二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十一課恐龍的滅絕課文
《恐龍的滅絕》是二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第31課，是一篇介紹恐龍滅絕說(shuō)法的科學(xué)小品文。學(xué)習(xí)啦小編為二年級(jí)師生整理了語(yǔ)文課文《恐龍的滅絕》資料，希望大家有所收獲!
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十一課《恐龍的滅絕》課文原文
我們?nèi)祟?lèi)只有200萬(wàn)年的歷史，可是恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍舜蠹s1億4000萬(wàn)年，比人類(lèi)的歷史長(zhǎng)多了。可是，它們?yōu)槭裁磿?huì)突然神秘地消失了呢?
一種說(shuō)法是：由于地球上突變寒冷，植物大量死亡，以植物為食的恐龍就難以生存了，冷血的恐龍也受不了嚴(yán)寒而死亡。
另一種說(shuō)法是：宇宙行星撞擊了地球，塵埃遮住太陽(yáng)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，恐龍因此滅絕了。
還有種種說(shuō)法：不斷發(fā)展的哺乳動(dòng)物經(jīng)常偷吃恐龍蛋，使恐龍絕了后;突然出現(xiàn)的傳染病，使恐龍滅絕;全球氣溫下降，使恐龍蛋只能孵出雄性的小恐龍……
各種說(shuō)法不一，都不足以使人信服，至今沒(méi)能解開(kāi)這個(gè)謎。今天的人類(lèi)只能從博物館、電影和書(shū)。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十一課《恐龍的滅絕》課文賞析
打開(kāi)課文，精美的畫(huà)面映入眼簾，仿佛把我們帶入了中生代時(shí)期，漫游在遍布恐龍的世界里?？矗煌N類(lèi)的恐龍，有的在空中飛翔，有的在地上行走，有的在水中戲耍?？吹竭@般景象，人們不禁會(huì)想為什么“今天的人類(lèi)只能在博物館或者從電影和書(shū)籍中，來(lái)想象恐龍往日的輝煌了”呢?是地球的突然變冷，使它們耐不住寒冷，還是行星的撞擊破壞了它們的食物鏈?是越來(lái)越多的哺乳動(dòng)物偷吃恐龍蛋切斷了恐龍的繁衍之根，還是流行的傳染病帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難?這都是至今尚未揭開(kāi)的謎團(tuán)。讓我們和孩子們一起帶著這些疑問(wèn)閱讀課文，在想象中漫游恐龍王國(guó)，在漫游中輕松愉快地朗讀課文，同時(shí)激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的好奇心。不久的將來(lái)，這些謎團(tuán)可能會(huì)被正在捧讀本文的孩子們揭開(kāi)。
本課共有15個(gè)生字需要認(rèn)讀，也許，您會(huì)覺(jué)得既多又難。建議您“走出”課文，與孩子們一起搜集一些恐龍的資料，讓孩子們賦予每個(gè)生字以生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，可能會(huì)見(jiàn)奇效。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十一課《恐龍的滅絕》課文同步練習(xí)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
sǐ wáng shí ròu nài bú zhù mǐ tuán
chuán rǎn rén lèi yán hán
二、選一選，填一填
歷史 地球 時(shí)間 生活 道理 人類(lèi)
美麗的( ) 美好的( ) 聰明的( )
寶貴的( ) 悠久的( ) 深刻的( )
三、按課文內(nèi)容填空
1、我們?nèi)祟?lèi)只有( )年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約( )年。
2、恐龍為什么會(huì)消失呢?一種說(shuō)法是，有一段時(shí)間，地球突然變得( )，它們( )，就慢慢地( )了。
3、另一種說(shuō)法是，宇宙行星( )了地球，塵埃遮住了太陽(yáng)，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光的照射，植物大量枯萎、死亡，植食的恐龍和其他動(dòng)物就餓死了。食肉的恐龍因?yàn)檎也坏阶銐虻膭?dòng)物，也漸漸地( )了。
4、還有其他的種種說(shuō)法，比如：其他哺乳動(dòng)物偷吃了( );突然流行的( );全球氣溫( )，使恐龍蛋只能孵出雄性的小恐龍。
5、你還知道恐龍滅絕的說(shuō)法嗎?請(qǐng)寫(xiě)下一種來(lái)。
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