北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題

　　時(shí)光匆匆，二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)也結(jié)束了，接下來(lái)就是期末考試了，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題，供大家參閱，希望對(duì)你有幫助!

　　北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題1

　　一、我會(huì)在正確的音節(jié)上面打“√” (3分)

　　恨( hěn hèn)坡( pō puō ) 臨( lín línɡ )

　　灑 ( jiǔ sǎ ) 鍋( huò ɡuō ) 即( jí jì )

　　二、我的詞寶寶寫得多漂亮(10分)

　　ɡǎn xiè pī pínɡ ɡuǎi wān zhuān xīn zhì zhì

　　yōnɡ bào ɡuī zé cí xiánɡ ɡōnɡ pínɡ jìnɡ zhēnɡ

　　三、我會(huì)把下面的字變成新字，再找個(gè)朋友(16分)

　　( )( ) ( )( ) ( )( )

　　包 ( )( ) 甬( )( ) 莫( )( )

　　( )( ) ( )( ) ( )( )

　　四、我是小小搭配師，看我連得怎么樣(13分)

　　(1)

　　huán 還有

　　huán 還書(shū)

　　hái 還是

　　以牙還牙

　　(2)

　　le 沒(méi)完沒(méi)了

　　liǎo 走了

　　下雨了

　　了不起

　　(3)責(zé)備的 歌聲 流利地 問(wèn)

　　遮雨的 隊(duì)伍 不解地 跳

　　清脆的 目光 緩緩地 背

　　整齊的 傘 歡快地 流

　　(4)小松鼠 在草地上 跳來(lái)跳去

　　小伙伴 在窩里 睡覺(jué)

　　媽媽在 水里 踢足球

　　小狗在 樹(shù)上 看書(shū)

　　小蝦在 家里 游

　　五、我會(huì)選合適的詞語(yǔ)填空(6分)

　　怎么 什么

　　你都知道( )橋?

　　片片 陣陣

　　( )的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林。

　　感謝 感動(dòng)

　　雷鋒叔叔的動(dòng)人的事跡深深地( )了全體同學(xué)。

　　六、我會(huì)把下面的詞語(yǔ)分類(9分)

　　裙子 螢火蟲(chóng) 皮鞋 餅干 青蛙 游泳衣

　　蘋果 熊貓 瓜子

　　七、我會(huì)仿照例子寫一寫(8分)

　　1、為中華崛起而讀書(shū)。

　　為 ____而 ____。

　　2、軍艦在海面上巡邏。

　　在軌道上 。

　　3、到武夷山游覽，可以爬山，也可以坐竹筏。

　　____，可以____ ，也可以____ 。

　　4、分明是到了寨邊，怎么一戶人家也不見(jiàn)?

　　____，怎么____ ?

　　八、我能把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,標(biāo)上序號(hào),再讀一讀(5分)

　　( )怎樣煮(zhǔ)雞蛋呢?

　　( )然后,把雞蛋輕輕放在鍋里,倒 ( dào)上涼水,讓水漫(màn)過(guò)雞蛋。

　　( )水開(kāi)后，把火擰( nǐnɡ)小，接著再煮幾分鐘，雞蛋就熟了。

　　( )選一些新鮮的雞蛋，用涼水洗去蛋殼( ké)上的臟物。

　　( )把鍋放在爐架上，點(diǎn)上火。

　　九、我會(huì)寫請(qǐng)假條(6分)

　　小華今天發(fā)燒了，不能參加團(tuán)體操排練了，請(qǐng)你幫小華給排練的李老師寫張請(qǐng)假條。

　　十、我能讀懂一段話，并且能正確地回答問(wèn)題，我很棒的!(9分)

　　我家有一只漂亮的大公雞，全家人都很喜歡它。大公雞的頭上長(zhǎng)著紅紅的冠子，嘴長(zhǎng)得尖尖的。橢(tuǒ)圓形的眼睛后面有一小撮(cuō)突起的毛。身上長(zhǎng)滿了油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服。細(xì)長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著金黃色的爪子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹(qiào)著，昂(ánɡ)著頭走路，很威武。

