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南京鼓樓區(qū)小學(xué)二年級語文期末考試卷

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南京鼓樓區(qū)小學(xué)二年級語文期末考試卷

  小學(xué)二年級的語文處在小學(xué)承上啟下的階段,想要打好語文基礎(chǔ),可以多找語文試題來鍛煉自己。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的南京鼓樓區(qū)小學(xué)二年級語文期末考試卷,希望大家喜歡!

  南京鼓樓區(qū)小學(xué)二年級語文期末考試卷一

  一、讀拼音,寫詞語。(8分)

  xiǒnɡ wěi jiě dònɡ  fēn fānɡ  fānɡ biàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhōnɡ shi jì xù  jiāo ào   zhēn zhū

  ( ) ( ) ( ) ( )

  chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  lǐu yè jì xù qī fu mào shèng gē bo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  huī huáng xióng wěi

  ( ) ( )

  二、比一比,組詞。(8分)

  鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )

  蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )

  淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

  談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

  三、多音字組詞。(6分)

  轉(zhuǎn)zhuàn ( ) zhuǎn( ) 釘dīng ( ) dìng( )

  重zhòng( ) chóng( ) 間jiān ( ) jiàn( )

  四、按查字典的要求填表(8分)

  字 音序 部首 除去部首有幾畫 組詞

  算

  近

  等級

  五、我會(huì)連(8分)

  窄 稀     一臺(tái) 電扇

  稠 寬     一幅 寓言

  賤 富    一枚 圖畫

  窮 貴    一則 郵票

  六、我會(huì)讀詞語,還會(huì)寫句子。(5分)

  四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌

  你發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么共同特點(diǎn)嗎?

  我也會(huì)寫這樣的詞語:__________、__________、____________

  我能用我寫的一個(gè)詞寫一個(gè)句子:_____________________________

  七、花兒朵朵。(17分)

  1、詞語聯(lián)想:

  很多詞翻過也是個(gè)詞,比如:牛奶——奶牛。請你寫出三個(gè)這樣的詞語:

  _______ ________ _______

  2、照樣子,寫一寫。

  白(白色) 皇( ) 發(fā)( ) 軍( )

  (柏)(柏樹) ( )( ) ( )( ) ( )( )

  八、選詞填空。(4分)

  產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  (1)、小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡?,我跟? )了濃濃的感情。

  無論( )什么事情,爸爸總會(huì)和我在一起。

  (2)、列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。

  沒有想到,我( )能得到一等獎(jiǎng)。

  (3)、指南針是我國古代四大( )之一。

  春天來了,我( )迎春花開了。

  九、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)

  1、媽媽一邊 一邊

  2、你 呢

  3、 啊

  十、照樣子寫句子。(5分)

  (1)、我要給窗前的小樹開了一朵花。

  一朵花_____________ 。

  (2)、把你的書借給我看一下,行嗎?

  _____________,行嗎?

  (3)、他好像在叫我。

  好像_____________。

  (4)、誰說孔雀的尾巴不漂亮?

  __________________________。(意思不變)

  十一、我會(huì)背,也會(huì)寫(9分)

  1、花要 ,人要

  2、 ,夏滿芒夏暑相連。

  3、 ,壞事往往能變成好事。

  4、本冊課文,我記住了這樣一些人:發(fā)過科學(xué)家_______做的杯子實(shí)驗(yàn);還知道一些地方:祖國寶島臺(tái)灣的_________,盛產(chǎn)葡萄的x疆____;還知道了一個(gè)節(jié)日:傣族人民的_______節(jié)。

  5、 宿新市徐公店

  十二、短文回答。(8分)

  美麗的花壇

  學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

  花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。

  同學(xué)們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。

  (1) 短文共有( )自然段。

  (2) ( )的花壇 ( )的枝條

  ( )的小花

  (3) 花壇的四周有什么?

