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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試卷

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  二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高務(wù)遠(yuǎn),急于求成,在第七單元測(cè)試到來(lái)前,同學(xué)們一定要復(fù)習(xí)好。學(xué)習(xí)啦小編整理了二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元試卷,希望大家有所收獲!

  二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試卷1

  一、我會(huì)拼也會(huì)寫。(8分)

  nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén

  tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké

  二、 火眼金睛。讀音正確的打“√”。(6分)

  fù ( ) liè ( ) chuàn( )

  附近 裂縫 竄出來(lái)

  fǔ( ) liě( ) cuàn( )

  fù( ) cōng ( ) fù( )

  一幅 花叢 欺負(fù)

  fú ( ) cóng ( ) fū ( )

  三、比一比,再組詞。(16分)

  趴( ) 談( ) 欺( ) 遭( )

  叭( ) 淡( ) 期( ) 糟( )

  肥( ) 鵝( ) 膀( ) 壓( )

  胖( ) 鴨( ) 傍( ) 莊( )

  四、照樣子,寫一寫。(12分)

  勾—(溝)(水溝) 令--( )( ) 莊--( )( )

  迷—(米)(大米) 晃--( )( ) 鴨--( )( )

  柏—(泊)(湖泊) 討--( )( ) 淡--( )( )

  五、我會(huì)填。(10分)

  ( )( )協(xié)力 眾志( )( ) 戰(zhàn)( )( )勝

  人外( )( ) 博采( )( ) ( )( )益善

  ( )( )倒置 ( )( )不倦 ( )( )大做

  我也會(huì)寫:

  六、為下列的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

  1、啊,原來(lái)我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀( )

  2、你讀的是什么書呀( )

  3、如果我不是丑小鴨,會(huì)是一只漂亮的天鵝嗎( )

  4、夏天到了 ,荷花開(kāi)放了( )

  七、我會(huì)填。(6分)

  1、例:又肥又大

  2、例:樂(lè)滋滋

  八、我會(huì)連。(8分)

  火紅的 月光 慢慢地 說(shuō)

  銀色的 太陽(yáng) 樂(lè)滋滋地 哭

  粉紅色的 梨花 自言自語(yǔ)地 裂開(kāi)

  潔白的 桃花 哇哇地 走

  九、學(xué)了課文我知道,我會(huì)填。(6分)

  1、好多事情并不像我們想象的那么糟, ,壞事往往能變成好事。

  2、列寧以 為向?qū)?,找到?的家。

  3、讀了《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言,我想對(duì)這個(gè)人說(shuō): 。

  4、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對(duì)種田人說(shuō): 。

  十、選詞填空。(8分)

  果然 當(dāng)然 不然

  1、下課時(shí)間到了,我們( )應(yīng)該放松一下了。

  2、她看清楚了,北斗七星( )繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  3、你快做作業(yè)吧,( )又完不成作業(yè)了。

  往常 常常 經(jīng)常 時(shí)常 平常

  1、放學(xué)后,他( )到操場(chǎng)打球。

  2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,她( )得到老師的表?yè)P(yáng)。

  3、我們學(xué)校的校車( )都是一個(gè)男司機(jī)開(kāi),但最近卻( )由一個(gè)女司機(jī)開(kāi)。

  4、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

  十一、閱讀短文,再回答問(wèn)題。(5分)

  小螞蟻搬豆

  小螞蟻找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里趕,只見(jiàn)小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的小螞蟻,這只小螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn),表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣,一只碰一只,大伙兒都知道了。

  螞蟻馬上排隊(duì),由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著,到了放豆子的地方,大家齊心合力把豆子搬回了家。

  原來(lái),小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞消息的。

  1、 這篇短文有( )個(gè)自然段。(1分)

  2、 在文中找出與下列詞意思相近的詞語(yǔ)。(3分)

  立刻( ) 明白( ) 團(tuán)結(jié)一致( )

  3、 讀了短文,我知道了小螞蟻是靠 來(lái)傳遞消息。我還知道螞蟻是 把食物搬回家的。(2分)

  十二、寫話。(10分)

  快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)你是怎么度過(guò)的?快來(lái)寫一寫吧!

  二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試卷2

  一、看拼音,寫詞語(yǔ)。8分

  fù jìn qī fù nǎo jīn

  ( ) ( ) ( )

  tǎo yàn jīng yà chì bǎng

  ( ) ( ) ( )

  qiāo méng dàn ké

  ( ) ( )

  二、選擇正確的讀音打“√”。12分

  弄臟(nèng nòng) 轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn)

  撞死(chuàng zhuàng) 蛋殼(qiào ké)

  孤單(kū gū ) 菜碟( bié dié)

  三、比一比,再組詞。16分

  淡( ) 膀( ) 期( ) 近( )

  談( ) 傍( ) 欺( ) 進(jìn)( )‘

  去( ) 厭( ) 討( ) 鈴( )

  丟( ) 慶( ) 守( ) 玲(   )

  四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。9分

  筋疲( )( ) 戰(zhàn)無(wú)( )( )

  眾志( )( ) ( )( )協(xié)力

  ( )( )不倦 ( )( )倒置

  貪( )失( ) 舍( )逐( )

  天( )( )天 風(fēng)( )( )麗

  五、選詞填空。10分

  經(jīng)常 往常 時(shí)常 常常 平常

  1、放學(xué)后,他( )到操場(chǎng)打球。

  2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。

  3、我們學(xué)校的校車( )都是一個(gè)男司機(jī)開(kāi)的,但最近卻( )由一個(gè)女司機(jī)開(kāi)。

  4、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

  六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。8分

  善良 的羽毛 慢慢 地說(shuō)

  潔白 的影子 自言自語(yǔ) 地走

  長(zhǎng)長(zhǎng) 的嘴巴 靜靜 地叫

  大大 的農(nóng)夫 大聲 地看

  七、把句子補(bǔ)充完整。6分

  美麗的 認(rèn)真地 懶洋洋地

  1、丑小鴨長(zhǎng)大后變成了( )天鵝。

  2、小花狗( )趴在樓梯上。

  3、同學(xué)們?cè)谡n堂上( )讀書。

  八、閱讀短文,回答問(wèn)題。10分

  湖中的鱷(è)魚想吃掉湖邊樹上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。過(guò)了幾天,鱷魚邀請(qǐng)狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上,然后向湖心島游去。游出一段后,鱷魚說(shuō):“親愛(ài)的朋友,醫(yī)生說(shuō)我有嚴(yán)重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一驚,知道鯽魚鱷魚要害自己。他深思了一下說(shuō):“你怎么不早說(shuō)呢?我的肝還掛在樹上呢,你快把我馱回岸上去取吧。”鱷魚信以為真,又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸,急忙爬上樹,再也不下來(lái)了,鱷魚氣得張口結(jié)舌。

  1、這段故事共有( )句話。

  2、把狒狒說(shuō)的話用“——”畫上。

  3、短文講的是( )的鱷魚想吃( )的狒狒,假裝背他到( )去玩。

  4、我覺(jué)得短文中的狒狒既( )又( )。

  5、讀了短文,我知道了在遇到危險(xiǎn)時(shí):___________________________。

  九、聰明的你,來(lái)夸夸你的同學(xué)或朋友吧!20分

  題目:________________,真棒!

  可以寫你的一位同學(xué),同學(xué)做過(guò)的好事,你贊揚(yáng)他(她)。也可以寫和你一起生活的人或中給你帶來(lái)的樂(lè)趣。

  _________________________________________

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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試卷

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