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2年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題

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2年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題

  對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),做好語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

  2年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題(一)

  一、照樣子填空

  例: 聞了聞 ( )了( ) ( )了( ) ( )了( )

  例:一個(gè)比一個(gè)好 一( )比一( ) 一( )比一( ) 一( )比一( )

  例:神氣極了 ( )極了 ( )極了 ( )極了

  例:蕩來(lái)蕩去 ( )來(lái)( )去 ( )來(lái)( )去 ( )來(lái)( )去

  例:立刻喊起來(lái) 立刻( ) 立刻( ) 立刻( )

  二、課文填空。

  背誦《回鄉(xiāng)偶書》、《贈(zèng)汪倫》。 《回鄉(xiāng)偶書》 唐代詩(shī)人賀知章_________離家_________,________無(wú)改鬢毛衰。 兒童________,笑問(wèn)________。 《贈(zèng)汪倫》 唐 李白________將 欲行, 忽 聞 岸 上 踏________。 ________潭________,________汪倫________。

  1、這首詩(shī)中寫到_______為_(kāi)______送行。

  2、這首詩(shī)中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是:_________。

  3、秋天來(lái)了,梨樹(shù)掛起_________的燈籠,露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的,高梁舉起燃燒的_________。

  4、老師-----綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您________,幫您________一天的疲倦。 老師_________盛開(kāi)的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們________。________深了,星星________眨眼,老師,________吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是________。

  5、假如我有一枝馬良的________,我要給窗前的小樹(shù),畫一個(gè)________的太陽(yáng)。讓小樹(shù)在冬天也能________地成長(zhǎng),不會(huì)在________的北風(fēng)里縮著身子,輕輕________。 假如我有一枝馬良的________,我一定給________的朋友西西畫一雙好腿,還他一個(gè)健康的________。他再也不會(huì)只坐在屋里望著窗外的小樹(shù)和飛燕,而是和我們一起在________上奔跑,在草地上________。

  6、________,林中誰(shuí)最快樂(lè)?是________的小鳥,嘰嘰喳喳,________,一會(huì)兒________,一會(huì)兒梳理蓬松的________。 ________,林中誰(shuí)最活躍?是________的小鳥,撲棱棱,飛來(lái)飛去,捕捉________,________翠綠的樹(shù)苗。________,林中誰(shuí)來(lái)得最早?是“________”來(lái)放鳥巢。嶄新的木牌上寫著:“請(qǐng)________小鳥!”小鳥在枝頭高唱:“________”真好!

  7、孩子如果________長(zhǎng)大,就得告別媽媽,________。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法? 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的________。________有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)________。 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的________,孩子們就能去田野,________。 豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲,豆莢炸開(kāi),孩子們就________離開(kāi)媽媽。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就________觀察。那里有許許多多的________,粗心的小朋友就得不到它。

  8、田野獻(xiàn)上________的果實(shí),_______舉起________的旗幟,藍(lán)天________的鴿子,大海________的樂(lè)曲。________億孩子________這________的日子,________月________日——祖國(guó)媽媽的________。

  9、北京是我國(guó)的________,是一座________的城市。_________在北京城的________,________墻 、________瓦,又________,又________。天安門________是寬闊的________,廣場(chǎng)________矗立著________。

 2年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題(二)

  一、我能給下列帶點(diǎn)宇選擇正確的讀音,并打上“√”。

  1.昨天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都(dū dōu)去首都(dū dōu)北京參觀。

  2.中(zhōng zhòng)間的小鳥被獵人打中(zhōng zhòng)了。

  3.你別干(gān gàn)了,小魚都會(huì)干(gān gàn)死的。

  4.你能把那本書還(huán hái )給我嗎?我還(huán hái )沒(méi)看完a

  5.她很好(hǎo hào)學(xué),不是看書就是問(wèn)問(wèn)題,真是好學(xué)的好(hǎo hào)姑娘。

  6.他覺(jué)(juã jiào)得沒(méi)什么意思,還不如去睡覺(jué)( juã jiào)

  7.老師在教(jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)同學(xué)們畫畫。

  8.漂(piāo piào)亮的紙船飄(piāo piào)呀飄,飄到小熊的家門口。

  9.為(wãi wâi)什么這件事讓我感到很為(wãi wâi)難呢?

  二、我會(huì)給下面的字加上不同的偏旁變成新字。

  包( )( )( )

  令( )( )( )

  兆( )( )( )

  良( )( )( )

  皮( )( )( )

  青( )( )( )

  三、古詩(shī)訓(xùn)練。

  背誦《贈(zèng)劉景文》、《山行》。 贈(zèng)劉景文 ( )代詩(shī)人( ) ( )( )( )()擎( ) 蓋, 菊 殘 猶( )傲( )( )。 ( )( )( )( )君( )( ),( )( )橙( )橘( )( )。

  1、這首詩(shī)寫的是( )的景色。

  2、這首詩(shī)表示顏色的詞有:( )、( ) 《 》 ( )代詩(shī)人( ) ( )( ) 寒( )( )徑斜,( )( )( )( )有 人 家。 停( )()( )( )( )晚,( )( )( )( )( )( )( )。

  3、這首詩(shī)寫的是( )的景色。

  4、這首詩(shī)主要描寫了:( )、( )、( )、 ( )、( )等景物。

  四、寫出帶有下列偏旁的字。

  木( )( )( )( )( )

  月( )( )( )( )( )

  艸( )( )( )( )( )

  宀( )( )( )( )( )

  五、看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫句子。

  (1)葉子上的蟲還用治?

