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小學二年級上冊期中語文考試題

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  二年級的語文會比一年級的更深一點,大家不要驚慌,下面小編就給大家分享看看二年級語文,僅供參考哦

  小學二年級期中語文考試題

  一、書寫展示臺。抄寫生字,給自己認為寫得好的字畫“★”。(8分)

  客 部 華 閃

  二、拼寫游樂園。(35分)

  1.讀拼音,寫漢字。(16分)

  pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shì

  duì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ

  2.把漢字與它的音節(jié)連一連。(5分)

  zhù wén yǐn jìnɡ ɡòu

  聞 著 夠 鏡 隱

  3.給加點字選擇正確的讀音。(8分)

  (1)李叔叔非常好(hǎo hào)客,經(jīng)常邀請好(hǎo hào)朋友來家做客。

  (2)葡萄溝的葡萄干(ɡān ɡàn)水分(fēn fèn)少,非??煽?。

  4.我是查字典的小能手。(6分)

  “鍵”用部首查字法,應先確定部首是 ,這個部首是 畫,然后在這個部首里的 畫中找到這個字。

  三、詞語積累吧。(10分)

  1.給山起名字。(6分)

  2.補充詞語。(4分)

  ( )枝獨秀 名勝古( ) ( )不虛傳 山清( )秀

  四、句子小森林。(15分)

  1.根據(jù)背誦的詩句連一連。(6分)

  欲窮千里目 怕得魚驚不應人

  路人借問遙招手 黃山歸來不看岳

  五岳歸來不看山 更上一層樓

  2.照樣子,寫句子。(9分)

  (1)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。

  (2)爸爸一邊刮胡子,一邊逗我玩。

  (3)我很高興,老師居然能認出這兩個怪物是馬。

  ,居然 。

  五、課文回放站。(8分)

  在這這一點時間的學習中,我知道廬山的 ,欣賞了黃山的 ,領略了臺灣的 ,還品嘗到了葡萄溝的 。感受到了祖國的美麗和富饒。

  六、課外閱讀屋。(14分)

  香雪海

  文/佚名

  今年春節(jié)后,我去了一次無錫的梅園,就愛上它了。

  那次我去得早,園里還沒有多少人。一陣陣甜津津的香味將我引導梅花林里。抬頭看看密密的樹林,雪白雪白的一大片,向天上(飄 漂)來的朵朵白云,也(像 象)剛下過一場大雪。這是盛開著的白梅花啊!中間也夾雜著紅梅、綠梅的花骨朵兒。據(jù)說這里共有四千多棵梅樹,開花時就成了一片花海,叫做香雪海。

  我鉆進林子,靠著一棵老梅樹坐下,發(fā)現(xiàn)花叢中有許多的蜜蜂。本來我覺得挺寂寞的,現(xiàn)在似乎有千千萬萬個小朋友陪伴我,熱鬧極了!

  (選自《當代小學生》)

  1.劃掉文中( )里不正確的字。(4分)

  2.香雪海是指 (3分)

  3.園里沒有多少人,“我”為什么覺得熱鬧極了?(3分)

  4.這里為什么叫香雪海?(4分)

  七、寫話芳草地。(10分)

  看看圖中有誰?他們之間會發(fā)生什么事呢?發(fā)揮你豐富的想象力,寫一幾句連貫的話。

  參考答案:

  一、寫字略???部/華/閃

  二、1.朋友 課桌 臉蛋 城市 隊旗 名勝 華麗 農(nóng)忙 2. zhù-著 wén-聞 yǐn-隱 jìnɡ-鏡 ɡòu-夠 3.(1)hào(2)hǎo (3)ɡān (4)ɡān 4. 钅 五 八

  三、1.仙桃山 飛來山 駱駝山 2.一 跡 名 水

  四、1.欲窮千里目——更上一層樓 路人借問遙招手——怕得魚驚不應人 五岳歸來不看山——黃山歸來不看岳 2.提示:用上加點詞語,句子通順即可。

  五、瀑布 奇石 日月潭 葡萄

  六、1.漂 象2.無錫的梅園。3.因為有許多的蜜蜂。4.因為這里的梅花大多是雪白色,而且還有香味,又因為這里梅樹多,開花時成了花海。因此叫香雪海。

  七、略。

  上學期二年級語文期中試題

  第一部分 我是拼寫小能手

  一、書寫展示臺。(3分)

