二年級下冊語文第五單元測試試卷
二年級下冊語文第五單元測試試卷
二年級學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚，隨之的語文水平也會(huì)逐步提高。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級下冊語文第五單元測試試卷，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
二年級下冊語文第五單元測試試卷1
一、讀拼音，寫漢字。(8分)
cǎi hóng xiàng dǎo huāng luàn táo pǎo
( ) ( ) ( ) ( )
zhī zhū lù dì jiǎo yìn tiě zhēn
( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(用“—”標(biāo)出來).(4分)
1、媽媽把衣服分(fēn fèn )開晾(liàng)在衣架上，讓水分(fēn fèn)蒸(zhēng)發(fā)得快一些。
2、地下埋著許許多多的寶藏(zàng cáng)。
3、蜘蛛從網(wǎng)上垂(cuí chuí)下來，逃走了。
三、火眼金睛，辨字組詞。(8分)
鳥( ) 陣( ) 蟬( ) 鈴( )
烏( ) 陳( ) 彈( ) 嶺( )
埋( ) 低( ) 紅( ) 漂( )
四、連線。(8分)
辨別 大自然 滿天的 “書”
熱愛 方向 最大的 烏云
打開 寶藏 清新的 枝葉
尋找 窗戶 茂密的 空氣
五 我能在( )里填上合適的詞語。(16分)
1、忠實(shí)的( ) 仔細(xì)地( )
奇妙的( ) 興奮地( )
茂密的( ) 飛快地( )
晶瑩的( ) 驚慌地( )
2、一( )窗戶 一( )大雨
一( )彩虹 一( )樹葉
一( )池塘 一( )魚網(wǎng)
一( )陸地 一( )路燈
六、幫句子排排隊(duì)。(6分)
( )彩虹笑太陽只會(huì)發(fā)出刺眼的光。
( )彩虹也掛在天上。
( )彩虹也消失了。
( )雷雨過后，太陽出來了。
( )人們都稱贊彩虹真美。
( )太陽聽了，走進(jìn)云中。
七、讀句子，加標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、雨后的彩虹真美啊( )
2、你喜歡小動(dòng)物嗎( )
3、小明的作業(yè)寫完了( )
八、默寫古詩。(13分)
絕 句
____________________
這首詩是____代詩人______ 寫的。詩中描寫的景物有 (至少寫三個(gè))：_________
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)
1、雨停了，( )出來了。( )掛在天空中。( )叫了。( )又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿了,( )也叫起來了。
2、大自然有很多天然的指南針，課文介紹了( )、( )、( ) 、( )。
溝渠里的積雪化得快的一邊朝著( )，化得慢的一邊朝著( )。
3、( )清谷天，( )小大寒。
“清”指____________，“小”指_______________。
十、閱讀短文，回答問題。(9分)
花 鐘
小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，它請小山羊想辦法，晚上，小山羊給小白兔送來了三盆花——牽?；?、午時(shí)花和夜來香。
太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開喇叭喊：“起來啦!起來啦!”太陽升到頭頂了，午時(shí)花開了，笑嘻嘻地叫：“該吃午飯啦!該吃午飯啦!”天黑了，夜來午開了，張開小嘴輕輕唱著：“快睡覺吧!快睡覺吧!”小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺，再也不會(huì)忘記了。
1、這篇文章有_____________自然段。(1分)
2、小山羊給小白兔送來了三盆花，分別是______、_______、和_______。(3分)
3、________花，早晨開;________花，中午開;________花，晚上開。(3分)
4、你還知道哪些花呢?(2分)
十一、看圖寫話。(10分)