  十三、寫話。

  生活中有些事 真有意思!要是肯動(dòng)腦筋,看起來不可能辦成的事也能辦成,你碰到過這樣的問題嗎?怎么解決的?把當(dāng)時(shí)的過程寫一寫。

  南京鼓樓區(qū)小學(xué)二年級語文期末考試卷二

  一、寫字。(友情提示:把字寫正確、美觀)(30分)

  (一)抄寫詞語。(下面的詞語是寫好字的要領(lǐng)喲!)(5分)

  頭 正   身 正 肩 平 臂 開 足 安

  (二)描一描,寫一寫。(20分)

  (三)抄寫詩句。(5分)

  隨   潛 夜 潤 細(xì) 聲

  二、基礎(chǔ)知識(shí)。(42分)

  (一)看拼音寫詞語。(4分)

  yáng liǔ  zhì dìng bì fēng xún zhǎo

  chuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng

  (二)填字成詞。(6分)

  ( )天( )地 ( )星( )月 ( )( )中外

  ( )家( )戶 水( )山( ) 聚精( )( )

  (三)按要求寫詞語。(6分)

  1.中國傳統(tǒng)節(jié)日名稱:春節(jié)

  2.兩個(gè)字偏旁相同: 伙伴

  3.表示顏色很多: 色彩斑斕

  (四)把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

  1.我打算

  2.       真有趣

  3. 的天空

  4. 怎么

  (五)選詞填空。(6分)

  黑黑的 橘黃色 毛茸茸 搖搖擺擺 圓圓的 細(xì)細(xì)的

  我家養(yǎng)了幾只小雞。這些小雞身上長著(    )的黃毛,嘴是(   )的,眼睛(   )、(    ),像兩顆珍珠。小雞的兩條腿(    ),走起路來(     ),遠(yuǎn)看就像地上滾著一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。

  (六)回憶課文內(nèi)容填空。(14分)

  1.一眼望去, 的鳥窩 。窩里窩外,到處是 、 的鳥蛋。

  2.夏天到了,我想變 的雨滴,睡在一片綠葉上;我想去“山水甲天下”的 ,聽壯鄉(xiāng)的人們在榕樹下 ;我想去祖國的寶島 ,和蝴蝶翩翩起舞;我還想駕駛著中國的 去銀河作客。

  3.這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀人物,他們是:銘記母親恩情的唐朝詩人

  ,替父從軍的 ,專心搞科學(xué)研究的 ,讓晚上也有“太陽”的 。

  三、閱讀。(20分)

  (一)選擇正確答案的序號填在括號里。

  1.“親有疾,藥先嘗”講的是( )的故事。

  A、漢文帝 B、黃庭堅(jiān) C、黃香

  2.毛老師是怎樣處理“腳印比賽”這件事的( )。

  A、寫檢查 B、刷墻壁 C、罰站

  3.《愛麗絲漫游仙境》的作者是( )國人。

  A、英 B、美 C、法

  4.愛麗絲在奔跑比賽后獲得的獎(jiǎng)品是( )。

  A、糖果 B、獎(jiǎng)杯 C、別針

  5.王后的花園里種滿了( )。

  A、白玫瑰 B、紅玫瑰 C、山茶花

  6.( )造起了一座小屋。

  A、老洋蔥 B、洋蔥頭 C、南瓜老大爺

  7.芹菜先生是小櫻桃的( )。

  A、家庭教師 B、補(bǔ)習(xí)老師 C、語文老師

  8.小草莓把蛋糕送給( )。

  A、小櫻桃 B、番茄騎士 C、女伯爵

  9.灰姑娘坐( )去參加王子的宴會(huì)。

  A、西瓜車 B、南瓜車 C、馬車

  10.《睡美人》中公主被( )刺破手沉睡了一百年。

  A、針 B、刀 C、紡錘

  11.匹諾曹賣掉識(shí)字課本( )。

  A、買東西吃 B、逃學(xué) C、看木偶戲

  12.杰佩托用( )給匹諾曹做了一套衣服。

  A、樹皮 B、花紙 C、布匹

  (二)詩句填空。(8分)

  1. ,春風(fēng)吹又生。

  2.讀書破萬卷, 。

  3.    ,處處聞啼鳥。

  4.只在此山中, 。

  四、寫話。(8分)

  夏天來了,樹林里、池塘邊、草叢中……會(huì)發(fā)生哪些有趣的事呢?仔細(xì)想一想,用幾句話通順,連貫的話寫下來。

  以上是由小編分享的南京鼓樓區(qū)小學(xué)二年級語文期末考試卷全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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