  秋天是美麗的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。

  二、拼音小樂園。(26分)

  1.給下列加點字,選擇正確的讀音。(6分)

  淹沒(mò méi) 頭發(fā)(fā fà) 興奮 (xīnɡ xìnɡ)

  重新(chónɡ zhònɡ) 播種(zhǒnɡ zhònɡ) 四海為家(wéi wèi)

  2.我有新發(fā)現(xiàn)。(4分)

  楊 桐 柏 楓

  我發(fā)現(xiàn)這幾個字有一個共同之處是 ,那么這幾個字與 有關。

  3.讀句子,看拼音寫詞語。(16分)

  hǎi yánɡ lóu tī xiónɡ máo diàn dēnɡ

  zhǎn xiàn huà bǐ lǎo shī xīn kǔ

  第二部分 我的記憶力真棒

  三、詞語游樂場。(14分)

  1.選擇合適的量詞填在括號里。(6分)

  棵 片 條 孔 只 方

  一( )大雁 一( )石橋 一( )小船

  一( )杉樹 一( )水塘 一( )沙灘

  2.比一比,再組詞。(8分)

  園( ) 只( ) 進( ) 今( )

  圓( ) 支( ) 近( ) 令( )

  四、句子大挑戰(zhàn)。(12分)

  1.(照樣子,連一連)(6分)

  十年樹木 詩書繼世長

  忠厚傳家久 為有暗香來

  樹無根不長 百年樹人

  遙知不是雪 人無志不立

  2.照樣子,寫句子。(6分)

  (1)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。

  ,像 。

  (2)到了冬天,我變成了小花朵飄下來,人們又管我叫“雪”。

  飄 , 。

  五、課文直通車。我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)

  通過學習,我知道 樹葉像手掌, 喜暖在南方,銀杏水杉

  , 里農(nóng)事了。我還知道人和動物要做 。

  第三部分 我要試試小身手

  六、口語實踐營。說一說,寫一寫。(6分)

  正確的寫字姿勢,不僅是寫好字的基礎,也有利于我們的身體健康。老師經(jīng)常告訴大家寫字姿勢要注意“三個一”。大家看看右邊的圖片,想一想,怎樣才能保持正確的寫字姿勢呢?

  七、開心閱讀。讀短文,完成練習。(14分)

  公雞和鴨子比本領

  佚名

  公雞和鴨子比誰的本領大。它們比賽跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“你可相信我的本領大了吧!”

  它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點淹死。鴨子得意地對公雞說:“到底誰的本領大?”

  小朋友們,你看誰的本領大呢?

  1.短文有( )個自然段,寫了( )和( )比本領的事。(6分)

  2.它們比了( )次,第一次比( ),( )贏了;第二次比( ),( )贏了。(5分)

  3.在正確的答案后面達“√”(3分)

  (1)公雞的本領大。( )

  (2)鴨子的本領大。( )

  (3)公雞和鴨子各有各的本領。( )

  八、寫話練習。(10分)

  看看圖上畫的是在什么地方?什么季節(jié)?他們在干什么?然后寫幾句連貫的話。

  參考答案:

  一、略。

  二、1. mò fà xīnɡ chónɡ zhǒnɡ wéi 2. 都有木字旁/樹木 3.海洋 樓梯 熊貓 電燈 展現(xiàn) 畫筆 老師 辛苦

  三、1.只/孔/條/棵/方/片 2.略。

  四、1.忠厚傳家久-詩書繼世長/樹無根不長-人無志不立/遙知不是雪-為有暗香來 2.提示:用上加點字,句子通順即可。

  五、梧桐/木棉 /活化石/冬季/好朋友

  六、示例:我們要做到“三個一”,堅持正確的寫字姿勢,寫出漂亮的字。

  七、1.3/公雞/鴨子 2.兩/跑步/公雞/游泳、鴨子 3.(3)

  八、略。

  二年級上學期語文期中考試題目

  一、快樂字詞吧。(49分)

  1.給下面加點字選擇正確的讀音。(6分)

  (1)秋天稻子上了(liǎo le)場(chǎnɡ chánɡ),農(nóng)民伯伯開始忙碌起來。

  (2)洪水把整個村莊都淹沒(mò méi)了,大家成了沒(mò méi)家可歸的難民。

  (3)李叔叔非常好(hǎo hào)客,經(jīng)常邀請好(hǎo hào)朋友來家做客。

  2.把詞語與它的音節(jié)連一連。(5分)

  yǐn huǐ suān ɡē sōu

  艘 隱 毀 酸 割

  3.讀拼音,寫漢字。(14分)