　　1、這段話一共有( )句話，第四句是 。(3分)

　　2、我會(huì)按原文填空。(6分)

　　( )的大公雞 ( )的嘴 ( )的花羽毛

　　( )的爪子 ( )的尾巴 ( )的腿

　　十一、我是小作家，我會(huì)把春天的景色寫得很精彩(15分)

　　北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題2

　　基礎(chǔ)知識(shí)林

　　一、小朋友，一進(jìn)高速公路，請(qǐng)根據(jù)拼音選出或?qū)懗稣_的漢字。7%

　　jí hé zhuān xīn zhì zhì

　　1、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上( )，( )地聽(tīng)老師講打

　　ɡuī zé

　　羽毛球的( )。

　　zhǎnɡ shēnɡ ā yí shū shu

　　2、小朋友用( )歡迎( )、( )的到來(lái)。

　　二、小朋友，你要從字詞句入手，一步一步走好噢。27%

　　(一)你能巧填成語(yǔ)嗎?9%

　　巧填含有數(shù)字的成語(yǔ)

　　( )顏( )色 ( )面( )方 ( )心( )意

　　巧填含有反義詞的成語(yǔ)

　　( )崩( )陷 ( )轅( )轍 ( )倒( )歪

　　巧填成語(yǔ)

　　( )涯( )角 ( )流( )息 ( )瞪( )呆

　　(二)、你能給詞語(yǔ)寶寶找家園，并送他們回家嗎?(用線連起來(lái))4%

　?、偕狡律系教幨? )的果子。 歡快地

　?、跇?shù)葉在春風(fēng)中( )抖動(dòng)著。 悠閑地

　　③春雨把泥土澆得( )的。 紅艷艷

　?、苄÷乖跇?shù)陰下( )散步。 濕漉漉

　　(三)、你能用另一個(gè)詞寶寶替換加點(diǎn)的詞寶寶嗎? 4%

　　1、表哥經(jīng)常帶著圓圓到山上采果子。 ( )

　　2、星期天，李丹穿上漂亮的花裙子。 ( )

　　3、春風(fēng)一會(huì)兒吹在我們的臉上，一會(huì)兒吹在我們的肢下。 ( )

　　4、聽(tīng)到上課鈴一響，我立刻走進(jìn)教室。 ( )

　　(四)、你能給下面的詞語(yǔ)寶寶分家嗎?6%

　　楊樹(shù) 紙扇 螞蟻 荷花 鐵鍋 大秤 青蛙 小貓

　　雨傘 南瓜 小狗 龍眼 菜刀 烏龜 山里紅

　　①動(dòng)物：

　?、谥参铮?/p>

　　③用具：

　　(五)、你能照樣子寫一寫嗎?4%

　?、傧莒o，靜得像一面鏡子。 這棵樹(shù)很大，大得____________ 。

　?、陔m然雨下得很大，但前來(lái)參加“六一”晚會(huì)的人很多。

　　雖然________ ，但________ 。

　　小朋友，當(dāng)你走出了基礎(chǔ)知識(shí)林，這時(shí)你前面將是一座課文鏈接橋，相信你能順利走過(guò)去。

　　課文鏈接橋

　　三、請(qǐng)你回憶課文內(nèi)容，填空并作答。12%(5+7)

　　1、愛(ài)在心中，愛(ài)在教誨中，《媽媽的愛(ài)》告訴我們媽媽的愛(ài)是 ____，是 ____，是____ ，是____ 是____ 。我想對(duì)媽媽說(shuō)“____ 。”

　　2、通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白長(zhǎng)大要對(duì)祖國(guó)和人類有所貢獻(xiàn)，從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，比如周恩來(lái)立志“ ____”，女媧為了不讓兒女遭受苦難，發(fā)誓要“____ ”，我的志向是“____ ”。同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了不少人：有小英雄____ 、____ 、 ____，有愛(ài)動(dòng)腦筋的____ 、 ____，還有講信用的 ____、 ____。

