鐘)

  一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

  lì shĭ yǐ jīng jiào shì zĭ xì qí zhì

  yŭ zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì

  二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。

  豌(wān wǎn)豆 首都(dōu dū) 嫦娥奔(bèn bēn)月

  粗糙(zào cāo) 彎曲(qǔ qū) 扎(zhā zā)風(fēng)箏

  三、比一比,再組詞。

  吸( ) 味( ) 楊( ) 顆( )

  極( ) 妹( ) 揚(yáng)( ) 棵( )

  四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

  ( )高( )淡 ( )( )為家 坐( )觀( )

  自( )自( ) 取( )( )短 ( )流不( )

  五、照樣子填空。

  1.找出下列句子中的反義詞,再把它們寫下來(lái)。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  ( )——( ) ( )——( )

  2.例:機(jī)靈的(小鳥)

  翠綠的( ) 遙遠(yuǎn)的( ) 健康的( )

  3.例:(飛快)地跑

  ( )地唱 ( )地說(shuō) ( )地寫

  4.例:一(片)葉子

  一( )樹 一( )魚 一( )手 一( )鏡子

  六、按要求寫句子。

  1.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

  , 。 ? !

  (1)我多想有一枝馬良的神筆啊( )

  (2)大熊貓為什么沒有滅絕 ( )

  2.照樣子根據(jù)問(wèn)題把句子寫具體。

  例:夜空中有星星。(什么樣的星星?)

  夜空中有明亮的一閃一閃的星星。

  河里有小魚。(什么樣的河和小魚?)

  ________________________________________

  3.氣球上畫著一張可愛的笑臉。

  可愛的:________________________________________________________。

  4.嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。

  __________是__________________,__________也是___________________。

  5.湖水像一面鏡子。

  ___________像_____________________________________________________。

  6.照樣子寫句子

  例:李明是我們班的學(xué)習(xí)委員。我們班的學(xué)習(xí)委員是李明。

  __________________________。______________________________

  七、按原文填空。

  1.我神州,稱華夏,( ),( )。

  2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,( )。

  3.( ),百花齊放春滿園。

  4.兒童相見不相識(shí),( )。

  八、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。

  ( )驢子累死了。

  ( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。

  ( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。

  ( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。

  九、遇到以下情景你知道該怎么說(shuō)嗎?請(qǐng)照樣子連一連。

  見到長(zhǎng)輩 你會(huì)說(shuō):“對(duì)不起!”

  影響了他人 你會(huì)說(shuō):“您好!”

  別人向你道歉 你會(huì)說(shuō):“謝謝你!”

  歸還別人東西 你會(huì)說(shuō):“沒關(guān)系!”

  別人向你道謝 你會(huì)說(shuō):“再見!”

  與他人分別 你會(huì)說(shuō):“不用謝!”

  十、讀短文,再完成后面的練習(xí)。

  (短文1)

  yú yī shēng

  魚 醫(yī) 生

  yú yě cháng cháng huì dé bìng tā men zhī jiān yīn dǎ jià yě huì shòu shāng dàn yú lèi

  魚 也 常 常 會(huì) 得 病。它 們 之 間 因 打架, 也 會(huì) 受 傷。 但 魚類

  yě yǒu yī shēng

  也 有 “醫(yī) 生”。

  hǎi yáng zhōng yǒu zhǒng shèng yóu lǐ tǎ yú jiù shì yú yī shēng tā néng yòng jiān zuǐ qīng

  海 洋 中 有 種 “圣 尤 里塔魚”,就是 魚 醫(yī)生。它 能 用 尖 嘴 清

  chú bìng yú shāng kǒu shàng huài sǐ de dì fang néng chī diào yú shēn shàng de xiǎo chóng zi hé

  除 病 魚 傷 口 上 壞 死的地 方, 能 吃 掉 魚 身 上 的 小 蟲 子 和

  qí tā de xiǎo dōng xī shǐ bìng yú huī fù jiàn kāng tā de zhè ge běn lǐng shì běn néng chī diào de