  (1)chuānɡ( )外刮風了,小pénɡ yǎu( )們嚇得liǎn dàn( )通紅,這時hòu( )chuán( )長安慰大家,一定要chén( )住氣,很快就過去了。

  (2)多讀書,zhǎn xiàn( )在大家面前的是zhī shì( )的hǎi yánɡ( )。

  4. 照樣子,寫詞語。(6分)

  山川 名山大川 窮盡

  煙云 遙遠

  5.選詞填空。(6分)

  方 叢 條 道 只 座

  一( )海鷗 一( )魚塘 一( )花園

  一( )小溪 一( )翠竹 一( )帆船

  6. 我是查字典的小能手。(12分)

  生字 應查的部首 除去部首幾畫 讀音

  紫

  梢

  酸

  輝

  二、開心句子林。(17分)

  1.補充句子。(8分)

  (1)遙知不是雪, 。

  (2)樹無根不長, 。

  (3)路人借問遙招手, 。

  (4) ,更上一層樓。

  2.照樣子,寫句子。(9分)

  (1)老師一邊說,一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。

  一邊——一邊——:

  (2)到了冬天,我就變成小雪花飄下來,人們又管我叫“雪”。

  飄:

  (3)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。

  有時候——有時候——:

  三、課文回放站。(11分)

  1.按課文填空。(4分)

  (1)蒲公英媽媽準備了 ,靠 傳播種子。

  (2)蒼耳媽媽準備了 ,靠 傳播種子。

  2.通過讀《媽媽睡了》,在小作者眼里,睡夢中的媽媽真 ,

  , 。(3分)

  3.讀片段,完成后面的練習。

  日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島,叫光華島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

  (1)日月潭在 省。(2分)

  (2)用“ ”日月潭名字的由來。(2分)

  四、溫馨閱讀屋。(13分)

  奇妙的雨

  傍晚時分,天空的南面聚集了許多烏云,密密麻麻的,形狀各異,真是奇妙!它們有的像小烏龜,有的像可愛的兔子,有的像一條巨龍,更多的像一座座大山……

  突然間,狂風大作,一會兒,天空中劃出一道道閃電,照亮了半個天空。雷公公也打起了噴嚏(pēn tì),聲音可大了。接著就下起了傾盆大雨。

  透過窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一條條線往地面上掉,美麗極了!我不由得撐起一把雨傘,走進了雨里,雨水鉆進我的鞋里,涼涼的,覺得很舒服。

  漸漸地,雨聲小了,雷公公也睡覺了??諝庵袕浡嗤恋奈兜?,深呼吸,一股股清新的氣味進入鼻中。

  這真是一場及時又奇妙的雨啊!

  1.通過讀短文,我猜“形狀各異”的意思是

  。(3分)

  2.下雨前,天上的烏云形狀各異,有的像 ,有的像

  ,有的像 ,有的像

  。(4分)

  3.“雷公公也打起噴嚏”,“噴嚏”指 。(3分)

  4.“這真是一場及時又奇妙的雨啊!”你覺得這還是一場什么樣的雨,學作者寫一寫。(3分)

  這真是一場 。

  五、寫話快樂屋。(10分)

  看看圖上畫的是在什么地方?都有誰?他們在干什么?然后寫幾句連貫的話。

  參考答案:

  一、1.(1)le chánɡ (2)(mò mé (3)hào hǎo 2. yǐn—隱 huǐ—毀 suān—酸 ɡē—割 sōu—艘 3.(1)窗 朋友 臉蛋 候 船 沉(2)展現(xiàn) 知識 海洋 4. 山窮水盡 煙消云散 山遙路遠 5.只 方 座 道 叢 條 6. 糸 6 zǐ 木 7 shāo 酉 7 suān 光 6 huī

  二、1.為有暗香來 人無志不立 怕得魚驚不應人 欲窮千里目 2.提示:用上加點詞語,句子通順即可。

  三、1.(1)降落傘 風 (2)帶刺的鎧甲 小動物 2. 美麗 真慈祥 好累 3. (1)臺灣 (2)小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

  四、1.形狀非常多。2.小烏龜 兔子 巨龍 大山 3.打雷 4.示例:這真是一場給人們帶來希望的及時雨啊!

  五、略。


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