2年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷
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2年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷(一)
一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
ɡe zhù xǔ lán sū
哥 意 多 球 語(yǔ)
yīn wèi wú bián wú jì wánɡ yánɡ bǔ láo
二、比一比,組詞語(yǔ)。(4分)
三、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(8分)
早 ( ) 遠(yuǎn) ( ) 鬧 ( ) 熱 ( )
空 ( ) 暗 ( ) 危險(xiǎn) ( ) 開心 ( )
四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)
驚( )動(dòng)( ) ( )流( )息 汗( )功( )
( )( )有條 ( )龍( )虎 顧( )思( )
( )顧( )盼 ( )冬( )月 ( )調(diào)( )順
五、我會(huì)將正確的字添上自己喜歡的顏色。(4分)
六、連線。(8分)
砍 籮筐 踩 餃子
編 田地 劃 高蹺
種 柳條 扭 龍舟
紡 紗線 吃 秧歌
七、選字填空。(6分)
1、當(dāng)著夜鶯的面,你不覺得羞愧( )?
2、不信,你就跳出井口看一看( )。
3、他們手拉著手在一起跳舞,多么快樂( )﹗
八、照樣子,寫句子。(8分)
例:我喜歡吃蘋果。我喜歡吃西瓜。我喜歡吃蘋果和西瓜。
①小明愛唱歌。小明愛畫畫。
?、诜艑W(xué)之后,我?guī)蛬寢寬叩?。放學(xué)之后,我?guī)蛬寢尨蛩?/p>
例:這首曲子把老師難住了。老師被這首曲子難住了。
?、亠L(fēng)把小樹吹到了 。 。
?、谛∧泻牙舆M(jìn)了垃圾桶。 。
九、按查字典的要求填空(6分)
要查的字 部首 除部首余幾畫 組詞
許 虎 補(bǔ) 凈
十、分門別類,把下面的詞分三類寫下來(lái)。(6分)
蘋果 蝴蝶 鉛筆 蜜蜂 香蕉 蜻蜓 橡皮 芒果 三角板
十一、默寫古詩(shī)(8分)
登鸛雀樓
十二、課內(nèi)閱讀(5分)
第二天,玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后,她發(fā)現(xiàn)小剛的椅子底下
有幾張鉛筆屑,就( )給掃走了。小剛看見了,臉一下紅了……
?、佟⑻畛隼ㄌ?hào)中所缺的詞。
②、用括號(hào)中所缺的詞語(yǔ)寫一句話。 。
十三課外閱讀(10分)
小松鼠生病住院了,小動(dòng)物們都來(lái)看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,
小白兔送蘿卜,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:“祝她快點(diǎn)好起來(lái)﹗”黃鸝也
亮開嗓子:“祝你快點(diǎn)好起來(lái)。”小松鼠看著小伙伴,激動(dòng)得流下了淚。
?、?、 生病住院了, 、 、 、 、來(lái)看望她。
②、 送的桃子, 拿的蜂蜜,小白兔帶來(lái)了 ,小牛送 。
?、邸⒍涛墓灿?句話,第 句寫百靈鳥送溫暖。
十四、看圖寫話。(10分)
想一想,圖上畫的是什么季節(jié)?圖上的小朋友在干什么?他們會(huì)想些什么 ?
2年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷(二)
一、我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)
漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上當(dāng)(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文
三、我會(huì)填寫正確的字。(8分)
一( ) 樹 一( ) 魚 一( ) 馬 一( ) 衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
四、比一比,再組詞。(8分)
區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
運(yùn)( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會(huì)寫意思相反的詞語(yǔ)。(8分)
愛—( ) 丑—( ) 傷心—( ) 虛假—( )
多—( ) 黑—( ) 饑寒—( ) 復(fù)雜—( )
六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。(4分)
例:連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
七、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )
八、我會(huì)連。(6分)
2、 歡快的 陽(yáng)光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路
先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說(shuō)話
九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看啊( )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像__________________________。
__________是______________,__________也是________________。
3、例:他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________
十一、按課文內(nèi)容填空。(14分)
1、老師——__________在風(fēng)里__________,那是我們給你__________,幫
您__________一天的疲倦。
2、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí),楓林舉起___________的旗幟,藍(lán)天飛著
___________的鴿子,大海奏起____________的樂曲。
3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜, _________________________________。
4、兒童相見不相識(shí),__________________________________。
5、梅須遜雪三分白, __________________________________.
6、梧桐樹的葉子黃了,一片片飄下來(lái),像_________________。楓樹的葉子紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像_______________。松樹和柏樹還那么綠,高高地站立著,像_______________。
十二、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(8分)
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來(lái),百靈鳥護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作,對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有( ) 句話。
2、牛伯伯因?yàn)開___________________,所以住進(jìn)了________。
3、“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。
4、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫出來(lái)。
5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)
音樂:①lè( ) ②yuè( )
睡上一覺:①jué( ) ②jiào( )
三、寫話練習(xí)。(5分)
在與老師或者爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對(duì)老師爸爸或媽媽說(shuō)說(shuō)吧?想說(shuō)什么了?請(qǐng)把你的心里話寫在下面。