二年級下冊語文第五單元測試試卷2
一、讀拼音，寫詞語。(12分)
kǒu dài xiōng kǒu tī tuǐ qíng lǎng
jiào shì má què bān mǎ chèn shān
tíng yuàn zhù fú shì wài wéi qún
二、先組字，再分別組詞。(6分)
衤 ( ) ( ) ( )
礻 ( ) ( ) ( )
隹 ( ) ( ) ( )
穴 ( ) ( ) ( )
三、照樣子，填一填。(12分)
例：一(個(gè))神話
三( )裙子 五( )導(dǎo)彈 兩( )褲子
七( )襯衫 九( )教室 四( )哨所
六( )機(jī)槍 八( )窗戶 一( )領(lǐng)空
例：(站)崗
( )裙子 ( )上衣 ( )鳥窩
( )腰 ( )腿 ( )山洞
例： (杜鵑)
美麗的
(孔雀)
( ) ( ) ( )
晴朗的 明亮的 幸福的
( ) ( ) ( )
四、按要求寫詞語。(6分)
1.表示軍事武器的詞：
2.表示大型動(dòng)物的詞：
3.表示鳥類的詞：
4.表示交通工具的詞：
5把不是一類的詞語用“ ”畫出來。(5分)
1、排球 足球 地球 籃球
2、褲子 襯衫 衣服 裙子
3、獅子 猴子 動(dòng)物 鸚鵡
4、腰 身體 頭 腿
5、西紅柿 包菜 蔬菜 蘿卜
五、選擇詞語，填一填。(7分)
哨所 教室 海鷗 晴朗 站崗 神話 明亮
1.我們的( )寬敞( )。
2.他講的( )故事太吸引人了。
3.在蔚藍(lán)的大海上，( )在自由地飛翔。
4.天氣( )，同學(xué)們?nèi)ゴ河巍?/p>
5.邊防戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國，在邊疆( )巡邏( )。
六、我國傳統(tǒng)的十二生肖(屬相)(10分)
子 丑 寅 卯 辰 巳
午 未 申 酉 戌 亥
1.我是 年出生的，我的屬相是 。
2.2009年的生肖是 。
3. 寫出帶有屬相的三個(gè)成語。
............................................................。
七、根據(jù)課文內(nèi)容，在句子里填上合適的詞。(10分)
1. 在天上飛， 在大海里航行。
2. 握著 守衛(wèi)著祖國的陸地， 乘著 守衛(wèi)著海疆， 駕駛著 守衛(wèi)著領(lǐng)空。
3.我國民族眾多，組成了一個(gè)和睦的大 。
4.森林里生活著各種各樣的鳥兒，有 、 、 ……我最喜歡 ，因?yàn)?.
5.小朋友起得早，大家都來做早操。踢踢 ，彎彎 ，天天鍛煉身體好。
八、將下列句子補(bǔ)充完整。(4分)
1.天上的星星多極了， 。
2.天氣可真熱， 。
3.小軍跑得很快， 。
4. 比 。
九、把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。(9分)
( )最后為小樹苗澆水。
( )接著把小樹苗放進(jìn)坑里。
( )二年級同學(xué)一起去公園植樹。
( )他們先用鋤頭挖了個(gè)坑。
( )然后埋上泥土。
這段話中，表示先后順序的詞是： 、 、 、 ;表示動(dòng)作的詞有： 、 、 、 、 。
十、閱讀短文，回答問題。(14分)
今天早晨，我和爸爸來到天安門廣場看升國旗。
早晨好冷，我和爸爸一邊搓手一邊跺(duò)腳，可手還是僵(jiāng)，腳還是冷。在天安門前，我看見高高的旗桿上，國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。兩個(gè)解放軍叔叔筆直地站在高臺(tái)上，為國旗站崗，叔叔們一動(dòng)也不動(dòng)，像兩尊塑像。我說：“叔叔不冷嗎?他們的手腳動(dòng)都不動(dòng)一下。”爸爸說：“這是國旗兵。不管天冷天熱，他們都站在這里，為國旗站崗。”
1.本文有 節(jié)，第2節(jié)的第1句寫天氣 。
2.想想文章主要寫了什么，給短文加上題目。
3.今天早晨，我和爸爸到 看 。我看見 ，國旗 。
4.用“ ”畫出國旗兵站崗的樣子。
5.用“一邊……一邊……”造句。
6.你喜歡國旗兵嗎?他們給你留下了什么樣的印象?
十一、看圖寫話。(10分)
圖上的小朋友在干什么，仔細(xì)看圖，根據(jù)圖意寫幾句意思連貫的話
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