  ____________________________。

  (2)有幾個(gè)蟲子怕什么!

  ____________________________。

  (3)自己的事情還要媽媽去做?

  ____________________________。

  六、填上合適的詞語(yǔ)。

  (1)小猴子爬上葡萄架。——小猴子()地爬上葡萄架。

  (2)我走在回家的路上。——我()地走在回家的路上。

  (3)小猴子吃起葡萄來(lái)。——小猴子()地吃起葡萄來(lái)。

  七、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1、我做完作業(yè)了( )

  2、今天的天氣真好啊( )

  3、你喜歡小白兔還是喜歡狐貍( )

  4、爺爺買的棗兒真甜啊( )

  5、狐貍為什么說(shuō)葡萄酸呢( )

  2年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題(三)

  一.反義詞:

  壞--- 大--- 矮--- 哭--- 厚--- 忙--- 靜--- 光明--- 謙虛---

  貴--- 貧--- 有--- 前--- 粗--- 膽小--- 傷心--- 容易--- 喜歡---

  高興--- 消失--- 飽--- 熱鬧--- 關(guān)閉--- 動(dòng)--- 危險(xiǎn)---

  二.反義詞:

  美麗--- 祝賀--- 領(lǐng)地--- 喜歡--- 傷心--- 開(kāi)心--- 趕緊--- 興奮---

  原先--- 故意--- 很多--- 高興---

  三.把括號(hào)中的詞語(yǔ)放在句中合適的地方

  1、 有人敲門,是爸爸回來(lái)了。 (也許)

  2、 他不喜歡和別人開(kāi)玩笑。 (從來(lái))

  3、 聽(tīng)著聽(tīng)著,她大笑起來(lái)。 (忽然)

  四.填數(shù)字、組詞語(yǔ)

  ( )言( )語(yǔ) ( )上( )下 ( )面( )方 ( )嘴( )舌

  ( )顏( )色 ( )全( )美 ( )心( )意 ( )心( )意

  ( )花( )門 ( )湖( )海 ( )牛( )毛 ( )分( )裂

  ( )神無(wú)主 ( )本正經(jīng) ( )話不說(shuō) ( ) 仙過(guò)海

  五.寫出部首相同的字

  ­­­扌--- 氵--- 辶--- 忄--- 冫--- 讠--- 女--- 土--- 目---

  日--- 亻--- 木---

  六.照樣子變一變

  半---(伴)伙伴 白---( )( ) 言---( )( ) 瓜---( )( )

  令---( )( ) 舌---( )( ) 賣---( )( ) 立---( )( )

  且---( )( ) 人---( )( ) 中---( )( ) 欠---( )( )

  2年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題(四)

  一.組詞

  紗( ) 藍(lán)( ) 愿( ) 公( ) 坐( ) 員( ) 低( ) 作( ) 有( ) 甜( )

  沙( ) 籃( ) 原( ) 工( ) 座( ) 圓( ) 紙( ) 做( ) 友( ) 田( )

  示( ) 第( ) 改( ) 因( ) 抱( ) 話( ) 紛( ) 粗( ) 曬( ) 買( )

  是( ) 弟( ) 政( ) 困( ) 泡( ) 活( ) 粉( ) 組( ) 灑( ) 賣( )

  二.填詞語(yǔ)

  (白白的)云 ( )山 ( )塔 ( )月亮 ( )耳朵 ( )眼睛

  一盤( ) 一個(gè)( ) 一輛( ) 一只( ) 一件( ) 一雙( )

  一只( ) 一條( ) 一塊( ) 一把( )

  三.照樣子寫詞語(yǔ)

  仔細(xì)----仔仔細(xì)細(xì) 高興---- 認(rèn)真---- 蹦跳---- 許多---- 明白---- 安靜----

  高興---- 模糊---- 清楚---- 熱鬧----

  四.用偏旁組字.再組成詞語(yǔ)

  衤( ) 亻( ) 彳( ) 疒( ) 且( ) 圭( ) 西( )

  兆( ) 礻( )? 穴( ) 钅( ) 宀( )

  五.填數(shù)量詞

  一(個(gè))人 一( )老爺爺 一( )馬 一( )鳥 一( )魚 一( )樹(shù)

  一( )筆 一( )牛 一( )水 一( )橋 一( )小花 一( )樹(shù)葉

  一( )傘 一( )計(jì)算機(jī) 一( )孩子 一( )北風(fēng) 一( )雪花 一( )竹林


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