  其他的 小 東 西,使 病魚 恢復(fù) 健 康。它的 這個(gè) 本 領(lǐng) 是 本 能, 吃 掉 的

  dōng xi shì tā yǐ wéi zuì hǎo de fàn cài zhè yàng yú yī shēng hé bìng yú zhī jiān de guān xi jiù

  東 西 是它以為 最 好 的 飯 菜。 這 樣,魚 醫(yī) 生 和 病 魚之 間 的 關(guān) 系就

  fēi cháng hǎo

  非 常 好。

  yú yī shēng gōng zuò fù zé zhì bìng yě hěn kuài yí gè yī shēng xiǎo shí nèi néng yī zhì

  魚 醫(yī) 生 工 作 負(fù) 責(zé), 治 病 也 很 快。一 個(gè)醫(yī) 生6小 時(shí)內(nèi) 能 醫(yī) 治

  tiáo bìng yú bìng yú qiú yī shí zǒng shì tóu chǎo xià wěi cháo shàng lǎo lǎo shí shí de

  300條 病 魚。病 魚 求醫(yī)時(shí), 總 是 頭 朝 下 尾 朝 上。 老老 實(shí) 實(shí) 地

  jiē shòu yī shēng de zhěn zhì nà xiē sǎng zi yǒu bìng de yú jiù zhāng kāi dà kǒu ràng xiǎo yú

  接 受 醫(yī) 生 的 診 治。那 些 嗓 子 有 病 的魚, 就 張 開 大口, 讓 小 魚

  yī shēng jìn jìn chū chū gěi tā zhì bìng

  醫(yī) 生 進(jìn) 進(jìn)出 出, 給它 治 病。

  yǒu yì zhǒng è ěr bǔ lǐ ní yú tā zhǎng de hé yú yī shēng jī hū yí yàng yǒu bǐng de yú bù

  有 一 種“厄爾卜里尼魚",它 長(zhǎng) 得和魚 醫(yī) 生 幾乎 一 樣。 有 病 的 魚不

  fáng bèi tā shí tā měng de shēn chū jiān zuǐ hěn hěn yǎo yì kǒu jiù táo pǎo qiáo yú lèi zhōng

  防 備它時(shí),它 猛 地 伸 出 尖 嘴,狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧,魚 類 中

  yě yǒu zhuāng hǎo rén de huài dàn

  也 有 裝 好 人 的 壞 蛋。

  1.在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

  狠狠地( ) 老老實(shí)實(shí)地( ) 急急忙忙地( )

  2.“魚醫(yī)生”是指___________________,它生活在____________。魚醫(yī)生是怎樣給病魚看病的?用“_____”在文中畫出來(lái)。

  3.魚類的壞蛋是指________________,說(shuō)它“壞蛋”是因?yàn)開________________________。

  4.除了魚醫(yī)生外,你還知道其他有趣的魚嗎?寫下來(lái)。

  __________________________________________________________________________

  (短文2)

  小鬧鐘

  我有個(gè)好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,非常惹人喜愛。

  晚上睡覺時(shí),小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話;早上我睡得正香時(shí),是它把我喚醒,催我上學(xué)。

  我真喜歡我的小鬧鐘!

  1.“鬧”用音序查字法查字典應(yīng)該查音序( ),音節(jié)是( )。

  2.我知道短文中的“好朋友”指的是:____________。

  3.我會(huì)用“——”面出寫小鬧鐘樣子的句子。

  十一、仔細(xì)觀察圖畫,看圖上畫的是什么地方?誰(shuí)在干什么?看它們的動(dòng)作和表情,想一想,他們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么?想好后用連貫的話寫下來(lái),不會(huì)的字可用拼音代替。

  二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題2

  知識(shí)與積累

  一、看拼音,寫漢字。(5分)

  huái bào ān pái sī lìng cái chǎn xìn rèn

  ( ) ( ) ( ) (   ) ( )

  róng yì zhuō yǐ biǎo shì pīng pāng chóng fù

  ( ) ( ) ( ) (   ) ( )

  二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(5分)

  1、暑假,許多同學(xué)都(dū , dōu)想去大都(dū , dōu)市上海游玩。

  2、螞蟻整(zhěng ,zhèn)天辛勤(qín ,qíng)地勞動(dòng),沒有一個(gè)偷懶的。

  3、這件事真讓我興(xīng , xìng)奮。

  三、比一比,填一填。(8分)