　　小朋友，當(dāng)你小心翼翼地過(guò)了課文鏈接橋后，將看見(jiàn)前面有一個(gè)欣賞亭，請(qǐng)小朋友進(jìn)去休息一下。

　　四、亭子里有三道題，你能很好欣賞一下嗎?20%

　?、僬?qǐng)你聯(lián)系語(yǔ)境，填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)(詞)句。8%

　　春天是什么?是楊萬(wàn)里宿新市徐公店看到的“籬落疏疏一徑深，___________。”的樹(shù)頭花落葉少的景象;是白居易筆下“ ________，春來(lái)________ 。”的紅花綠水;是賀知章的“二月 ”裁出的“ ____垂下綠絲絳。________”的柳條飄拂的景象。是張志和筆下“ ____白鷺飛，____鱖魚(yú)肥。”的鄉(xiāng)村美景。

　　夏天是什么?是令楊萬(wàn)里驚嘆的“ ________，早有蜻蜓立上頭。”的明麗風(fēng)光。

　?、谀阒绬?6%

　　2008年奧運(yùn)會(huì)在 ________舉行。

　　這是第 ____屆奧運(yùn)會(huì)?？从疫叺母Ｍ?，寫出這屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是____ 、____ 、____ 、____ 、____ 等福娃。

　　③丁丁想把十二生肖帶到北京，可不見(jiàn)了，請(qǐng)你幫她找回來(lái)。6%

　　( )目寸光 對(duì)( )彈琴 狐假( )威 狡( )三窟 葉公好( ) 杯弓( )影 ( )到成功 三( )開(kāi)泰 沐( )而冠 聞( )起舞 ( )急跳墻 人怕出名( )怕壯

　　小朋友，休息一會(huì)兒，我們到了閱讀理解山，相信你能爬過(guò)這座高山。

　　閱讀理解山

　　五、小朋友是閱讀的小能手，一定能按要求完成任務(wù)。14%(2+2.5+1.5+2+1+5)

　　我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。

　　村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和表山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。

　　村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶樹(shù)。茶(園 圓 元)里不時(shí)(飄 漂)來(lái)(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)歡快的笑聲。

　　1、短文共 個(gè)自然段，第二自然段共有 句話。

　　2、仔細(xì)讀第三自然段，劃去( )里不正確的字。

　　3、聯(lián)系上下文，用“√”給第二自然段的第二句話選擇正確的意思。

　　①這句話講小河里有很多的魚(yú)兒。 ( )

　?、谶@句話講小河的河水很清。 ( )

　?、圻@句話講小河里有小橋、綠樹(shù)和青山。 ( )

　　4、按短文意思填空。

　　短文通過(guò)寫村子前面小河的河水，河岸上的 ，過(guò)了橋的 ，

　　村子后面山上的 ，告訴人們?cè)铝翞呈且粋€(gè) 的村子。

　　5、你覺(jué)得哪個(gè)句子寫得美，請(qǐng)用“——”在短文中畫出來(lái)。

　　6、丁丁看了月亮灣這么美，也想知道家鄉(xiāng)的巨大變化，需要家鄉(xiāng)的歷史資料，請(qǐng)你幫她寫一則啟事。

　　啟事

　　小朋友，當(dāng)你費(fèi)了好大的勁才爬過(guò)了閱讀理解山，這時(shí)又將看到前面有一條妙筆生花路，沿著這條路一直走，就到了北京。

　　妙筆生花路

　　六、我是小作家。20%

　　小朋友們，我們學(xué)了課文，知道了媽媽對(duì)我們子女的愛(ài)是那么無(wú)私，我們對(duì)媽媽又該為媽媽做什么呢?仔細(xì)看圖想想：誰(shuí)在什么地方，做什么，他們是怎樣想的，可能說(shuō)些什么，再用幾句話寫下來(lái)。