  曬 灑 結(jié) 潔 朋 明 易 意

  ( )水 ( )白 ( )友 容( )

  ( )太陽(yáng) 團(tuán)( ) ( )天 ( )思

  四、漢字樂園。(8分)

  1、加偏旁組成新字,并組詞。(4分)

  如:交——(校)——(學(xué)校)

  呂——( )——( ) 丁——( )——( )

  主——( )——( ) 舌——( )——( )

  2、寫出帶有下面偏旁的字。(4分)

  如:氵:(河)(江)(池)

  辶:( )( )( ) 木:( )( )( )

  亻:( )( )( ) 扌:( )( )( )

  五、詞語(yǔ)天地。

  1、補(bǔ)充成語(yǔ)。(6分)

  ( )面( )方 ( )湖( )海 ( )姿( )態(tài)

  ( )( )采烈 ( )龍( )虎 ( )( )雪飄

  2、詞語(yǔ)接龍。(3分)

  家鄉(xiāng)——鄉(xiāng)長(zhǎng)——( )——( )——( )

  3、寫出下列各詞的反義詞。(4分)

  溫暖—— 謙虛—— 黑暗—— 困難——

  六、按要求完成句子。

  1、讀句子,選擇正確的字。(5分)

  (在 再)山頂上(再 在)也看不到(漂 飄)蕩的風(fēng)箏,小溪里(再 在)也看不到(漂 飄)流的紙船了。

  2、讀句子,加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

  (1)把你的鉛筆借我用一下( )好嗎( )

  (2)媽媽說(shuō)( )吃飯之前要洗手( )

  3、補(bǔ)充詩(shī)句。(4分)

  (1)( )飛絕,( )徑( )蹤( )。

  (2)(   )厚一尺,(    )照(  )。

  4、選詞填空。(6分)

  平常 經(jīng)常

  (1)我( )去姑媽家做客。

  (2)這只小鴿子( )總愛飛到我家窗臺(tái)上。

  激烈 熱烈

  (1)同學(xué)們( )地討論著。

  (2)臺(tái)上響起了( )的掌聲。

  長(zhǎng)長(zhǎng) 常常

  (1)王二小( )幫助八路軍放哨。

  (2)大象有一個(gè)( )的鼻子。

  5、例:藍(lán)藍(lán)的大海很美麗。(2分)

  藍(lán)藍(lán)的大海多美麗啊!

  冬天不下雪沒意思。

  ——————————————————————

  6、把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  雪花   下來(lái)   潔白的  從天空   飄落

  ——————————————————————

  7、找出下面句子中的錯(cuò)別字,把正確的字寫在括號(hào)里。(2分)

  小猴說(shuō):“我載的桃樹三年就能解出大桃子”。 (  )(  )

  8、把括號(hào)中的詞語(yǔ)放在句子中合適的地方。(4分)

  (1)有人敲門,是爸爸回來(lái)了。(也許)

  (2)他不喜歡和別人開玩笑。(從來(lái))

  閱讀與理解

  七、開心閱讀(14分)

  夏夜,靜悄悄的?;▋核耍〔菟?,樹木睡了。

  水池里,睡蓮花閉上美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。

  池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀(xī shuài)在彈琴。

  天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星瞅著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢(yíng)火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃……

  夏天的夜晚多美啊!

  (1)這篇短文共有( )個(gè)自然段。(1分)

  (2)文中出現(xiàn)的動(dòng)物有( )( )( )( ) (4分)

  (3)用波浪線(“~ ”)畫出寫天上景物的句子。(3分)

  (4)用橫線 (“﹏”) 畫出文中的比喻句。(2分)

  (5)用虛線 (“---- ”) 畫出文中的擬人句。(2分)

  (6)第二自然段中“小飛機(jī)”是指 ,“機(jī)場(chǎng)”是指 。(2分)

  八、看圖寫話(15分)

  仔細(xì)觀察圖,展開合理的想象編一個(gè)小故事。要求:句子通順,把主要意思表達(dá)清楚。字?jǐn)?shù)在100字以上。

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